Презентация "Глиняная игрушка разных ремесленных цехов" 3 класс
Подписи к слайдам:
- Презентация- исследование.
- Выполнил: ученик 3 «В» класса
- Дубовик Всеволод
- Руководитель: учитель изобразительного искусства Ватолина С.А.
- Глиняная игрушка
- разных ремесленных цехов
- МБОУ «Кишертская СОШ им. Л.П.Дробышевского»
- 1. Цели и задачи проекта
- 2. Актуальность проекта
- 3. Из истории глиняной игрушки
- 4. Дымковская игрушка
- История появления
- Элементы росписи
- Барыня
- Индюшок
- Конюх
- Водоноска
- 5. Филимоновская игрушка
- История появления
- Элементы росписи
- Изделия
- 6. Каргапольская игрушка
- История появления
- Элементы росписи
- Изделия
- 7. Кунгурская игрушка
- История появления
- Изделия
- 8. Исследовательская работа
- Сравнение по форме
- Сравнение по образам
- Сравнение по символам
- Сравнение по цвету
- 9. Вывод.
- 10. Использованная литература.
- Цель работы: Найти сходства и отличия глиняной игрушки разных ремесленных центров.
- Задачи:
- Выделить отличительные признаки и черты сходства в глиняных игрушках разных ремесленных центров.
- Выявить общую идею, связывающую воедино образы и сюжеты, запечатленные в глине.
- Научиться видеть общее в образах игрушек разных народов.
- Методы: сравнение и анализ.
- Актуальность проблемы
- Научиться разбираться в особенностях глиняной игрушки ремесленных центров Дымково, Каргополь, Филимоново.
- Глиняная игрушка- особый вид народного творчества. Она не всегда предназначалась только для игры, а чаще всего была предметом украшения народного быта- малая бытовая скульптура.
- Древнейшие игрушки на территории нашей страны найдены археологами среди предметов второго тысячелетия до н.э. В славянских погребениях VI-VIII вв. н. э. обнаружены фигурки коньков и погремушки. Несколько сотен игрушек XIV-XVII вв. было обнаружено при археологических работах в Москве в Зарядье и на территории бывшей Гончарной слободы. Игрушку делали почти везде, где были залежи глины и занимались гончарством. Постепенно глиняная игрушка стала самостоятельным промыслом и все больше предназначалась не для забавы, а становилась искусством, творчеством народных мастеров.
- Основные ремесленные центры, где лепили глиняную игрушку- это Дымково, Филимоново, Каргополь.
- Из истории игрушки
- Дымка
- Дымковская игрушка ведёт свою историю с XV века, когда Иван III, стремясь подчинить Москве непокорных жителей Великого Устюга, переселил их в глухие края. Среди переселенцев, обосновавшихся за рекой Вяткой - в слободе Дымково, было много ремесленников, гончаров и игрушечников. Их искусное мастерство быстро завоевало популярность. На весенних праздниках в слободе устраивались весёлые гулянья, непременным атрибутом которых были глиняные игрушки-свистульки. Постепенно искусное мастерство игрушечников завоевало популярность. С тех пор техника создания игрушек совершенствовалась. Они очень популярны в России и за рубежом и составляют гордость многих коллекций.
- История появления
- Элементы росписи
- Зонтик грибком,
- Руки крендельком –
- Ходит барыня –
- красавица
- По улице пешком.
- Барыня
- Инди – инди
- индюшок,
- ты похож на
- сундучок.
- Индюшок
- У меня есть дружок -Златогривый конюшок.
- Эх, свистну, гикну, прокачусь
- И обратно ворочусь.
- (Л.Дьяконов)
- Конюх
- За студеною водицей
- Водоноска – молодица
- Как лебедушка плывет,
- Ведра красные несет.
- Водоноска
- Филимоново
- Филимоновская игрушка - д.Филимоново Одоевского района Тульской области. Промысел игрушки возник на основе местного гончарного промысла в середине XIX в. В начале XX в. угас и был восстановлен в 1960-е гг. с помощью старых мастериц. Основной тип изделий - свистульки традиционных форм (барыня, всадник, конь, медведь и др.). Для них характерны вытянутые пропорции, связанные с пластическими свойствами местной глины "синики". По местным преданиям деревня была названа так в честь горшечника Филимона, открывшего залежи высокосортной глины. В деревне Филимоново изготовлением игрушек занимались в основном женщины. Мужчины здесь делали посуду: рядом находились залежи особенно пластичной глины. Приемы лепки и росписи передавались от бабушек внучкам. Внучек, занимающихся лепкой игрушек, здесь называли свистульками. Готовые игрушки возили продавать на ярмарки, а вырученные от продажи деньги откладывались для приданого. Так что "свистульки" были богатыми невестами.
- История появления
- Элементы росписи
- Каргаполь
- Каргопольская игрушка - г.Каргополь Архангельской области. Производство игрушки сопутствовало старинному гончарному промыслу в Панфиловской волости Каргопольского уезда. В отличие от гончарного дела изготовление игрушки в XX в. не прервалось. В промысле сохраняются наиболее традиционные типы русской игрушки - женские фигуры, изображения животных. В последние десятилетия получили распространение жанровые сцены. Для каргопольской игрушки характерна красочная роспись по предварительно выбеленной поверхности фигур. В настоящее время делаются попытки восстановить каргопольское гончарное ремесло.
- История появления
- Элементы росписи
- Заслуженной славой пользовалась керамика
- Кунгурского уезда, где гончарный промысел зародился
- в 1830-е гг. Особенно много гончаров работало в
- Филипповской и Неволинской волостях. Здесь
- использовали белую глину, которую привозили из
- деревень Мазуевка, Советная, Круглая Черноярской
- волости. Белая глина позволяла сделать тонкий
- черепок и достичь особенно яркого цвета глазури,
- которую составляли из смеси свинца, медной руды
- (иногда брали кусочки малахита) и хрусталя. Цветовая
- гамма была разнообразна - от темно зеленого травяного
- цвета до ярко голубого. Любили сочетать в одном
- изделии две глазури: верх изделия - зеленого цвета, а
- внутри коричневого. Кроме сельских ярмарок, посуду
- продавали в городах Кунгуре, Перми, Осе,
- Красноуфимске.
- Кунгурские глиняные игрушки не похожи на
- традиционные ремесленные цеха Дымково,
- Филимоново, Каргополь.
- Глиняные игрушки выполняются в стилизованной
- современной форме сувенира.
- Исследовательская работа
- Я сравнила глиняные игрушки разных ремесленных центров по следующим критериям:
- По форме
- По образам
- По символике
- По цвету
- Сравнение по форме
|
|
|
|
|
|
- Вывод: игрушки отличаются по форме.
- Сравнение по образам
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Вывод: Все игрушки выражают одни и те же образы
- Сравнение по символике
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Вывод: элементы росписи всех игрушек символизируют представление народа об окружающем мире.
|
|
|
|
|
|
- Сравнение по цвету
- Вывод: игрушки отличаются по цветовому оформлению.
- Вывод:
- Глиняные игрушки разных ремесленных центров сходны:
- по образам
- по символике
- отличны:
- по форме
- по цвету
- Использованная литература
|
