План - конспект урока "Декоративное рисование панно «Зима в деревне». Беседа по картинам башкирских художников" 4 класс
Министерство образования Республики Башкортостан
ГБОУ Октябрьская коррекционная школа №19 для обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья
План-конспект урока по предмету «ИЗО»
4 класс
Подготовила и провела
учитель высшей категории
Агамирзова Р.Р.
2016
ИЗО
Тема:
Декоративное рисование панно «Зима в деревне». Беседа по картинам башкирских
художников.
Цель:
Познакомить обучающихся с творчеством башкирских художников. Учить
составлять на бумажном квадрате узор из снежинок.
Задачи:
Формировать умения и навыки чередовать снежинки по размеру (большие и
маленькие), выделять углы, середину, стороны, рисовать снежинку.
Корригировать внимание на основе упражнений на эмоциональное и творческое
восприятие мира путем изображения по представлению и воображению, с
использованием образца
Воспитывать заинтересованное отношение к общему результату коллективной
деятельности.
Оборудование:
Альбом, краски, кисти, стаканчики для воды
Ход урока:
Этап урока
Содержание
Организационный
момент
Пальчиковая гимнастика
Актуализация
опорных знаний
2. Беседа по картине уфимского художника Ралифа Ахметшина «Зимний
день».
- Посмотрите из окна, как красиво укрывает снег дома, деревья. Красиво
сейчас и в парке, и в лесу! Об этом времени года поэты писали стихи,
композиторы сочиняли музыку, художники рисовали картины. Как вы
думаете, какими красками изображали зиму художники? (бледно-розовыми,
белыми, бледно-голубыми).
- Какое время года изображено на картине?
- Какие краски преобладают в ней? Почему?
- Какие чувства вызывает эта картина у вас?
3. Чтение стихотворения «Зима» И. Сурикова.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело…
4. Построение снежинки.
- Вам нравятся снежинки? Сколько лучей имеет
снежинка?
- В природе существуют одинаковые снежинки?
- Вспомните схему рисования снежинки и нарисуйте
свою.
5. Игра «Собери панно». (Образец панно в виде паззлов прикрепляют к
доске с помощью магнитов).
6. Словарная работа – панно.
Панно - плоская часть наружной стены, ограниченная рамой или лентой
орнамента и украшаемая обычно скульптурой или живописью.
Живописное или скульптурное изображение тематического или
декоративного характера, прикрепляющееся к стене, потолку и т.п.
Сообщение темы
урока
- Сегодня на уроке мы будем рисовать панно «Зима в деревне».
Изучение нового
7. Анализ образца.
- Скажите, что вы видите на образце?
- Какой цвет бумаги вы будите использовать? (бумага синего и голубого
цвета). Какого цвета снежинки можно нарисовать?
- Как будем располагать элементы (снежинки) на панно?
- Одинаковые снежинки будите рисовать по размеру или разные?
- Как расположены снежинки на панно?
8. Определение последовательности выполнения рисунка.
• Для того, чтобы рисунок получился красивым, вы должны
правильно расположить его на листе бумаги, выбрать размер
элементов. То есть закомпонавать рисунок.
• Затем нужно раскрасить белой краской силуэты дома и деревьев.
• Нарисовать снежинки в местах, где поставлены ориентиры.
Вызванный ученик повторяет последовательность выполнения
рисунка. Одновременно учитель выполняет на доске педагогический
рисунок.
9. Указания к началу работы.
• Расскажите, что нужно сделать, чтобы рисунок получился красивым.
Во время работы следите за осанкой.
• Как нужно держать кисть, чтобы лучи снежинки были тонкими?
10. Самостоятельная работа обучающихся.
Заключительная
часть.
11. Выставка работ обучающихся.
Учитель читает: «Но вот как-то раз повалил снег. Сначала он падал
большими, тяжелыми хлопьями, и казалось, он хочет как можно скорее
прикрыть темную мокрую землю. Потом снежинки стали падать
неторопливо, кружась и сверкая в лучах уличных фонарей».
(В.В. Курчевский.)
12. Подведение итогов.
Работы размещаются на доске в виде большого панно. Обращается
внимание на то, что это панно украсит класс. Анализ работ детьми и
учителем.
- Что такое панно? Для чего используют его?
- Из каких элементов состоит наше панно?
Домашнее задание
подготовить альбом, краски, кисти, стаканчики для воды
Итог урока
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Вам понравился урок?
- Что ты будешь делать дома?
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Презентация "Пейзаж в творчестве русских художников" 3-4 класс
- Внеурочное занятие "Космическое путешествие" 2 класс
- Конспект "Длинноухий зайчонок"
- Конспект урока "Пейзаж - большой мир" 6 класс
- Урок ИЗО во 2 классе "Изображение и фантазия"
- Презентация "Изображать можно и то, что невидимо (настроение)" 1 класс