Презентация "А. Митта «Шар в окошке». Е. Пермяк «Две пословицы»"

А. Митта

«Шар в окошке». Е. Пермяк

«Две пословицы».

Много сказок и рассказов написано о дружбе. Мы сегодня познакомимся с двумя произведениями. Ваша задача – определить их жанр и тему

Разберем произведение «Шар в окошке

Митта

Александр Наумович

– Почему автор назвал свое произведение «Шар в окошке»?

– Что же случилось с Колей? Найдите в тексте и прочитайте, как Коля заболел.

– На каком этаже жил Коля? Что можно увидеть с третьего этажа? Прочитайте.

– Какое настроение было у Коли?

– Почему Коле стало хорошо?

– Какие друзья у Коли?

– А как бы вы поступили на месте Миши и Кати?

Работа в паре

1. О ком и о чем этот рассказ?

а) о детях;

б) о животных;

в) о природе.

2. Выберите слова, которые характеризуют друзей Коли. Подчеркните.

а) верные;

б) равнодушные;

в) находчивые;

г) веселые;

д) трусливые.

3. Отметьте пословицу, которая подходит к этому рассказу.

а) Чай пить – не дрова рубить; 

б) без беды друга не узнаешь; 

в) делу время – потехе час.

3. Отметьте пословицу, которая подходит к этому рассказу.

а) Чай пить – не дрова рубить; 

б) Без беды друга не узнаешь; 

в) Делу время – потехе час.

Создай обложку

А.Митта

Шар в окошке

Ваша задача: определить жанр и тему произведения, доказать свою точку зрения, составить модель обложки

Словарная работа

Ярмарка – регулярно проводимый большой торг с развлечениями, увеселениями.

Словарная работа

Пригоршня – горсть (ладонь).

Словарная работа

Медяки – медные копейки..

Словарная работа

Пятак – 5 копеек.

Словарная работа

Гривенник –10 копеек.

Словарная работа

Плотвичка – вид мелкой рыбы.

Словарная работа

Кудлатая (собака) – лохматая.

Словарная работа

Семиголосая гармошечка – звучат все семь нот

Создай обложку

Е.Пермяк

Две пословицы

Охарактеризуйте Костю, Федю.

– Кто помогал Косте?

– Что шепнула собака Косте на ярмарке?

– Разберем сюжетную линию сказки по нашей схеме.

– С чего начинается сказка?

– Как развивается действие?

– Назовите самый напряженный момент.

– Как продолжается действие?

– Чем заканчивается сказка?

– Почему Евгений Пермяк озаглавил свое произведение «Две пословицы»?

1. Что покупал Федя, как только у него появлялись деньги?

а) игрушки;

б) оружие;

в) корм для животных.

2. Федя не поехал на ярмарку, потому что:

а) мама не разрешила;

б) Костя не взял с собой;

в) не было денег.

3. На ярмарку Костя шел:

а) через город;

б) лес;

в) поле.

4. Первым на дороге Костя повстречал:

а) собаку;

б) голубя;

в) старичка-лесовичка.

5. Дорогу через речку показала Косте:

а) щучка;

б) плотвичка;

в) ставридка.

6. На ярмарке у Кости украли:

а) деньги; 

б) велосипед;

в) все вместе.

7. Вора нашла:

а) милиция;

б) кошка;

в) собака.

8. Чего Костя не купил?

а) гармошку;

б) сладости;

в) балалайку.

9. Когда Костя подарил Феде гармошку, тот:

а) удивился;

б) поблагодарил;

в) попросил еще и конфет.

10. Какую пословицу собачка не прошептала Косте?

а) Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

б) Бережливым быть хорошо, а добрым лучше.

в) Друзья познаются в беде.

1в, 2в, 3б, 4а, 5б,

6а, 7в, 8в, 9а, 10в.

ПРОВЕРКА

А.Митта

Шар в окошке

Е.Пермяк

Две пословицы

Сравним модели обложек.

– В чем их отличия?

– Чем похожи произведения?

– Чему учит рассказ А. Митты «Шар в окошке»?

– Чему учит сказка Е. Пермяка «Две пословицы»?

с. 47–50, подготовить подробный пересказ произведения «Шар в окошке», Т. с.28-29

Домашнее задание: