Презентация "Декоративное рисование «Веселые узоры»"

Декоративное рисование «Веселые узоры» Сегодня мы рисуем веселые узоры

Эти узоры будут украшать наши будущие изделия.
Посмотрите на эти предметы. Они не только служат нам в жизни . Люди используют их для украшения окружающего нас мира.

Все эти предметы относятся к произведениям декоративно- прикладного искусства. Декоративно-прикладное искусство- это искусство создания красивых вещей, которые можно использовать в повседневной жизни. Например, когда мне надо поставить цветы в воду, то я для этого беру красивую вазу, а не стеклянную банку.
Если я вяжу для ребенка варежки. то украшу их вышивкой. А если задумаю украсить кухню, то для этого распишу деревянную доску.

Посмотрите, какие красочные, нарядные вещи создают мастера Полхов- Майдана.
Но эти вещи не только радуют глаз, они еще и служат нам в жизни. Посмотрите, какими выразительными кажутся цвета, используемые мастерами.
С помощью чего они добиваются этого?
Правильно, художники каждый элемент росписи обводят черным контуром, и за счет этого каждый цвет кажется намного ярче.

А какие элементы чаще всего используют мастера полхов- майданской росписи?

А какие элементы чаще всего используют мастера полхов- майданской росписи?
Да, характерными элементами этой росписи являются цветы с пятью лепестками, ягоды смородины и яблоки. При этом у мастеров Полхов- Майдана есть свой секрет.
Чтобы цвета были еще более «звучными» ,художники сначала все элементы росписи покрывают желтым цветом, а затем уже расписывают красным, зеленым цветом.

Сейчас мы говорили об узоре.

Сейчас мы говорили об узоре.
Что это?
Узор- это сочетание одного или нескольких одинаковых элементов при украшении предмета.
А что такое ритм?
Ритм в узоре создается, когда есть чередование элементов.
Сегодня мы выполним веселый узор, и приемы для его использования будут необычными .Ягоды делаем с помощью приема тычка, а листья- приемом прикладывания кисточки с дорисовкой кистью так, как это делают народные мастера.
Поможет нам линия симметрии- это линия, которая делит фигуру на две равные и похожие части.
Посмотрим на образец рисунка.

Веселые узоры (педагогический рисунок)

Располагаю лист по горизонтали. Делю его линией симметрии на две равные части.	В каждой части рисую одинаковые элементы- яблоки и листья с помощью приемов тычка и прикладывания кисти.
Дорисую все элементы кистью, как это делают мастера Полхов- Майдана.	Чтобы узор стал более народным, все элементы обведу черным цветом. Рисунок закончен.