Презентация "М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита"
Подписи к слайдам:
- Тема: «Женщина цвета луны…»
- «… тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит»
- “
- «За мной, читатель! Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной любви? Да отрежут лгуну его гнусный язык. За мной, мой читатель, и только за мной, и я покажу тебе такую любовь!»М. Булгаков
- Любовь Маргариты- явление исключительное,
- неповторимое…
- Синквейн – стихотворение из 5 строк, каждая из которых имеет строгое содержание и определенную форму:
- 1 – существительное, задающее тему;
- 2 – 2 прилагательных к данному существительному;
- 3 – 3 глагола к данному существительному;
- 4 – смысловая фраза ( отношение автора к теме, его чувства);
- 5- одно заключительное слово (предложение), определяющее эмоциональное отношение ко всему сказанному.
- Цветы
- Желтые, тревожные.
- Появляются, выделяются, тревожат.
- Нехорошие цветы.
- Именно они соединили Мастера и Маргариту.
- Имя
- Маргарита
- Мягкое
- Близкое
- Родное
- Милое
- Громкое
- Горячее
- Страстное
- Красное
- Какие ассоциации возникают у вас с именем Маргарита?
- Маргарита, какой её увидел Мастер в первый раз
- Стихотворение в прозе И.С. Тургенева “Путь к любви”:
- «Все чувства могут привести к любви, страсти, все: ненависть, сожаление, равнодушие, благоговение, страх и даже презрение. Да, все чувства, исключая одного: благодарности.
- Благодарность – долг, всякий человек платит свои долги, но любовь – не деньги»
- Образ Маргариты складывается из 3 составляющих. Возлюбленная у Булгакова – это и подруга, и ведьма, и королева одновременно.
- Маргарита -
- верная подруга
- ведьма
- королева
- Ты – женщина, ты книга между книг,
- Ты – свернутый, запечатленный свиток;
- В его строках и дум и слов избыток,
- В его мечтах безумен каждый стих.
- Ты – женщина, ты ведьмовский напиток,
- Он жжет огнем, едва в уста проник;
- Но пьющий пламя подавляет крик
- И славословит бешено средь пыток.
- Ты – женщина, и этим ты права
- От века убрана короной звездной
- Ты – в наших безднах образ божества!
- Мы для тебя влечем ярем железный,
- Тебе мы служим, тверди гор дробя,
- И молимся - от века - на тебя!
- В.Брюсов
- Погром в доме Латунского
- Милосердие – это готовность помочь или простить кого-то из сострадания или соображений гуманности.
- Милосердна ли Маргарита?
- С этим эпизодом связывают мотив падения.
- Падение(словарь С. И.Ожегова ):
- 1) резко опускаться вниз;
- 2) нравственное разложение, упадок, забвение моральных устоев.
- Любовь Маргариты – это падение?
- Маргарита в роли королевы
- «Если кто-нибудь не понравится….нужно полюбить его, полюбить, королева», -просил Коровьев
- Иешуа: «Все люди добры»
- милосердие
- всепрощение
- «Воланд, обратившись к Маргарите, спросил: - Вы, судя по всему, человек исключительной доброты? Высокоморальный человек? - Нет, - с силой ответила Маргарита, - я знаю, что с вами можно разговаривать только откровенно, и откровенно вам скажу: я легкомысленный человек. Я попросила вас за Фриду только потому, что имела неосторожность подать ей твердую надежду. Она ждет, мессир, она верит в мою мощь. И если она останется обманутой, я попаду в ужасное положение. Я не буду иметь покоя всю жизнь. Ничего не поделаешь! Так уж вышло. - А, - сказал Воланд, - это понятно».
- Воланд не ошибся в выборе королевы. Она доказала право на этот титул красотой, изысканной любезностью, выдержкой, гордостью, милостью к падшим.
- Страдания очищают человека, и всякий, в ком проснулось раскаяние, заслуживает прощения.
- Можно ли считать Маргариту идеалом женщины?
- «За мной, читатель! Кто сказал тебе, что нет на свете настоящей, верной, вечной любви? За мной, мой читатель, и я покажу тебе такую любовь!»
- Концепция любви по Булгакову:
- -дружба
- -сотрудничество
- -сопереживание
- -верность
- -самоотверженность
- -борьба
- -самопожертвование
- -счастье
- «…тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит»
- Над проектом работали:
- Богданова Ирина Викторовна
- Галкина Екатерина
- Лепенчук Алла
- Герасимов Михаил
- 2010
Литература - еще материалы к урокам:
- Урок внеклассного чтения "Дети и война. А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста»" 3-4 класс
- Реализация концепции духовно-нравственного развития на уроках литературы
- Проверочная работа "Люблю природу русскую. Весна"
- Урок доброты по произведению В.Распутина "Уроки французского" 6 класс
- Рабочая программа по литературе, 5 класс
- Рабочая программа по литературе, 6 класс