Ученики на Учителя.com


Мастер-класс «Наедине с природой»

Мастер-класс «Наедине с природой»
Цель: Расширить экологические знания библиотекарей, развивать
фантазию в решении экологических проблем нестандартными методами,
научить библиотекарей понимать взаимосвязанность всего живого в
окружающем мире.
Вы, наверное, тоже проводите мастер-классы у себя в школах. Мой
мастер-класс посвящен экологическому воспитанию. Мы, библиотекари
должны воспитывать в учащихся чувство бережного отношения ко всем
живым существам, с которыми они встречаются, будь то красивый зверь
или мрачное насекомое.
Ведущий: Уважаемые коллеги! Сейчас мы собрались с вами на мастер-
класс, который называется «Наедине с природой». Мастер-класс
необычный, он будет проходить как игра-конкурс.
Еще в 20-х годах XX века писатель В.В. Бианки сказал: «Человек должен
жить в согласии с природой, человек не рождается с этим чувством, его
надо воспитывать» Так давайте же воспитывать в себе любовь к
природе, ко всему живому на земле. С радушием встречает тебя, лес,
укрывая от зноя тенью своей листвы. Ласково шелестят листочки, как бы
приглашая отдохнуть усталого путника, насладиться красотой природы.
Мы мысленно будем чувствовать себя наедине с природой. Чтобы было
интересней, давайте разделимся на две команды. Название первой
команды «Ромашка», а вторая «Шенне чечээ».
Наша игра–конкурс «Наедине с природой» состоит из 5-ти туров.
Начинаем
I тур.
I тур
Ведущий: Каждой команде будет задаваться вопросы. Ответы на вопрос
давать 30 сек., если ответа нет, то команда соперников может помочь. За
правильный ответ команды получают по 1 баллу.
( Ведущий задает вопросы поочередно для каждой команды.)
Вопросы.
1. Могут ли слоны плавать?
Ответ: Слон не только хорошо плавает, но и может нырять в воду,
выставить конец хобота над поверхностью.
2. Одинаковы ли глаза у кошки ночью и днем? Ответ: Неодинаковые.
Ночью зрачки расширяются.
3. Мы часто говорим: «…где раки зимуют». А где действительно зимуют
раки? Ответ: Раки зимуют в готовых подводных норах или сами роют
такие норы.
4. Всегда ли рак движется назад? Ответ: Плавает рак всегда назад, но к
пище всегда движется вперед.
5. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? Ответ: У пингвина.
6. Какая птица летает хвостом вперед, если есть возможность? Ответ:
Колибри.
II тур
Ведущий: Условие этого тура следующие: ведущий задает вопрос,
ответить может любой член команд, который первый поднял руку. Тому,
кто дал правильный ответ, дается 1 балл.
1. Почему растения не рекомендуется поливать, когда на них светят
солнечные лучи? Ответ: Когда светит солнце, капельки воды, оставшиеся
на растениях, собирают солнечные лучи, как маленькое увеличительное
стекло, и потому они могут получить солнечные ожоги.
2. Почему комнатные растения необходимо поливать теплой водой и
нельзя холодной? Ответ: Застоявшаяся в горшке с растениями холодная
вода может закиснуть и растение погибнет.
3. Почему многочисленные растения имеют вместо листьев колючки и
шипы? Ответ: Колючки и шипы заменяют листья особенно в пустынных
растениях, так как они позволяют экономно расходовать влагу.
4. Какое растение служит сырьем для изготовления ткани? Оно цветет
только полдня. Ответ: Лен.
5.Растет ли дерево зимой? Ответ: Нет.
6.Какой золотой цветок дает белый пушок? Ответ: Одуванчик.
7. Какая рыба называется именем человека? Ответ: Карп.
8. Какие города носят название рыб? Ответ: Судак, Калуга.
9 Листья каких деревьев осенью краснеют? Ответ: Рябина, осина, клен.
10. Эта горькая ягода растет на дереве. Зимой, когда ударяют морозы,
делается она сладкой. Прилетающие зимовать к нам снегири очень ее
любят. Ответ: рябина.
III тур.
Ведущий: Этот тур также имеет свои условия. Ведущий задает вопросы,
каждая команда обсуждает ответ и по мере готовности капитаны
поднимают руку и дают ответы. Кто первый поднимет, тот имеет право
дать ответ.
Вопросы.
1. С какого дня начинается весна? Ответ: С 21 марта.
2. Какой снег быстрее тает: грязный или чистый? Ответ: Грязный, потому
что он темный, быстрее нагревается.
3. Какие цветы расцветают первыми? Ответ: Мать- и- мачеха, пролески,
подснежники, первоцвет.
4.Какой необычный гриб растет березе? Он черного цвета, очень крепкий
и его трудно оторвать от ствола. Этот гриб применяли при заболеваниях
как лекарство, это? Ответ: Чага - древесный гриб.
5. Какие грибы появляются первыми? Ответ: Сморчки и строчки.
6. Зачем скворцы, галки катаются «верхом» на коровах, овцах и лошадях?
Ответ: Выдергивают шерсть для гнезд, выклевывают насекомых и их
личинки из шерсти.
7. Чем стрекочет кузнечик? Ответ: Треск слышен от трения ноги о крыло.
8. Сколько ног у паука? Ответ: Восемь.
9. Сколько крыльев у жука? Ответ: Две пары крыльев.
10. Шагая по лесу, вы заметили, что деревья вдруг кончились, под ногами
только сырой мох, из которого, если сжать его в руке, течет вода, а след
от шага тут же превращается в маленькую лужицу. Можно ли идти
дальше? Почему? Ответ: Это болото. Дальше идти опасно.
IV тур.
Ведущий: Вам нужно исключить из четырех понятий одно, не
объединенное с остальными общим признаком. Время на размышление
– три минуты.
Карточки для команды «Ромашка»
1. Кукушка, сойка, курица, пеночка.
2. Ворона, грач, сорока, воробей.
3. Кабан, лось, зебра, медведь.
4. Гадюка, уж, кобра, питон.
Карточки для команды «Шенне чечээ»
1. Смородина, рябина, малина, шиповник.
2. Ландыш, лютик, горох, подснежник.
3. Земляника, голубика, клюква, брюква.
4. Желуди, бобы, грибы, ягоды.
V тур
Ведущий: На заданные вопросы вы отвечаете коротко «да» или «нет».
Если одна команда не знает ответа, то возможность заработать лишний
балл предоставляется другой команде.
Вопросы.
•Спит ли зимой дерево? (Нет.)
•Умеет ли тигр плавать? (Да.)
•Уши кузнечика на ноге? (Да.)
•Белка сушит грибы на ветках? (Да.)
• Малина – вечнозеленое растение? (Нет.)
• Спит ли еж зимой? (Да.)
∙ Клесты любят еловые шишки? (Да.)
∙ Ворона подкладывает свои яйца в чужие гнезда? (Нет, это свойственно
кукушке.)
∙ Мухомор ядовит? (Да.)
∙ Воробьи прилетают к нам только зимой? (Нет.)
∙ Шиповник – это дикая роза! (Да.)
∙ Подосиновики растут на пнях и разрушают их? (Нет. Разрушают опята.)
∙ Иву называют плакучим деревом? (Да.)
∙ Ежевика, ягода черного цвета, по форме похожая на малину? (Да.)
Подведение итогов игры-конкурса. Награждение победителей.
Ведущий: Вот и закончился наша игра-конкурс. Вы сегодня хорошо
поработали, спасибо большое. Если человек по-доброму относится к
природе, то природа отвечает человеку двойной благодарностью.
В решении нашего заседания мы напишем, что в новом учебном году
вы все должны проводить вот это мероприятие у себя в школах для 6-7
классов.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ
Г.ШАГОНАР
Мастер-класс для педагогов-библиотекарей
Подготовила и провела:
педагог-библиотекарь Бады С.С.,
МБОУ Гимназия г. Шагонар
Шагонар – 2010 г.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: