Конспект урока "«Ум и дела твои бессмертны в памяти русской…» (Личность и судьба А.С. Грибоедова)" 9 класс
1
МОУ «Заозерновская основная общеобразовательная школа»
Юргинский район
Кемеровская область
Урок литературы в 9 классе
«Ум и дела твои бессмертны в памяти русской…»
(Личность и судьба А.С.Грибоедова)
Автор:
учитель русского языка и литературы
Ширяева Ирина Григорьевна
2
Тема урока: «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской…»
Личность и судьба А.С.Грибоедова
Цель урока: знакомство с жизнью и творчеством А.С.Грибоедова –
человека громадного таланта и необыкновенной судьбы.
Задачи урока:
1. Показать талантливость, многогранность личности А.С.Грибоедова.
2. Развивать аналитические навыки, умение обобщать и делать выводы;
развивать умение самостоятельно готовить публичные выступления и
выступать перед аудиторией.
3. Воспитывать чувство патриотизма, нравственные качества.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Оборудование:
1. Мультимедийная установка.
2. Презентация «А.С.Грибоедов», сделанная учителем совместно с
учащимися.
Эпиграф:
Грибоедов принадлежит к
самым могучим проявлениям русского
духа.
В.Г.Белинский
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Изучение нового материала. Просмотр презентации, сопровождаемый
рассказом учителя и выступлениями учащихся.
№ слайда
Деятельность учителя и учащихся
3
Слайд № 1.
Вступительное слово учителя, постановка цели урока
Каждый из нас получает с рождения имя. В этом нет
нашей заслуги. Но есть люди, про которых говорят: «Он
сделал себе имя». Прозрением ученого. Кистью
художника. Полководческой дерзостью. Бесстрашием
землепроходца. Широтой государственного ума.
Талантом писателя. Грибоедов сделал себе имя. Немного
найдется в истории нашего Отечества людей, о которых
потомки могли бы с гордостью сказать: «Ум и дела твои
бессмертны в памяти русской…» Именно к таким людям
принадлежал и Александр Сергеевич Грибоедов –
писатель, дипломат, патриот. Сегодня на уроке перед
вами пройдет жизнь этого замечательного человека.
Постарайтесь понять его личность, внимательно
проследить его судьбу и запомнить это имя, значимое не
только для нашей культуры, но и для истории России.
4
Слайд № 2.
Запись в тетрадях темы урока и эпиграфа:
«Грибоедов принадлежит к самым могучим проявлениям
русского духа». (В.Г.Белинский)
- Что же позволило критику дать такой отзыв о герое
нашего сегодняшнего урока? Попробуем всмотреться в
жизнь этого человека и начнем… с конца.
«Летом 1826 года персидские войска вторглись в
пределы Закавказья. Началась русско-персидская война.
Грибоедов, служивший на Кавказе, принимал участие в
военных действиях, был при осаде Эривани (Еревана) и
участвовал в других сражениях, обнаружив при этом
завидную холодную храбрость. Эту храбрость он в себе
воспитывал. Вот что вспоминает литератор Ксенофонт
Полевой: «Речь зашла о власти человека над самим
собою. Грибоедов утверждал, что власть его ограничена
только физическою невозможностью, но что во всем
другом человек может повелевать собой совершенно и
даже сделать из себя все. «Говорю так потому, что
многое испытал над самим собою. Например, в послед-
нюю персидскую кампанию во время сражения мне
случилось быть с князем Суворовым. Ядро с
неприятельской батареи ударилось подле князя, осыпало
его землей, и в первый миг я подумал, что он убит. Это
разлило во мне такое содрогание, что я задрожал. Князя
только оконтузило, но я чувствовал невольный трепет и
не мог прогнать гадкого чувства робости. Это ужасно
оскорбило меня самого. Стало быть, я трус в душе?
Мысль нестерпимая для порядочного человека, и я
решился, чего бы то ни стоило, вылечить себя от
робости... я хотел не дрожать перед ядрами, в виду
смерти, и при первом случае стал в таком месте, куда
доставали выстрелы с неприятельской батареи. Там
сосчитал я назначенное мною самим число выстрелов и
потом, тихо поворотив лошадь, спокойно отъехал прочь.
Знаете ли, что это прогнало мою робость? После я не
робел ни от какой военной опасности. Но поддайся
чувству страха, оно усилится и утвердится».
Слайд № 3.
Грибоедов –
дипломат
Генерал Паскевич высоко ценил Грибоедова не
только как храброго офицера, но и как умного, тонкого
дипломата, доверял ему, прислушивался к его советам.
Немало усилий приложил Грибоедов, чтобы рассеять
страх местного населения перед русскими войсками.
«Одно строжайшее правосудие мирит покоренные на-
5
роды со знаменами победителей», — писал он.
В военных действиях на Кавказе в это время
принимали участие бывшие декабристы, в их числе Петр
и Павел Бестужевы, Н. Раевский и др. Грибоедов
сблизился с ними, ходатайствовал перед Паскевичем, а
впоследствии и перед царем о переводе из Сибири на
Кавказ А. Бестужева и А. Одоевского, о смягчении уча-
сти участников заговора.
Слайд № 4.
Подписание
Туркманчайского
мирного договора
Под натиском русских войск персы вынуждены
были вступить в переговоры. С русской стороны
переговоры вел Грибоедов. 22 февраля 1828 года в
местечке Туркманчай был подписан выгодный для
России мирный договор. Доставить его на подпись
Николаю I Паскевич поручил Грибоедову. Петербург
встретил выдающегося дипломата почестями: пушечный
салют, аудиенция у царя, награждение чином статского
советника, орденом и четырьмя тысячами червонцев и
назначение на высокий пост полномочного министра
(чрезвычайного посланника) в Персии. Однако царь не
сомневался в причастности Грибоедова к событиям 14
декабря и не мог простить ему дерзкого заступничества
за осужденных. Служба в Персии и была наиболее
удобным способом упрятать подальше политически
неблагонадежного человека.
Грибоедова глубоко огорчило новое назначение.
Высокий ранг полномочного министра для него всего
лишь «павлиное звание». Он тяготился государственной
службой, мечтал о творчестве и независимой жизни. К
тому же в апреле 1828 года началась война с Турцией. 6
июня с тяжелым чувством он покидал Петербург.
Пушкин вспоминал: «Он был печален и имел странное
предчувствие. Я было хотел его успокоить; он мне
сказал: «Вы еще не знаете этих людей: вы увидите, что
дело дойдет до ножей». Он полагал, что причиной
кровопролития будет смерть шаха и междоусобица его
семидесяти сыновей... Он погиб под кинжалами персиян
жертвой невежества и вероломства».
Слайд № 5.
Что же произошло в Тегеране?
Русский посланник с первых дней приезда встал на
защиту русских пленных. Их было немало в Персии, но
обнаружить их было трудно: персы скрывали их, юношей
продавали в рабство. Высокие сановники были
раздражены действиями русского посла. Подстрекаемые
английской агентурой, стремившейся к установлению
6
политического влияния Англии, они искали повода для
конфликта. Но посланник был сдержан, изысканно
вежлив и не подавал повода для вражды. Благодаря
усилиям русской миссии более 8 тысяч армянских семей
вновь обрели родину. Недаром имя Грибоедова высоко
чтут в Армении.
Наконец дела были закончены, миссия собиралась
уезжать. Был назначен день отъезда, наняты мулы,
укладывались вещи. В Тегеране должен был остаться
лишь старший секретарь миссии в ожидании запоздалых
царских подарков, с тем чтобы вручить их шаху.
Неожиданный случай изменил ход событий. В русской
мисси и попросили приюта трое армян, взятых в плен во
время набега и насильно обращенных в мусульманство.
Фанатичное духовенство распространяло слухи, что
поругана вера, что русские держат в заточении
мусульман, и призывало к «священной войне». Накануне
катастрофы Грибоедова предупреждали о готовящемся
нападении, но он ответил, что никто не посмеет поднять
руку на русского посла.
30 января 1829 года тысячная толпа, вооруженная
кинжалами, палками, камнями, напала на русское
посольство. Крыши были усеяны осаждавшими, градом
сыпались камни. Грибоедов держался мужественно и
хладнокровно. Но силы были слишком неравные. Все
русское посольство — 37 человек — было растерзано. В
живых осталось трое тяжелораненых. Трупы были
выброшены во двор. Погибли рукописи Грибоедова, его
дневники и письма, все документы миссии. Несколько
дней буйствовала толпа. Когда русское правительство
потребовало выдачи тела Грибоедова, его удалось
опознать лишь по руке, простреленной на дуэли. Гроб с
телом Грибоедова отправили в Россию. Медленно
двигалась арба по непроезжим дорогам, недели
складывались в месяцы. Лишь 1 мая гроб с останками
Грибоедова пересек русскую границу.
Персидское правительство сделало все, чтобы
исказить действительную картину события, русское —
ничего, чтобы восстановить истину. Вина за катастрофу
была возложена на самого Грибоедова.
Николай I благосклонно принял извинения и
подарок иранского шаха — огромный бриллиант, некогда
вывезенный из Индии. «Я предаю вечному забвению
злополучное тегеранское дело», — заявил русский
7
император. Алмаз «Шах» поныне хранится в Алмазном
фонде Кремля рядом с портретом А. С. Грибоедова.
«Рожденный с честолюбием, равным его
дарованиям, долго был он опутан сетями мелочных нужд
и неизвестности. Способности человека государственного
оставались без употребления; талант поэта был не
признан; даже его холодная и блестящая храбрость
оставалась некоторое время в подозрении. Несколько
друзей знали ему цену и видели улыбку недоверчивости,
эту глупую несносную улыбку, когда случалось им
говорить о нем как о человеке необыкновенном», —
писал Пушкин».
Слайд № 6.
- Итак, по мнению А.С.Пушкина, «человек
необыкновенный». Вы убедились в том, что смерть его
была поистине необыкновенной.
- Какова же была жизнь этого человека? Что могло
привести его к подвигу? Чтобы вернуться к истокам его
биографии, обратимся снова к Александру Сергеевичу
Пушкину, который был близко знаком с Грибоедовым:
«Я познакомился с Грибоедовым в 1818 году. Его
меланхолический характер, его озлобленный ум, его
добродушие, самые слабости и пороки, неизбежные
спутники человечества, — все в нем было необыкновенно
привлекательно…
Он простился с Петербургом и с праздной
рассеянностью, уехал в Грузию, где провел восемь лет в
уединенных неусыпных занятиях. Возвращение его в
Москву в 1824 году было переворотом в его судьбе и
началом беспрерывных успехов. Его рукописная комедия
«Горе от ума» произвела неописанное действие и вдруг
поставила его наряду с первыми нашими поэтами... Не
знаю ничего завиднее последних годов бурной его жизни.
Самая смерть, постигшая его посреди смелого, неравного
боя, не имела для Грибоедова ничего ужасного, ничего
томительного. Она была мгновенна и прекрасна.
Как жаль, что Грибоедов не оставил своих записок!
Написать его биографию было бы делом его друзей; но
замечательные люди исчезают у нас, не оставляя по себе
следов».
Из «Путешествия в Арзрум».
- Конечно, за годы, минувшие со дня гибели этого
замечательного человека, было написано много о его
жизни, дипломатической и творческой деятельности.
Самую известную и наиболее полную его биографию под
8
названием «Смерть Вазир-Мухтара» написал Юрий
Николаевич Тынянов.
Мы же давайте попробуем составить свою
биографию Александра Сергеевича Грибоедова.
Слово предоставляется ученице, которая работала над составлением
презентации о детстве и юности А.С.Грибоедова.
Слайд № 7.
Детство. Семья
Александр Сергеевич родился 4 (15) января 1794
года (менее достоверна дата 1795 г.) в Москве в
старинной и обеспеченной дворянской семье.
Из воспоминаний сестры Грибоедова:
«Отец наш был ничем не примечательный. Домом
управляла мать – Настасья Федоровна, женщина крайне
властная и резкая в обхождении. Она крепко любила
сына, и сын платил ей такой же любовью; однако ее
тяжелый характер нередко порождал между ними ссоры.
Она никогда не понимала глубокого, сосредоточенного
характера Александра и всегда желала для него только
блеска и внешности».
В доме Грибоедовых часто бывали гости,
устраивались домашние музыкальные вечера, детей
нередко возили к родственникам — знатным вельможам,
и мальчик имел возможность рано познакомиться с
бытом и нравами московского дворянского общества.
С детства Грибоедов видел и жизнь крепостного
народа — мать его была типичной жестокой барыней-
помещицей (в годы его молодости в имении матери даже
было крестьянское восстание, для подавления которого
посылались войска).
Небольшой двухэтажный дом Грибоедовых
находился в Москве, под Новинским — в районе
дворянских особняков. Ежегодно на пасхальной неделе
под Новинским и на Девичьем поле устраивались
народные гулянья, смотреть которые выезжала и вся
московская знать. На площади строились балаганы для
кукольных представлений, ставили ларьки и палатки, где
продавались всевозможные лакомства, устраивали
качели, карусели. Грибоедовы с галереи своего дома
чисто смотрели на такие гулянья.
Слайд № 8.
Под руководством опытных гувернеров Грибоедов
получил прекрасное домашнее воспитание и очень рано
проявил замечательные способности.
В возрасте 7-8 лет был зачислен в Московский
университетский Благородный пансион – одно из лучших
в ту пору средних учебных заведений. Проявил
9
удивительные способности к иностранным языкам: знал 5
европейских языков, и не просто знал, а читал! Серьезно
занимался музыкой, историей, литературой.
В 1806 г. в возрасте 11 лет поступил в Московский
университет, что даже в те времена было редким
исключением. За 6 с половиной лет прошел курс трех
факультетов: философский, естественно-математический
и юридический. Изучал тюркские языки. Был душой всех
кружков (драматического, философского...). Большие
познания имел по естествознанию. Читал Радищева и
Фонвизина. Обратился к литературному творчеству. Но
все ранние произведения Грибоедова до нас не дошли.
Написал три вальса.
«Чем больше имеешь знаний, тем лучше можешь
служить Отечеству», - говорил Грибоедов.
Слайд №№ 9, 10
Но грянул 1812 год.
Отечественная война 1812 г. прервала учебные и
литературные занятия Грибоедова тогда, когда он
готовился к экзаменам на получение ученой степени
доктора наук. Патриотический подъем всецело захватил
юношу. Горячий патриот, свободолюбивый семнадцати-
летний юноша Грибоедов не мог остаться в стороне от
великих событий. Он оставил университет, вступил
добровольцем в дворянское ополчение и был зачислен
корнетом в Московский гусарский полк (кавалерия). На
акварели Д.Кардовского Грибоедов изображен в
гусарском мундире. Участвовать в сражениях Грибоедову
не пришлось, так как он служил в частях, расположенных
в тылу. Военная служба расширила кругозор Грибоедова.
Он поездил по России, передвигаясь с войсками из города
в город, посмотрел людей, столкнулся с новой для него
военной средой, приобрел новых товарищей, побывал
среди участников многих битв, в том числе Бородинской,
видел Москву в момент наступления Наполеона, наблю-
дал провинциальные города, наполненные спасавшимися
от Наполеона москвичами, наблюдал ополченцев,
новобранцев, волонтеров.
Неизвестно, как сложилась бы судьба Грибоедова,
если бы он не встретил на военной службе друга, влияние
которого ощущал потом всю жизнь. Это был Степан
Никитич Бегичев.
«Ты, мой друг, поселил в меня любовь к добру, я с
тех пор начал дорожить честностью и всем, что
составляет истинную красоту души,.. с тобой я
10
становлюсь нравственно чище и добрее» (Грибоедов).
Бегичев заставил его всерьёз размышлять о
крепостном праве, о современном состоянии России, об
Отечественной войне.
В этот период Александр Сергеевич написал драму
«1812 год» о забитом крестьянине, ставшем героем
войны. Вернувшись с победой в Россию, опять стал
крепостным. Но цензура не пропустила драму в печать, и
она не вышла.
Слово предоставляется ученику, который работал над составлением
презентации о жизни А.С.Грибоедова в Петербурге.
Слайд № 11.
Как только окончилась война, Грибоедов взял
отпуск и приехал в Петербург, а в конце 1815 года вышел
в отставку и был определён на службу в коллегию
иностранных дел, чиновником в которой служил и
Пушкин. Там и познакомились будущий великий поэт и
будущий автор гениальной комедии. Они были молоды,
увлечены весёлой столичной жизнью, влюблены в
поэзию и театр.
С 1817 года Александр Сергеевич начал работать в
Коллегии иностранных дел, а затем - дипломатическая
служба в Персии.
Встречи с Пушкиным, Кюхельбекером, Рылеевым,
А.Бестужевым в этот период не могли не наложить
отпечаток на мысли и творчество Грибоедова.
Слайд № 12.
В эти годы, как и большинство дворянской
молодежи того времени, как и Пушкин, Грибоедов
страстно увлекался театром. Он был знаком и дружен со
многими выдающимися актерами того времени —
драматическим актером Каратыгиным, знаменитой
Семеновой, балеринами Телешовой, Истоминой (которой
Пушкин посвятил в «Евгении Онегине» целую строфу), с
музыкантами и композиторами. Для театра Грибоедов
начал писать, еще будучи на военной службе.
11
Слайд № 13.
Его комедии, которые в большинстве своем он
писал совместно с другими драматургами
(П.А.Катениным, А.А.Шаховским, Н.И.Хмельницким,
А.А.Жандром), не были значительным явлением в
русской драматургии, но в них уже чувствовалась
талантливость молодого писателя.
Грибоедов в это время жил не только театральными
и литературными интересами; как и большинство
передовой молодежи, он близко принимал к сердцу и
общественные противоречия своего времени.
Современник Грибоедова — декабрист И.Д.Якушкин
писал о том, что волновало тогдашнюю молодежь: «В
беседах наших обыкновенно разговор был о положении в
России. Тут разбирались главные язвы нашего отечества:
закоснелость народа, крепостное состояние, жестокое
обращение с солдатами... повсеместное лихоимство,
грабительство и, наконец, явное неуважение к человеку
вообще».
Эти годы были временем формирования декаб-
ризма как общественно-политического течения, уже
тогда начали создаваться первые тайные общества, и
Грибоедов был близок со многими оппозиционно
настроенными людьми. Член тайного общества «Союз
спасения» П.А.Катенин был его другом и соавтором по
пьесе «Студент».
Рассказ о писателе продолжает ученик, работавший над презентацией о
жизни А.С. Грибоедова на Кавказе.
Слайд № 14.
В 1818 году Грибоедову, выделявшемуся своими
способностями и образованностью среди чиновников
Коллегии иностранных дел, предложили поехать на
дипломатическую службу в Персию (Иран). В Персии
Грибоедов провел два с половиной года. За это время он
хорошо изучил страну, ее культуру, язык, обычаи, быт и
нравы народа, политическую и экономическую
обстановку. С.Н.Бегичев писал: «...пребывание его в
Персии и уединенная жизнь в Тебризе [Тавризе] сделали
Грибоедову большую пользу. Сильная воля его
укрепилась, всегдашнее любознание его не имело уже
преграды и рассеяния. Он много читал по всем предметам
наук и много учился. Способность его к изучению языков
была необыкновенная: он узнал совершенно персидский
язык, прочел всех персидских поэтов и сам мог писать
стихи на этом языке...»
Грибоедов укрепил честь русского имени, подписав
12
Туркманчайский договор о мире. В благодарность
русский посланник единственный был удостоен чести
сидеть в присутствии шаха, а русский государь жаловал
ему 4 тысячи червонцев и Анну с бриллиантом.
Дипломатическая служба в Персии была тяжелой.
За год Грибоедову удалось освободить 155 русских
военнопленных солдат. Подношений он не брал и следил,
чтобы никто не занимался этим. Поэтому начались
недовольства среди сослуживцев.
Слайд № 15.
Грибоедов тосковал по родине, по друзьям и был
очень рад, когда в конце 1825 года ему удалось выехать
из Персии. Он был послан в Тифлис, к командующему
русскими войсками на Кавказе генералу А.П.Ермолову, с
донесением о положении дел в Персии и по его
ходатайству был назначен к нему секретарем по
иностранной части. Генерал Алексей Петрович Ермолов,
прославленный герой Отечественной войны 1812 года,
был очень популярен среди передовой, оппозиционной
части русского офицерства; ему посвятили восторженные
стихи декабристы Рылеев и Кюхельбекер. Существует
предположение, что декабристы в случае успеха
восстания хотели ввести его в состав временного
правительства. Грибоедов и Ермолов уважали и ценили
друг друга.
Генерал Ермолов выпросил у царя разрешение,
чтобы Грибоедов служил при нем секретарем по
иностранным делам. В 1825 году Грибоедов приехал в
отпуск в Москву. Москва строилась быстро, но устои
оставались старыми. Александр Сергеевич мечтал
увидеть "Горе от ума" в печати и на сцене, но все
хлопоты были безуспешны: цензура не разрешила.
Комедия не увидела свет при Грибоедове. В октябре он
выехал на Кавказ и должен был прибыть на службу к 1
января.
Слайд № 16.
14 декабря на Сенатской площади произошло
восстание, царь был уверен в участии Грибоедова в
составлении плана переустройства России.
Ермолову был отдан приказ об аресте. Генерал
встретил Грибоедова за городом, предупредил.
За 2 часа до ареста Грибоедов успел уничтожить
все улики. Когда допрашивали Рылеева, то он сказал, что
никак не мог привлекать Грибоедова. Декабрист
А.Бестужев тоже отрекся от участия Грибоедова в тайном
обществе.
13
Грибоедов был связан с декабристами, но вероятнее
всего, не принадлежал к тайному обществу. В нем не
было романтической пылкости его Чацкого. В победу
декабристов он не верил, но идеям их сочувствовал.
Слайд № 17.
С городом Тифлисом связаны многие значительные
события в жизни Грибоедова. Здесь он писал
прославившую его комедию «Горе от ума», здесь он
подружился на всю жизнь с поэтом-декабристом
В.К.Кюхельбекером, также служившим у Ермолова.
Кюхельбекер записал в своем дневнике: «...Грибоедов
писал «Горе от ума» почти при мне, по крайней мере мне
первому читал каждое отдельное явление
непосредственно после того, как оно было написано».
Слайды №№ 18,
19
В Тифлисе Грибоедов сблизился со многими
выдающимися деятелями грузинской культуры, в том
числе с князем А.Г.Чавчавадзе, на дочери которого
впоследствии женился. Нужно сказать также, что Грибо-
едов много сделал для культурного развития Грузии (по
его инициативе, например, была основана первая
тифлисская газета).
В доме князя Чавчавадзе состоялась встреча с 16-
летней Ниной, дочерью князя, известного грузинского
поэта. Ее женская прелесть не единственная награда
природы. Кроткие глаза были умны, серьезны. Нина
знала массу его стихов и вообще литературу. С веселым
ужасом он ловил себя на том, что день ото дня
влюбляется в Нину все больше и больше; он хотел бы
быть отцом большого семейства. В этих мечтах
Александр Сергеевич не видел ничего несбыточного. Но
медовый месяц пролетел быстро. «Нина, ангел мой! Я
чувствую, я знаю – мне не вернуться. Прошу тебя: не
оставляй костей моих в Персии. Похорони меня в
Тифлисе, в монастыре Давида. Прощай! Шесть букв
приносят столько мук!» Больше Нина и Александр не
встретились никогда.
Ей было 16, когда её назвали женой Грибоедова, ей
не было и 18, когда она стала вдовой великого поэта
России, так трепетно и безоглядно её любившего. И
напоминание об этой любви – вальс Грибоедова, который
он когда-то посвятил ей. Нина очень любила играть эту
нежную мелодию. Её звуки – как слёзы о былом счастье,
о несбывшихся мечтах.
(Звучит вальс Грибоедова)
Слайды №№ 20,
Просьбу мужа Нина выполнила – похоронила его
14
21.
Могила и
памятник
А.С.Грибоедову
на Давидовой горе. Там же поставила памятник,
выполненный скульптором С.Кампиони. Вдова искала
слова, которые остались бы на мраморе вечно. Они
пришли к ней ночью:
«Ум и дела твои бессмертны в памяти русской, но
для чего пережила тебя любовь моя? Незабвенному его
Нина».
Слайды №№ 22,
23.
Рассказ о жизни и творчестве А.С.Грибоедова
продолжает учитель:
На Кавказе Грибоедов начинает писать свою
будущую комедию «Горе от ума», тогда он назовёт её
«Горе уму», и первым его слушателем будет ближайший
друг Пушкина Вильгельм Карлович Кюхельбекер
(будущий декабрист) - Кюхля (так звали его друзья-
лицеисты).
«Гениальный, благородный, единственный мой
Грибоедов, более чем друг. Он писал «Горе от ума»
почти при мне, по крайней мере, мне первому читал
каждое отдельное явление сразу после того, как оно было
написано».
Выхлопотав отпуск, Грибоедов привозит с Кавказа
в Москву два первых акта комедии «Горе от ума».
Автора очень волнует судьба комедии, он мечтает
увидеть её на сцене. Но при жизни автора пьеса не
появилась ни в печати, ни на сцене. Видимо, не только
московское барство задел Грибоедов (московские князья
узнавали себя) - всю старую Россию вывел на сцену, и
ему этого не простили.
Грибоедов погиб, когда ему было всего тридцать
четыре года, не совершив еще всего, на что он был
способен.
Литературные замыслы его были огромны (со-
хранились планы и отрывки антикрепостнических
трагедий «1812 год», «Грузинская ночь», трагедии из
жизни древней Армении «Родамист и Зенобия»), но
осуществить их ему не удалось.
Гениальный писатель остался в истории лите-
ратуры автором только одной комедии «Горе от ума», но
эта комедия составила эпоху в истории русской
общественной мысли и русской художественной
культуры.
В России первое легальное полное издание комедии
(без цензурных поправок и сокращений) вышло только в
15
1862 году, то есть через тридцать восемь лет после созда-
ния комедии.
Слайд № 24.
И всё-таки «Горе от ума» потрясло общество. Это
был живой разговорный язык, стихи, которые на лету
превращались в пословицы, картины русской жизни,
каких не было со времён Фонвизина. Грибоедова
приглашали в литературные салоны Петербурга и
просили читать и читать, и тот не в силах был отказаться
хотя бы от устной публикации комедии. Рукописи
комедии были найдены у друзей-декабристов.
В комедии показывается, как в условиях крепост-
нического общества подвергается гонениям всякая
независимая мысль, живое, искреннее чувство.
Основная тема комедии — тема борьбы нового со
старым, борьбы за свободу и достоинство человека, за
торжество разума, культуры и просвещения, против
старого реакционного, крепостнического мира. По
словам И..А. Гончарова, в ней «два века сошлись лицом к
лицу».
Главный герой комедии, Чацкий, — представитель
людей нового поколения, нового века. «Чацкий начинает
новый век, и в этом все его значение и весь ум»
(И.А.Гончаров). Это человек передовых, прогрессивных
взглядов, твердой воли, незаурядного ума, «искренний и
горячий деятель», по выражению И.А.Гончарова.
Слайды №№ 25,
26
Комедия «Горе от ума» более ста семидесяти лет не
сходит со сцены русского театра. Многие великие
русские актеры несли в народ слово и мысль Грибоедова,
воплощая бессмертные образы его комедии.
Комедия «Горе от ума» сыграла крупную роль в
истории русского театра. Она до сих пор является
жемчужиной русской сцены. Почти все замечательные
русские актеры и актрисы играли в «Горе от ума»,
совершенствуя свое мастерство, создавая
высокохудожественные сценические образы
грибоедовских героев.
Слайды №№ 27-
30.
«Горе от ума» в
иллюстрациях.
№ 27, 28. Какой момент действия комедии
изображен на иллюстрациях художника Д.Кардовского?
№ 29, 30. Узнайте героев комедии на иллюстрациях
художника Н.Кузьмина.
16
Слайд № 31.
Сценическая и литературная жизнь творения Грибоедова
продолжается. Оно оказалось поистине нетленным. И
теперь, спустя более чем сто лет после написания
И.А.Гончаровым статьи «Мильон терзаний», мы с
полным основанием повторяем его слова о сценической и
литературной судьбе бессмертной комедии: «Она, как
столетний старик… ходит, бодрый и свежий, между
могилами старых и колыбелями новых людей. И никому
в голову не приходит, что настанет когда-нибудь и его
черед».
Слайд № 32.
Рефлексия.
Подведение итогов урока:
Учитель:
- Сегодня на уроке перед вами прошла жизнь Александра
Сергеевича Грибоедова. Что особенно запомнилось,
заставило задуматься, взволновало?
- Согласны ли вы с Александром Сергеевичем
Пушкиным в том, что Грибоедов был «человеком
необыкновенным»?
- Что же, на ваш взгляд, было необыкновенного в судьбе
Грибоедова?
Слайд № 33.
Спасибо за урок!
III. Подведение итогов урока (см. выше – слайд № 32).
IV. Объяснение домашнего задания.
Написать сочинение-миниатюру «Каким мне представляется
А.С.Грибоедов?»
Список литературы
1. Биография А.С. Грибоедова [Электронный ресурс] //
http://www.griboedov.net/
2. Википедия – свободная энциклопедия [Электронный ресурс] //
http://ru.wikipedia.org
3. Всё о Грибоедове [Электронный ресурс] // http://griboedov.lit-info.ru/
4. Грибоедов – Два вальса [Электронный ресурс] // http://www.mp3-
slovo.ru/mz/kl/Griboedov-DvaVal%27sa.htm
17
5. Жизнь и творчество А.С.Грибоедова: Материалы для выставки в
школе и детской библиотеке [Текст] / сост. Е.Муза, С.Овчинникова. –
М.: Детская литература. 1989. – 56 с.
6. Мещеряков, В.П. Жизнь и деяния Александра Грибоедова [Текст] /
В.П.Мещеряков. – М.: Современник. 1989. – 478 с.
7. Спицына, Н.А. Грибоедов в школе: Пособие для учителя [Текст] /
Н.А.Спицына. – М.: Просвещение. 1984. – 144 с.
8. Тынянов, Ю.Н. Смерть Вазир-Мухтара [Текст] / Ю.Н.Тынянов. – М.:
Художественная литература. 1990. – 432 с.
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Люблю, где случай есть, пороки пощипать..." 6 класс
- Презентация "«И потекла поэзия во мне…». Болдинская осень 1830 года в творчестве А.С. Пушкина" 9 класс
- Конспект урока "«И потекла поэзия во мне…». Болдинская осень 1830 года в творчестве А.С. Пушкина" 9 класс
- Конспект урока "Подготовка к сочинению в жанре загадки" 5 класс
- Презентация "Изучение рассказа А.И. Куприна «Гамбринус»" 8 класс
- Презентация "«Творец, победивший в себе дьявола…». Судьба и творчество Игоря Талькова" 11 класс