Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "Певцы русской природы"

Внеклассное мероприятие по литературе
«ТЕМА : «Певцы русской природы»
(родная природа в произведениях русских поэтов ХХ века )
ЦЕЛЬ: Разнообразить представление об основных особенностях художественной литературы
поэтов; углубить знания о жизни, творчестве поэтов и отметить «песенность » их
поэзии.
ОБОРУДОВАНИЕ: Портреты поэтов. Иллюстрации к стихотворениям .Выставка книг.
Музыкальное оформление
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий1: В очарование русского пейзажа
Есть подлинная радость, но она
Открыта не для каждого и даже
Не каждому художнику видна.
(Н.Заболоцкий)
Ведущий 2: Сегодня мы собрались для того, чтобы глубже узнать о жизни и творчестве
необыкновенных людей, пропеть песни на стихи поэтов ХХ века о родной
природе.
Ведущий 1: «Я родилась 11 (23) июня 1889 года под Одессой (Большой Фонтан). Мой отец был
в то время отставной инженер-механик флота. Годовалом ребенком я была
перевезена на север- в Царское Село. Там я прожила до 16 лет.
Читать я училась по азбуке Льва Толстого . В пять лет, слушая, как учительница
занималась со старшими детьми, я тоже научилась говорить по-французски.
Первое стихотворение я написала, когда мне было 11 лет» .
- Догадались о ком идет речь?
- Правильно.
- Назовите настоящую фамилию Анны Ахматовой ?
- Какие сборники стихов поэтессы вы знаете?
А.А. Ахматова (Горенко) прожила долгую и трудную жизнь . Это был необыкновенно
талантливый, красивый, величественный, цельный и скромный человек.
Ведущий 2: - Давайте проведем творческую разминку. Тему для этой творческой работы нам
подсказала сама Анна Ахматова.
Мы поговорим о природе, о весне. Для многих это любимое время года. Для природы это
пробуждение ото сна, пора цветения, обновления.
Учащейся читает стихотворение А.Ахматовой «Перед весной бывают дни такие…»
Ведущий 2: А теперь давайте отправимся на родину самого читаемого в России поэта Сергея
Александровича Есенина.
- Где родился Есенин?
-Что вам известно о жизни и творчестве поэта?
-Какие стихотворения поэта вы прочитали первыми и как их восприняли?
Совершим заочное путешествие в село Константиново .
(На экране показывается видеоматериал о селе Константиново, репродукции, музыкальное
сопровождение, песни на стихи поэта)
Учащийся : Всякого, кто приходит в усадьбу Есениных, первым встречает тополь
Над окошком месяц.
Под окошком ветер.
Облетевший тополь.
Серебрист и светел
(звучит спокойная музыка)
Учащийся : Этот тополь- «старожил» здешних мест: посажен руками поэта. Когда-то их было
три. Сейчас уцелевший тополь обнесен оградой.
Это живая память.
В мае 1924 года Сергей Есенин приехал в родной дом, а на месте дома - пепелище. Сгорел дом,
погибли многие деревья сгорел и любимый клен. Сколько нежных слов посвятил поэт зеленому
другу в своих стихах.
(Звучит песня «Клен ты мой опавший …»)
Ведущий: Для Есенина старый клен всегда был символом верности родному гнезду . Он с
сестрами посадил тополя. Вот и выходит, что этот старый тополь как бы крестник поэта.
- Шумит в листве ветер, живет тополь!
Ведущий : Сердце поэта радуют простые и немудреные плоды русской природы
(стихотворения «Береза», «Мелколесье» «Степь и дали …», «Пороша»).
Ведущий1: Природу России поэт всегда воспринимал чутким сердцем русского человека.
Русская природа как бы разделяет с поэтом радость и горе, остерегает его, вселяет в
него надежду, плачет над его несбывшимися мечтами. Выражение чувств через
явления природы – одна из самых характерных особенностей есенинской лирики.
(звучит песня «Отговорила роща золотая»)
Учащийся : – До конца,
До тихого креста
Пусть душа
Останется чиста!
Эти слова принадлежат Николаю Михайловичу Рубцову, - русскому поэту, патриоту своей
Родины.
-назовите дату рождения и родину Н.Рубцова?
-Какие вы слышали песни на слова Н.Рубцова?
Учащийся: Родился М.Рубцов в 1936г. в селе Елецк Архангельской области. Когда началась
война, мальчик оказался в детском доме на Вологодчине.
Мать умерла,
Отец ушел на фронт.
Соседка злая не дает проходу.
Я смутно помню утро похорон
И за окошком скудную природу.
(«Детство»)
Окончив 7-летнюю школу, уехал в Ригу поступать в мореходное училище, но туда
принимали только с пятнадцати лет. Николай вернулся и поступил в лесотехникум.
Мечта о море не покидала будущего поэта. В 1952 году, как только Николай получил
паспорт, он отправляется к морю – в Архангельск.
В 1955 году приезжает в Ленинград и работает здесь на заводе.
Военную службу проходил на Северном флоте. По свидетельству сослуживцев, старшина
второй статьи Рубцов был отличным моряком и душой команды.
На флоте началась и его литературная жизнь. Он печатается во флотской газете.
После завершения службы Рубцов работал в Ленинграде, учился в школе рабочей молодежи.
Печатался в заводской газете, выступал на литературных вечерах .
В 1962 году Н.М. Рубцов приехал в Москву и поступил в Литературный институт им.
Горького. Первый сборник стихов «Лирика» вышел в 1965 году. Позже были изданы сборники
«Звезда полей» (1967г.) «Душа хранит» (1069г.), «Зеленые цветы» (1971г.) .
Ведущий2: Отметим «песенность» поэзии Рубцова : задушевность, мелодичность, интонацию
раздумья. На многие его стихи написана музыка.
(звучит «Зимняя песня»)
Ведущий 1 : Основные мотивы творчества поэта – родина, природа, русская душа.
Любимые образы - свет, звезда, огонь.
(На экране картины родной природы. Под тихую, спокойную музыку учащийся читает
стихотворение «Звезда полей».)
Ведущий 2: Звезда полей- символ Родины ее красоты, неповторимости и значимости для
каждого человека. Напоминания Вифлеемскую путеводную звезду, она соединяет в себе земное
и небесное, вечное и переходящее, надежду на спасение и боль одиночества.
Давайте все вместе исполним популярную песню «Букет» на слова Николая
Рубцова, которую исполняет Александр Барыкин
(звучит музыка) ведущий раздает слова и все дружно исполняют песню.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: