Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Восстановление Западной Европы после II мировой войны" 9 класс

ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет»
Исторический факультет
Кафедра всеобщей истории
Конспект урока по истории 9 класс
Тема: Восстановление Западной Европы после II мировой войны
Исполнитель:
Масакова Надежда Сергеевна
студентка МВ-11
Екатеринбург, 2014
Тип: лекционное занятие – тематическая лекция
Цель: изучить процесс восстановления Западной Европы после II мировой войны, и его проявления в экономике, сельском
хозяйстве, промышленности.
Обучающая: Формирование и развитие у учащихся логического, абстрактного, понятийного мышления, способности строить
пространственно – логические связи.
Развивающая: Развитие мыслительных операций у учащихся: анализа, синтеза, обобщения, классификации и др.
Воспитательная: Способствовать развитию мотивации к познавательной и исследовательской деятельности у учащихся
Оборудование:
• Учебник: История России, ХХ – начало ХХI века. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г.
Косулина, М. Ю. Брандт. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2008. С. 298-304.
• Проектор;
• Интерактивная доска или экран;
• Презентация;
• Тетрадь;
• Мел.
Оформление доски
Оформление записей в тетрадях учащихся
Тема: Восстановление Западной Европы после II
мировой войны
План:
1. «Экономическое чудо» в Западной Германии.
2. Социал- демократия и социально
ориентированная рыночная экономика.
3. Новые левые в Западной Европе и кризис их
развития.
4.Неоконсервативная волна в Западной Европе.
Тема: Экономика «развитого социализма»
План:
1.«Экономическое чудо» в Западной Германии.
2. Социал- демократия и социально ориентированная рыночная экономика.
3. Новые левые в Западной Европе и кризис их развития.
4.Неоконсервативная волна в Западной Европе.
«Экономическое чудо» Западной Германии.
1. 1948г.- финансовая реформа (стабилизация германской марки, пенсии и
зарплаты обменивались в пропорции 1:1; денежные обязательства банков
аннулировались, долги предприятий пересчитывались по курсу 1:10.
2. 1951г.- социальное партнерство- участие трудящихся в управлении
производством ( появились рабочие акции, обеспечивавшие работникам
корпораций долю в прибылях).
Социал- демократия и социально ориентированная рыночная
экономика.
Социал- демократы стали инициаторами многих реформ:
-национализация ряда отраслей экономики;
-созданы общенациональные системы социального обеспечения;
-сокращена продолжительность рабочего времени.
Идеи Социал- демократов стали основой построения государства
«всеобщего благоденствия». В системе равных стартовых возможностей
люди занимают то место в социальной пирамиде, которое соответствует им
талантам, способностям и трудолюбию.
Социально ориентированная рыночная экономика сложилась в Швеции.
Новые левые в Западной Европе и кризис их развития.
Основа движения
Неомарксизм
Основоположник
неомарксизма
Д. Лукача
Акцент
Проблемы отчуждения человека от влияния на
политическую, экономическую жизнь, его
одиночество и изолированность в обществе.
Выход
Революция- она породит новое общество,
порывающее со своей предыдущей историей.
Революционная
сила
Отверженные, маргиналы, чувствующие себя
неуютно в « обществе благоденствия», безработные,
сексуальные меньшинства, наркоманы, мятежно
настроенные интеллектуалы, населения слабо
развитых стран.
Действия левого
радикализма
«Красный май» 1968 г.во Франции.
1969 г. В Италии.
Неоконсервативная волна в Западной Европе.
Европейский, особенно английский, вариант неоконсерватизма имел много
общего с американским- акцент на роли частного предпринимательства,
института частной собственности, конкуренции, ответственности личности
перед обществом. В тоже время существовали и отличия. В большинстве
стран Европы сложилась традиция особой роли государства в решении
социальных проблем. Намного большим был уровень организованности
рабочего движения. В 1990-е гг. в Швеции, Норвегии, Дании в профсоюзах
состояло от 70 до 80% наемных работников, в других странах Европы- 30-
40%. В США -16% рабочей силы. Социально ориентированная модель
модернизации позволила большинству европейских стран технологически
перевооружить промышленность, повысить ее конкурентоспособность,
сохранить высокий уровень социальной защищенности населения. Это
обеспечило длительность пребывания неконсервативных партий у власти.
Спад неконсервативной волны был связан с решением основных задач в
области модернизации экономики. С окончанием «холодной войны»
изменилась ситуация на международной арене. Резко упало влияние
радикальных сил. На первый план выступили проблемы социальных,
этнических отношений, утверждения нового миропорядка, к решению
которых неоконсервативные лидеры оказались не готовы.
Этап
Деятельность учителя
Организационный
момент (3 мин.)
Приветствие. Сегодня на уроке мы рассмотрим
как происходило послевоенное развитие и
модернизация в Западной Европе.
Запишите план урока:
1.«Экономическое чудо» в Западной Германии.
2. Социал- демократия и социально
ориентированная рыночная экономика.
3. Новые левые в Западной Европе и кризис их
развития.
4.Неоконсервативная волна в Западной Европе.
Переход к
изучению нового
материала (1
мин.)
Итак, мы переходим к изучению первой главы
нового раздела, посвященному восстановлению
стран после второй мировой войны.
Изучению нового
материала (30
мин)
1. «Экономическое чудо» Западной Германии.
В первые послевоенные годы, используя помощь,
предоставленную по «плану Маршала»,
большинство западноевропейских стран не
только восстановили разоренную войной
экономику, но и сумели достичь качественно
нового состояния развития общества. Им удалось
придать экономике социально ориентированный
характер и в то же время обеспечить так
называемое «экономическое чудо», то есть
небывалый динамизм экономического развития,
завоевание новых позиций на мировом рынке.
Вспомните, основные положения «плана
Маршалла»?
После второй мировой войны часто говорили о
"немецком экономическом чуде". Людвиг Эрхард,
первый министр экономики ФРГ, не придавал
большого значения этому образу. По его словам,
ни о каком чуде не может быть и речи, "ведь это
был лишь результат честных усилий всего
народа, который на основе принципов свободы
получил возможность вновь использовать
инициативу, свободу и энергию людей".
Промышленное производство было на уровне
трети от довоенного, остро стоял жилищных
вопрос, большая часть жилищного фонда была
нарушены во время войны, тогда как более 9
миллионов немцев были высланы в Германию из
Восточной Прусии и земель по Одер и Нейсе.
Жизненный уровень упал на 1/3. Деньги
обесценились, денежная масса не имела
товарного покрытия, распространялся бартерный
товарооборот. Союзники начали вывоз
промышленного оборудования в счёт репараций.
Кроме того Германия перестала существовать как
независимое государство, она была
оккупирована. Часть её территорий отторгнута.
Это была страна где, как писал один
современник, «среди голода и холода умерла
надежда». Фактически было два пути
преодоления кризиса. Первый из них это идти
путём плановоё экономики, с возможной
национализацией собственности. Другой идти
путём рыночной экономики. Первый путь
поддерживали социал-демократы и профсоюзы.
Второго пути поддерживались христианские
демократы. Так как в выборах в рейхстаг ХДС-
ХСС в коалиции с СВДП оказались в
большинстве и сформировали правительство,
экономические планы именно этих партий и были
приведены в жизнь. Христианские демократы,
несмотря на недовольство трёх оккупационных
держав, отказались от любых видов давления на
экономику. Претворялись в жизнь такие
принципы рыночной экономики как, свобода
экономики, свобода конкуренции; правительство
воздействовало на экономику, прежде всего
предоставлением кредитов, налоговых льгот, и
введением премий за экспорт. Также действовали
и антимонопольные законы. Всё это а так же,
незначительные военные расходы, отсутствие
огромных затрат на содержание колониального
аппарата, приезд миллионов беженцев
потерявших всё на востоке, и проявляющих
завидную энергию на новом месте Ї всё это
обусловило быстрое развитие Германии. В 1950
году прекратилось распределение продуктов
питания по карточкам. В 1956 году ФРГ
произвела продукции три раза больше, чем вся
Германия до войны. Особенно высокими темпами
рост западногерманский экспорт. Около
половины всей производимой в ФРГ продукции
шла на экспорт. Доходы от экспорта позволили,
ФРГ расплатится с долгами, осуществить
выплаты жертвам нацизма и создать крупные
золотовалютные резервы, сделавшие марку одной
из наиболее стабильных валют в мире. Большое
внимание государство, уделялось также
социальной политике, при свободной
конкуренции неизбежно кто-то остаётся за
бортом, и государственная должна была помогать
им. Законы 50-х годов должны были улучшить
положение пострадавших от войны, беженцев,
инвалидов, стариков. С помощью налогов и
компенсаций, государство пыталось сгладить
бремя трудностей, разделяя его среди всего
населения. Такое стремительное развитие
экономики ФРГ стали называть немецким
экономическим чудом. В середине 60-х годов
наметился некоторый спад (-0,1%), безработных
снова увеличилась. Хотя на первых порах такое
торможение казалось временным В 1966 году
министром экономики стал социал-демократ.
Хотя успехи, рыночной экономики, были
бесспорными, и огосударствлевание экономики
уже было нереальным, но социал-демократы всё
равно оставались приверженцами увеличения
влияния государства в политике. Проводимая ими
политика называлась глобальным
регулированием и состояла в налаживание более
тесных связей между правительством, банками,
промышленностью и профсоюзами. Такая
политика оказалась довольно удачной и помогла
преодолеть кризис 1967года. До середины 70-х
годов экономика развивалась достаточно
энергично, но связи с всемирным энергетическим
кризисом экономическая ситуация ухудшилась.
Стала достаточно энергично расти безработица. И
в начале 80-х годов. СвДП пришла к выводу, что
возвращение к прежним принципам рыночной
экономики неизбежно. Хотя экономика ФРГ
несколько затормозилось в 70-80-х годах и
несколько замедлилось, тем не менее, темпы
развития ФРГ в период с окончания I мировой
войны до 90-х годов впечатляют. ФРГ в конце 80-
х годов осталась одной из наиболее
индустриально развитых стран мира.
Вывод: Принятые меры заложили основу
германского «экономического чуда»-
ускоренного развития в 1950- 1960-х гг.,
вернувшего Германии одно из ведущих мест в
мировой экономике.
2. Социал- демократия и социально
ориентированная рыночная экономика.
После второй мировой войны Социал-
демократия стала одной из самых влиятельных
политических сил Западной Европы. В 1951 г. Ею
был создан Социалистический Интернационал и в
качестве своей идейной основы определяли
марксизм. Однако уже в Венской программе
Социалистической партии Австрии (1958) и Бад-
Годесбергской программе СДПГ (1959) не
упоминалось о классовой борьбе, унижении
частной собственности и обобществлении средств
производства. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
СОЦИАЛ- ДЕМОКРАТИИ (из Бад-
Годесбергской программы).
Социал- демократы стали инициаторами многих
реформ:
-национализация ряда отраслей экономики;
-созданы общенациональные системы
социального обеспечения;
-сокращена продолжительность рабочего
времени.
Идеи Социал- демократов стали основой
построения государства «всеобщего
благоденствия». В системе равных стартовых
возможностей люди занимают то место в
социальной пирамиде, которое соответствует им
талантам, способностям и трудолюбию.
Социально ориентированная рыночная
экономика сложилась в Швеции.
Основные черты социально ориентированной
рыночной экономики.
Основа движения
Неомарксизм
Основоположник
неомарксизма
Д. Лукача
3. Новые левые в Западной Европе и кризис
их развития.
1960—1970-е гг. ознаменовались совершенно
неожиданным для большинства европейцев
обострением социально-экономических проблем,
проявлением кризиса модели социально
ориентированной рыночной экономики.
Молодые люди этого времени воспринимали
высокий уровень жизни и социальной
защищенности как нечто данное и привычное.
Озабоченность людей старшего поколения
сохранением достатка вызывала у молодежи
раздражение и отвращение.
Возрастающую популярность в молодежной
среде стали приобретать идеи левого
радикализма. В развитых странах эти идеи
опирались на так называемый неомарксизм,
который стал основой движения «новых левых».
Основоположником неомарксизма принято
Акцент
Проблемы отчуждения человека от
влияния на политическую,
экономическую жизнь, его
одиночество и изолированность в
обществе.
Выход
Революция- она породит новое
общество, порывающее со своей
предыдущей историей.
Революционная
сила
Отверженные, маргиналы,
чувствующие себя неуютно в «
обществе благоденствия»,
безработные, сексуальные
меньшинства, наркоманы, мятежно
настроенные интеллектуалы,
населения слабо развитых стран.
Действия левого
радикализма
«Красный май» 1968 г.во Франции.
1969 г. В Италии.
считать венгерского философа Д. Лукача (1885—
1971), дань ему отдали такие мыслители XX века,
как Э.Фромм, Г. Маркузе, Т. Адорно, Ж.П. Сартр.
Основа движения
Неомарксизм
Основоположник
неомарксизма
Д. Лукача
Акцент
Проблемы отчуждения
человека от влияния на
политическую,
экономическую жизнь, его
одиночество и
изолированность в
обществе.
Выход
Революция- она породит
новое общество,
порывающее со своей
предыдущей историей.
Революционная
сила
Отверженные, маргиналы,
чувствующие себя неуютно
в « обществе
благоденствия»,
безработные, сексуальные
меньшинства, наркоманы,
мятежно настроенные
интеллектуалы, населения
слабо развитых стран.
Действия левого
радикализма
«Красный май» 1968 г.во
Франции.
1969 г. В Италии.
Акцент в неомарксизме и у «новых левых»
делался на проблемах отчуждения человека от
влияния на политическую, экономическую жизнь,
его одиночество и изолированность в обществе.
Общественное развитие и в рамках либеральной
демократии, и социализма советской модели
воспринималось как тупиковое, не ведущее к
преодолению отчуждения. «Государство
благосостояния» и государство в СССР
рассматривались как бюрократические машины,
больше обслуживающие сами себя, чем
общество, чуждые интересам и заботам
отдельного человека.
Выходом представлялась революция, от которой
ожидалось, что она породит новое общество,
порывающее со всей предшествующей историей.
Рабочий класс, по мнению леворадикальных
интеллектуалов, стал слишком приземленным,
стремящимся лишь к материальным благам,
интегрировался в капиталистическую систему.
Он уже не может быть движущей силой
революции. Рево-люционной силой
провозглашались отверженные, маргиналы,
чувствующие себя неуютно в «обществе
благоденствия». К их числу относились мятежно
настроенные интеллектуалы, особенно молодежь,
безработные, лица, относящиеся к сексуальным
меньшинствам, наркоманы, представители иных
подобных групп. Революционной силой
считались также жители слаборазвитых стран.
Предполагалось, что «мировая деревня» должна
бросить вызов «мировому городу» — развитым
странам демократии.
Позитивный идеал «новые левые» не
формулировали, считая любые схемы догмами.
Они полагали, что оптимальная форма нового
общественного устройства сложится сама собой,
в процессе революционной борьбы.
Самыми яркими проявлениями левого
радикализма был «красный май» 1968 г. во
Франции. Студенческие выступления,
переросшие в массовые беспорядки, привели к
отставке президента страны, генерала де Голля.
Аналогичные события произошли в 1969 г. в
Италии. При этом масштабы протеста
совершенно не соизмерялись с его поводом,
весьма незначительным.
Города развитых стран стали ареной действия
террористических группировок «городских
партизан», «Красных бригад» в Италии, «Красной
армии» в Германии и т.д. В их рядах
насчитывалось по нескольку десятков человек, но
их действия доставляли много проблем властям.
В начале 1970-х гг. волна левого радикализма в
Западной Европе дополнилась подъемом
традиционного рабочего движения, активизацией
коммунистических партий.
Возникшие трудности были порождены ростом
цен на нефть на мировых рынках после 1973 г.
Это подорвало стабильность экономики
большинства развитых стран, стало причиной
инфляции и экономического спада.
Несмотря на беспрецедентно высокий уровень
жизни большинства населения, часть трудящихся
сочла созданную систему социальной защиты
недостаточной. Это недовольство в условиях
кризиса привело к росту влияния
коммунистического движения. Во Франции
коммунисты в начале 1970-х гг. имели поддержку
около 20% избирателей, еще больше, свыше 30%
голосов, на выборах получали коммунисты в
Италии.
В значительной степени успехи коммунистов
были связаны с обновлением ими многих
программных установок, выдвижением
платформы так называемого еврокоммунизма.
Некоторые теоретики и лидеры (Р. Гароди во
Франции, Э. Фишер в Австрии, Э. Берлингуэр в
Италии) понимали, что избиратели не поддержат
коммунистов, если они будут исходить из
программных установок времен Коминтерна или
доказывать, что Советский Союз реализовал
идеал социального равенства. Они признали, что
путь развития, связанный с насильственным
захватом власти, гражданской войной,
установлением диктатуры одной партии,
тотальным государственным контролем над
экономикой, ограничением демократических прав
и свобод, ведет в тупик, к стагнации и
загниванию. В качестве альтернативы
предлагался вариант «социализма с человеческим
лицом» или «национальных цветов», основанный
на традиционных для стран Европы ценностях
либеральной демократии. Отличие
еврокоммунистических от социал-
демократических идей состояло в большем
акценте на регулирующую роль государства. Ее
предлагалось сочетать с ростом самоуправления
трудящихся, на уровне предприятий и местных
органов власти.
Радикальные взгляды стали проявляться и в среде
профсоюзного движения. Массовые выступления
шахтеров, требующих сохранения
государственной поддержки утрачивающей
рентабельность угольной отрасли в 1974 г.,
привели к отставке правительства консерваторов
в Великобритании и досрочным парламентским
выборам.
На новую ситуацию попытались отреагировать и
социал-демократы. В 1970—1980-е гг.
большинство социалистических и социал-
демократических партий Европы вновь обновили
свои программы. Шведские социал-демократы,
заявив о построении государства «всеобщего
благоденствия», объявили о необходимости
разработки новой шведской модели. Она была
основана на ограничении роли государства,
придании большей адресности социальным
программам, противодействии бюрократизации
государственного аппарата.
В теоретическом плане достижение социализма
стало рассматриваться как вектор движения, а не
конкретная цель (в духе трактовки Бернштейна —
«движение все, конечная цель — ничто»).
В программе Французской социалистической
партии (1988) подчеркивалось, что «социали-
стическое общество — это не столько стремление
к концу истории, сколько движение к социализму,
наращивание реформ и преобразование
социальных отношений, изменение поведения
людей и их отношений между собой».
Вывод: Акцент стал делаться на краткосрочные
программы решения конкретных проблем. Это
облегчило социал-демократии возможности
широкого межпартийного сотрудничества,
создания политических коалиций во имя решения
общегосударственных задач развития.
4. Неоконсервативная волна в Западной
Европе.
Сложное социально- экономическое положение
обеспечило популярность неконсервативных
идей, которые были взяты на вооружение
правоцентристкими партиями.
Противовесом и неолиберализму и радикализму
стал неоконсерватизм, течение, объединившее
различные направления. Неоконсерваторы
назывались «новыми правыми», радикальными
консерваторами. Главный акцент они делали на
сохранении традиционных ценностей, т.е. идей
классического либерализма XIX века, ставших
для развитых стран основой их политической
традиции.
Неоконсерваторы позаимствовали у «новых
левых» оценку государства «всеобщего
благоденствия» как бюрократического монстра,
опекающего граждан и тем самым
ограничивающего их свободу, вытесняющего дух
предпринимательства и предприимчивости. С
точки зрения идеологии неоконсерватизма,
слишком высокая степень социальной
защищенности развращает человека, порождает у
него иждивенческие настроения. И одновременно
ставит его в полную зависимость от чиновников и
их решений. Неоконсерваторы призывали людей
опираться на собственные силы, проявлять
инициативу и ответственность, солидарность друг
с другом. Они считали, что человек реализует
свою свободу, участвуя в деятельности
различных неправительственных организаций
(политических, религиозных, этнических,
профессиональных и иных), отражающих его
интересы.
Основоположником экономической теории
неоконсерватизма принято считать М. Фридмана.
Государство, согласно этой теории, должно
поддерживать не потребителя, а производителя:
обеспечивать стабильность курса валюты,
сокращать налоги на прибыль, на добавленную
стоимость. Рост производства, удешевление его
продукции, по мнению неоконсерваторов, ведут к
повышению уровня жизни. Иначе говоря, вопрос
ставился так: обращать внимание не только на
перераспределение произведенного ВНП, а на то,
чтобы обеспечивать его постоянный рост.
Неоконсервативные идеи были взяты на
вооружение правоцентристскими политическими
партиями. В Великобритании неоконсерватизм
ассоциируется с лидером Консервативной партии,
ставшей в 1979 г. премьер-министром
Великобритании, М. Тэтчер и сменившим ее на
этом посту в 1992 г. Д. Мэйджором. В США — с
республиканцем Р. Рейганом, ставшим
президентом США в 1980 г. В ФРГ — с Г. Колем,
лидером христианских демократов, канцлером
ФРГ в 1982—1998 гг.
Неоконсерваторы выступали за возрождение
авторитета таких социальных институтов, как
семья, школа, церковь, апеллируя к идее
демократического капитализма. Она
предполагала уважение закона и порядка,
дисциплинированность, сдержанность,
патриотизм. Неоконсерваторы получили
поддержку самых широких слоев общества. К их
аргументам прислушивались предприниматели и
представители «среднего класса»,
заинтересованные в снижении налогового
бремени, малоимущие, считающие социальные
программы недостаточно эффективными,
интеллектуалы, озабоченные вытеснением
духовности рацио-
нализмом и прагматизмом.
Повторение и
закрепление
изученного
материала (5
минут)
1. Кто был инициатором экономических
реформ в Германии?
2. Как изменились взгляды
западноевропейской социал-демократии
после второй мировой войны?
3. Перечислите основные положения
социально-ориентированной экономики?
Итог урока
Выставление оценок активным ребятам.
Обозначение домашнего задания.
Глава III.§§34,35,36.
Письменно в тетради ответить на вопросы:
1.Роль СССР в восстановлении стран Европы
после Второй мировой войны.
2. Великая Отечественная война и Вторая
мировая война – это одна война или две?
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: