Технологическая карта урока "Картина - портрет" 3 класс

Технологическая карта урока изобразительного искусства
ФИО студента: Кулыгина Виктория Сергеевна
Школа, класс: МБОУ СОШ № 14 имени Героя России и Героя Абхазии Виталия Вольфа 3«А» класс
Тема урока: Картина - портрет
Цель урока: расширить знания учащихся о жанрах изобразительного искусства.
Задачи урока:
Дидактические: формирование у учащихся знания о жанре «портрет»? познакомить с известными картинами портретами;
развивать практические навыки изображения портрета;
Развивающие: способствовать развитию навыка диалога учителя с учениками; учеников друг с другом; умение доказывать свою
точку зрения; формирование навыка диалога с авторами художественных произведений через эмоциональное восприятие
произведений искусства, развивать фантазию, творческое воображение;
Воспитательные: воспитывать самостоятельность, воспитывать интерес к учебе, изобразительному искусству; формирование
эстетического отношения к действительности;
Этап
урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1.Орган
изацион
ный
момент.
- Добрый день, ребята!
Надеюсь, что наша встреча будет полезной и интересной
для всех.
Девиз поможет нам в пути: смело иди вперед, не стой на
месте, что не сделаешь один, сделаем мы вместе.
2.Актуа
лизация
знаний.
Выход
на тему
и задачи
урока.
- Ребята! Что объединяет архитектурные сооружения,
представленные на слайде?
- У кого какие еще мнения?
- Верно! Вот и сегодня продолжается полюбившееся нам
путешествие по залам художественных музеев. Впереди
новые встречи и новые впечатления.
(Звучит музыка. Дети рассматривают картины -
портреты, представленные на слайде).
- Рассмотрите внимательно картины. Это картины -
пейзажи? Почему?
(Дети указывают на оформленную в классе выставку
работ учащихся по теме "Картина - пейзаж").
- Каждый человек – отдельный удивительный мир. Вот
поэтому настроение, чувства, мысли людей всегда были
интересны художнику, и во все времена ему так хотелось их
Ответы детей
У: это художественные музеи! В залах художественных музеев хранятся
картины, рисунки, скульптура.
Ответы детей
Пейзаж - это изображение природы: сады, поля, заросший камышом берег
реки...
- А на картинах изображены мальчики и девочки. Мужчины и женщины.
Дедушки и бабушки. Возраст разный и пол. По-разному одеты.
изображать!
(Дети смотрят фрагмент мультфильма "О картинах"
А.Кушнера)
Если видишь, что с картины
Смотрит кто - нибудь на нас:
Или принц в плаще старинном,
Или в робе верхолаз,
Летчик, или балерина,
Или Колька - твой
сосед.
Обязательно картина
Называется портрет.
- Кто сможет предположить, какова тема урока?
- Молодцы! Тема нашего урока картина – портрет.
(По просьбе учителя дети открывают словарь и
знакомятся с термином «портрет»).
Ответы детей: - Человек! Портрет!
3.Работа
по теме
урока.
- А что же такое портрет, чтобы это узнать откроем словарь
и прочитаем.
- Правильно! Портрет – это жанр изобразительного
искусства с изображением одного человека или группы
людей. Кроме внешнего, индивидуального сходства
художники стремятся в портрете передать характер
человека, его духовный мир. Портрет – это, прежде всего,
лицо, изображённое художником так, как художник его
видит.
Ответы детей: Портрет жанр изобразительного искусства с изображением
одного человека или группы людей. Кроме внешнего, индивидуального
сходства художники стремятся в портрете передать характер человека, его
духовный мир.