Ученики на Учителя.com


Материал для промежуточной аттестации по литературе 6 класс

Материалы для промежуточной аттестации
по курсу «Литература» для 6 класса
1 вариант
Выберите один правильный вариант ответа.
1. Соотнесите термин и определение:
1)Сравнение а)Наделение неживых предметов
свойствами живых.
2) Метафора б) Перенос значения с одного предмета на другой
3)Олицетворение в) Образное определение, характеристика предмета
4) Эпитет г) Сравнение одного предмета с другим.
2. Какой из этих размеров стиха является двусложным:
1) анапест
2) амфибрахий
3) ямб
3.Что такое портрет в литературе?
1) картины природы в художественном произведении;
2) внутренняя обстановка помещения (дома, усадьбы); бытовая обстановка,
среда обитания людей;
3) изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в
художественном произведении.
4. Выберите определение, соответствующее понятию «композиция»:
1) момент, в котором происходят все ключевые действия произведения;
2) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь
всех его частей, образов, эпизодов;
3) развитие действия, ход событий в произведении.
5. Какое средство выразительности использует автор:
Неохотно и несмело солнце смотрит на поля…..( Ф.И.Тютчев)
_________________________________________________
6. Летописью называется:
1) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или о
нескольких событиях в жизни человека.
2) описание исторических событий по годам;
3) произведение устного народного творчества, повествование, основанное
на вымысле.
1
2
3
4
7.Из какого произведения цитата: «Дай бог, чтобы наступающий год
немного снисходительнее отнесся к вам, чем этот, а главное – не падайте
никогда духом»:
1) «Левша»
2) «Уроки французского»
3) «Чудесный доктор»
9.Установите соответствие, из какого произведения литературный герой:
1. Витька а) «Алые паруса»
2. Павлуша б) «Левша»
3. Платов в) «Конь с розовой гривой»
4. Ассоль г) «Бежин луг»
10. Найдите соответствие между названием произведения и его жанром.
1. Н.С. Лесков а) «Чудесный доктор»
2. В.М. Распутин б) «Железная дорога»
3.А.П. Чехов в) «Левша»
4. А.И. Куприн г) «Толстый и тонкий»
5.А.С. Пушкин д) «Дубровский»
6. Н.А. Некрасов е) «Уроки французского»
7. А.С. Грин ж) «Алые паруса»
11. Напишите развернутый ответ на вопрос :
11.Напишите развернутый ответ на вопрос : «Кто из героев прочитанных
произведений вам понравился. Чем вам интересен этот герой, чему он вас
научил, о чем заставил задуматься?» Объясните свой выбор.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
1
2
3
4
1
4
6
7
Материалы для промежуточной аттестации
по курсу «Литература» для 6 класса, 2021-2022 уч. год
2 вариант
Выберите один правильный вариант ответа.
1. Соотнесите термин и определение:
1) Метафора а)Наделение неживых предметов
свойствами живых.
2) Эпитет б) Перенос значения с одного предмета на другой
3) Сравнение в) Образное определение, характеристика предмета
4) Олицетворение г) Сравнение одного предмета с другим.
2. Какой из этих размеров стиха является двусложным:
1) амфибрахий
2) ямб
3) дактиль
3.Что такое пейзаж в литературе?
1) картины природы в художественном произведении;
2) внутренняя обстановка помещения (дома, усадьбы); бытовая обстановка,
среда обитания людей;
3) изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в
художественном произведении.
4. Выберите определение, соответствующее понятию «сюжет»:
1) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь
всех его частей, образов, эпизодов;
2) развитие действия, ход событий в произведении;
3) момент, в котором происходят все ключевые действия произведения.
5. Какое средство выразительности использует автор:
С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская… (М.Ю. Лермонтов)
____________________________________________________-
6. Сказом называется:
1) стихотворное или прозаическое литературное произведение
нравоучительного, сатирического характера;
2) небольшое эпическое произведение, опирающееся на народные предание
и легенды;
3) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или о
нескольких событиях в жизни человека.
1
2
3
4
7.Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые
детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с
чувством юмора»:
1)«Тринадцатый подвиг Геракла»
2) «Уроки французского»
3) «Срезал»
9.Установите соответствие, из какого произведения литературный герой:
1.Платов а) «Конь с розовой гривой»
2.Ассоль б) «Левша»
3.Витька в) «Бежин луг»
4.Павлуша г) «Алые паруса»
10. Найдите соответствие между названием произведения и его жанром.
1.А.С. Грин а) «Дубровский»
2.Н.А. Некрасов б) «Толстый и тонкий»
3.А.П. Чехов в) «Левша»
4.Н.С. Лесков г) «Железная дорога»
5.А.С. Пушкин д) «Чудесный доктор»
6. В.М. Распутин е) «Алые паруса»
7. А.И. Куприн ж) «Уроки французского»
11.Напишите развернутый ответ на вопрос :
11.Напишите развернутый ответ на вопрос : «Кто из героев прочитанных
произведений вам понравился. Чем вам интересен этот герой, чему он вас
научил, о чем заставил задуматься?» Объясните свой выбор.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
1
2
3
4
1
4
6
7
Ответы
1 вариант
Выберите один правильный вариант ответа.
1. Соотнесите термин и определение:
1)Сравнение а)Наделение неживых предметов
свойствами живых.
2) Метафора б) Перенос значения с одного предмета на другой
3)Олицетворение в) Образное определение, характеристика предмета
4) Эпитет г) Сравнение одного предмета с другим.
2. Какой из этих размеров стиха является двусложным:
1) анапест
2) амфибрахий
3) ямб
3.Что такое портрет в литературе?
1) картины природы в художественном произведении;
2) внутренняя обстановка помещения (дома, усадьбы); бытовая обстановка,
среда обитания людей;
3) изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в
художественном произведении.
4. Выберите определение, соответствующее понятию «композиция»:
1) момент, в котором происходят все ключевые действия произведения;
2) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь
всех его частей, образов, эпизодов;
3) развитие действия, ход событий в произведении.
5. Какое средство выразительности использует автор:
Неохотно и несмело солнце смотрит на поля…..( Ф.И.Тютчев)
_________олицетворение___________
6. Летописью называется:
1) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или о
нескольких событиях в жизни человека.
2) описание исторических событий по годам;
3) произведение устного народного творчества, повествование, основанное
на вымысле.
1
2
3
4
г
б
а
в
7.Из какого произведения цитата: «Дай бог, чтобы наступающий год
немного снисходительнее отнесся к вам, чем этот, а главное – не падайте
никогда духом»:
1) «Левша»
2) «Уроки французского»
3) «Чудесный доктор»
9.Установите соответствие, из какого произведения литературный герой:
1. Витька а) «Алые паруса»
2. Павлуша б) «Левша»
3. Платов в) «Конь с розовой гривой»
4. Ассоль г) «Бежин луг»
10. Найдите соответствие между названием произведения и его жанром.
1. Н.С. Лесков а) «Чудесный доктор»
2. В.М. Распутин б) «Железная дорога»
3.А.П. Чехов в) «Левша»
4. А.И. Куприн г) «Толстый и тонкий»
5.А.С. Пушкин д) «Дубровский»
6. Н.А. Некрасов е) «Уроки французского»
7. А.С. Грин ж) «Алые паруса»
11. Напишите развернутый ответ на вопрос :
11.Напишите развернутый ответ на вопрос : «Кто из героев прочитанных
произведений вам понравился. Чем вам интересен этот герой, чему он вас
научил, о чем заставил задуматься?» Объясните свой выбор.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1
2
3
4
в
г
б
а
1
4
6
7
в
а
б
ж
3
3
3
2
2
Ответы
2 вариант
Выберите один правильный вариант ответа.
1. Соотнесите термин и определение:
1) Метафора а)Наделение неживых предметов
свойствами живых.
2) Эпитет б) Перенос значения с одного предмета на другой
3) Сравнение в) Образное определение, характеристика предмета
4) Олицетворение г) Сравнение одного предмета с другим.
2. Какой из этих размеров стиха является двусложным:
1) амфибрахий
2) ямб
3) дактиль
3.Что такое пейзаж в литературе?
1) картины природы в художественном произведении;
2) внутренняя обстановка помещения (дома, усадьбы); бытовая обстановка,
среда обитания людей;
3) изображение внешности героя (его лица, фигуры, одежды) в
художественном произведении.
4. Выберите определение, соответствующее понятию «сюжет»:
1) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь
всех его частей, образов, эпизодов;
2) развитие действия, ход событий в произведении;
3) момент, в котором происходят все ключевые действия произведения.
5. Какое средство выразительности использует автор:
С ней шепчется ветер, зеленые ветви лаская… (М.Ю. Лермонтов)
____________олицетворение_____________________________-
6.Сказом называется:
1) стихотворное или прозаическое литературное произведение
нравоучительного, сатирического характера;
2) небольшое эпическое произведение, опирающееся на народные предание
и легенды;
3) небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или о
нескольких событиях в жизни человека.
1
2
3
4
б
в
г
а
7.Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые
детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с
чувством юмора»:
1)«Тринадцатый подвиг Геракла»
2) «Уроки французского»
3) «Срезал»
9.Установите соответствие, из какого произведения литературный герой:
1.Платов а) «Конь с розовой гривой»
2.Ассоль б) «Левша»
3.Витька в) «Бежин луг»
4.Павлуша г) «Алые паруса»
10. Найдите соответствие между названием произведения и его жанром.
1.А.С. Грин а) «Дубровский»
2.Н.А. Некрасов б) «Толстый и тонкий»
3.А.П. Чехов в) «Левша»
4.Н.С. Лесков г) «Железная дорога»
5.А.С. Пушкин д) «Чудесный доктор»
6. В.М. Распутин е) «Алые паруса»
7. А.И. Куприн ж) «Уроки французского»
11.Напишите развернутый ответ на вопрос : «Кто из героев прочитанных
произведений вам понравился. Чем вам интересен этот герой, чему он вас
научил, о чем заставил задуматься?» Объясните свой выбор.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
1
2
3
4
б
г
а
в
1
4
6
7
е
в
ж
д
2
1
2
1
2
Критерии оценивания.
За каждый правильный ответ 1 балл. За 1 и 9 задания максимум 4 балла, за 11 задание 7 баллов. За 11 задание от 0 до 3 баллов.
Максимальное количество баллов за всю работу 25 баллов.
Критерии выставления оценок
% выполнения
Количество баллов
Оценка
0-40%
0-10
«2»
41-69%
11-16
«3»
70-89%
17-22
«4»
90-100%
23-25
«5»
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: