Ученики на Учителя.com


Тесты в форме ЕГЭ "Реформы Александа II (1860-1870-е гг.)" с ответами

Тема 8
Реформы Александа II (1860-1870-е гг.)
Часть 1
А1. Александр II впервые публично заявил о необходимости отмены крепостного
права в
1) 1855 г.
2) 1856 г.
3) 1860 г.
4) 1861 г.
А2. Какие изменения в призыве на военную службу произошли в результате
проведения реформы?
1) вводилась служба по контракту
2) вводились рекрутские наборы
3) выводилась всесословная воинская повинность
4) вводился призыв на военную службу всего мужского населения, достигшего 18 лет
A3. К какой категории относились городские думы?
1) всесословные органы самоуправления
2) органы государственного управления на местах
3) органы дворянского самоуправления
4) органы самоуправления купцов I и II гильдий
А4. Согласно положениям крестьянской реформы крестьянин
1) получал личную свободу и право распоряжаться своим имуществом
2) должен был выкупить свою свободу у помещика
3) становился государственным крестьянином, зависимым от царского правительства
4) становился свободным землевладельцем, получая от государства безвозмездно надел
земли
А5. Какой ряд дат отражает процесс проведения реформ 60— 70-х гг. XIX в.?
1) 1860 г.; 1866 г.; 1879 г.
2) 1864 г.; 1870 г.; 1874 г.
3) 1862 г.; 1869 г.; 1878 г.
4)1868 г.; 1872 г.; 1877 г.
А6. Кого из перечисленных деятелей можно отнести к либеральному дворянству?
1) Н. Г. Чернышевский
2) Е. Ф. Канкрин
3) В. А. Кокорев
4) А. М. Унковский
А7. Письмо монарха в виде конкретного предписания называлось
1) указ
2)закон
3) рескрипт
4)циркуляр
А8. «Умственным пролетариатом» М. А. Бакунин называл
1) земских учителей
2) либеральное дворянство
3) мелких торговцев
4) интеллигенцию
А9. В 1879 г. на съезде революционной организации «Земля и воля»
1) было принято решение убить царя
2) было принято решение прекратить террористическую деятельность
3) произошел раскол на две организации — «Народную волю» и «Черный передел»
4) принята программа организации
А10. Прочитайте отрывок из сочинения общественного деятеля и определите, к
какому идеологическому направлению он принадлежал.
«Так как всякая государственная власть, всякое правительство, по существу своему и по
своему положению поставленное вне народа, над ним, непременным образом должно
стремиться к подчинению его порядкам и целям, ему чуждым, то мы объявляем себя
врагами всякой правительственной, государственной власти, врагами государственного
устройства вообще и думаем, что народ может быть только тогда счастлив, свободен,
когда, организуясь снизу вверх, путем самостоятельных и совершенно свободных
соединений и помимо всякой официальной опеки, но не помимо различных и равно
свободных влияний лиц и партий, он сам создает свою жизнь».
1)анархизм
2) либерализм
3) консерватизм
4) марксизм
А11 .Даты 1865 г., 1868 г., 1875 г., 1881 г. относятся к
1) реформам в области образования
2) действиям русских войск в Средней Азии
3) военным действиям во время русско-турецких войн
4) преобразованиям в области экономики
А12.Министром народного просвещения при Александре II был
1) Н. А. Милютин
2) А. М. Горчаков
3) П. М. Третьяков
4) Д. А. Толстой
А13.Внутренняя политика государства при министре М. Т. Лорис-Меликове
называлась
1) консервативный реванш
2) «диктатура сердца»
3) контрреформы
4) политика протекционизма
А14. Оборона Шипкинского перевала относится к военным действиям периода
1) Крымской войны
2) Кавказской войны
3) русско-турецкой войны 1877—1878 гг.
4) войны России с Бухарским эмиратом
А15. Росту численности пролетариата способствовало
1) развитие промышленного производства
2) создание частных коммерческих банков
3) рост посевных площадей
4) создание земских учреждений
А16.Что из перечисленного связано с экономическим развитием России в 1860—
1870-х гг.?
A) промышленный переворот
Б) аренда земли
B) индустриализация
Г) «железнодорожная горячка»
Д) месячина
Е) экономический кризис
Укажите верный ответ.
1)АВД 2)АБГ 3)ВДЕ 4) БГЕ
А1 7.Прочитайте отрывок из исторического документа и укажите год его написания.
«1. Крепостное право на крестьян, водворенных в помещичьих имениях, и на дворовых
людей отменяется навсегда...
2. ...крестьянам и дворовым людям, вышедшим из крепостной зависимости,
предоставляются права состояния свободных сельских обывателей как личные, так и по
имуществу...
3. Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли,
предоставляют, за установленные повинности, в постоянное пользование крестьян
усадебную их оседлость и, сверх того, для обеспечения
их быта и для выполнения их обязанностей пред правительством и помещиком то
количество полевой земли и других угодий, которое определяется на основаниях,
указанных в местных положениях».
1) 1856 г. 2) 1861 г. 3)1864 г. 4) 1881 г.
А18.Главным районом металлургического производства в 60—70-е гг. XIX в. был
1) Кузбасс 2) Тула 3) Донбасс 4) Урал
А19. Убийство Александра II произошло в
1)1866 г. 2) 1875 г. 3)1881 г. 4) 1883 г.
А20. Польское восстание 1863—1864 гг. завершилось
1) расширением польской автономии
2) окончательной ликвидацией автономии Польши
3) отделением Польши от России
4) разделом Польши между Россией, Австрией и Пруссией
А21 .Соглашение между крестьянами и помещиком о размерах наделов, оброка и
барщины называлось
1) мировым договором
2) уставной грамотой
3) крестоцеловальной грамотой
4) контрактом
А22.Что из перечисленного относится к проектам государственных реформ М. Т.
Лорис-Меликова?
A) создание местного земского самоуправления
Б) создание из представителей земств и городов административно-хозяйственной и
финансовой комиссий для подготовки законопроектов
B) создание законосовещательного Государственного совета
Г) созыв парламента и ограничение власти царя
Д) введение в состав Государственного совета нескольких выборных представителей
Е) созыв «Общей комиссии» из выборных представителей земского и городского
самоуправления
Укажите верный ответ.
1)АВД 2)БВГ 3)БДЕ 4) ВГЕ
А23.Прочитайте отрывок из прокламации Исполнительного комитета «Народной
воли» и укажите год, когда она была написана.
«19 ноября сего года под Москвою, на линии Московско-Курской ж. д. по постановлению
Исполнительного комитета произведено было покушение на жизнь Александра II
посредством взрыва царского поезда. Попытка не удалась. <...> Мы уверены, что наши
агенты и вся наша партия не будут обескуражены неудачей, а почерпнут из настоящего
случая только новую опытность... »
1) 1866 г. 2) 1879 г. 3)1880 г. 4) 1881 г.
А24. Господствующим направлением в русской культуре 60— 70-х гг. XIX в. был
1) классицизм
2) романтизм
3) модернизм
4) критический реализм
А25. Прочитайте отрывок из исторического документа и укажите его название.
«В силу означенных новых положений, крепостные люди получат в свое время полные
права свободных сельских обывателей.
Помещики, сохраняя право собственности на все принадлежащие им земли,
предоставляют крестьянам, за установленные повинности, в постоянное пользование
усадебную их оседлость и сверх того, для обеспечения быта их и исполнения
обязанностей их пред правительством, определенное в положениях количество полевой
земли и других угодий.
Пользуясь сим поземельным наделом, крестьяне за сим обязаны исполнять в пользу
помещиков определенные в положениях повинности. В сем состоянии, которое
есть переходное, крестьяне именуются временнообязанными».
1) Указ о «вольных хлебопашцах»
2) рескрипт Назимову
3) Манифест 19 февраля 1861 г.
4) положение о губернских и уездных земских учреждениях
А26. Россия уступила Аляску Соединенным Штатам Америки в
1)1784 г. 2) 1817 г. 3) 1864 г. 4) 1867 г.
А27.Проведение военной реформы связано с именем
1) Д. А. Милютина
2) Н. А. Ишутина
3) М. Д. Скобелева
4) Я. И. Ростовцева
А28. Представители какого социального слоя преобладали среди революционных
народников?
1)дворяне
2) интеллигенция
3) крестьяне
4) буржуазия
А29.Что стало одной из причин начала русско-турецкой войны 1877—1878 гг.?
1) отказ Турции прекратить военные действия в Сербии и расправы над славянским
населением
2) вторжение турецких войск на территорию Румынии
3) ликвидация Турцией автономного статуса Болгарии
4) оккупация Австро-Венгрией турецких провинций Босния и Герцеговина
АЗО. Что из перечисленного характерно для взглядов революционных народников?
А) возможность изменения существующего положения в стране только насильственным
путем
Б) утверждение, что ячейкой будущего строя — социализма — станет крестьянская
община
В) вера в помощь западных демократий в преобразовании России
Г) утверждение, что передовым революционным классом является пролетариат
Д) создание законспирированной революционной организации для достижения целей
Е) подготовка сначала буржуазно-демократической, а затем социалистической революций
Укажите верный ответ.
1)АБД 2)АБГ 3)ВГЕ 4) БВЕ
A31 .Прочитайте отрывок из воспоминаний художника и назовите его имя.
«...Однажды иду я по Красной площади, кругом ни души. Остановился недалеко от
Лобного места, засмотрелся на очертания Василия Блаженного, и вдруг в воображении
вспыхнула сцена стрелецкой казни, да так ясно, что даже сердце забилось. Почувствовал,
что если напишу то, что мне представилось, то выйдет потрясающая картина... Надо,
впрочем, сказать, что мысль написать картину была у меня и раньше. Я думал об этом еще
в Красноярске...»
1) И. Е. Репин
2) В. И. Суриков
3) В. М. Васнецов
4) И. И. Левитан
А32. Какое событие относится к 1864 г.?
1) введение городского самоуправления
2) открытие Государственного банка
3) «хождение в народ» революционных агитаторов
4) проведение судебной реформы
Часть 2
В1. Расставьте события в хронологической последовательности.
А) городская реформа
Б) учреждение Редакционных комиссий
В) судебная реформа
Г) начало польского восстания
В2. Установите соответствие между именами исторических деятелей и названиями
общественно-политических организаций, в которые они входили.
Исторические деятели Организации
A) Г. В. Плеханов 1) «Освобождение труда»
Б) А. И. Желябов 2) «Народная расправа»
B) С. Г. Нечаев 3) «Народная воля»
Г) С. М. Кравчинский 4) «Земля и воля»
5) «Южнороссийский союз рабочих»
В3. Прочитайте отрывок из воспоминаний и назовите имя императора, о времени
правления которого идет речь.
«Писатели, студенты, доктора, адвокаты, банкиры, купцы и даже крупные
государственные деятели играли в либерализм и мечтали об установлении республикан-
ского строя в России, стране, в которой только девятнадцать лет пред тем было
уничтожено крепостное право. Восемьдесят пять процентов русского народа было еще
неграмотно, а наша нетерпеливая интеллигенция требовала немедленного всеобщего
избирательного права для созыва Учредительного собрания. Готовность монарха пойти на
уступки еще более разыгрывала аппетиты будущих «премьер-министров», а пассивность
полиции поощряла развитие самых смелых революционных планов».
Ответ:___________________
В4. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и их произведениями.
Фамилии Произведения
A) М. О. Микешин 1) «Апофеоз войны»
Б) А. И. Гончаров 2) «Братья Карамазовы»
B) В. В. Верещагин 3) «Тысячелетие России»
Г) П. И. Чайковский 4) «Обрыв»
5) «Евгений Онегин»
В5. Прочитайте характеристику реформы и укажите год ее проведения.
«...Судебная власть была отделена не только от законодательной и исполнительной, но и
от административной, и поставлена в независимое положение; было указано, что эта
власть принадлежит судам «без всякого участия властей административных», и, таким
образом, судебное ведомство впервые получило полную самостоятельность. Судьям
дарована несменяемость, в силу которой увольнение или перемещение судьи против его
желания могло иметь место только по суду. Получив таким образом защиту от
возможного произвола как общей администрации, так и своего начальства, судьи имели
возможность высоко держать свое знамя, подчиняясь лишь закону и игнорируя попытки
побочных влияний, хотя бы и со стороны весьма сильных мира сего».
Ответ:_____________________
В6. Прочитайте отрывок из международного договора и напишите его название.
«...Блистательная Порта признает окончательно независимость княжества Черногории.
...Сербия признана независимой...
...Блистательная Порта признает независимость Румынии, которая предъявит свои права
на вознаграждение, имеющее быть определенным обеими сторонами...
...Болгария образует самоуправляющееся, платящее дань Княжество, с христианским
правительством и земским войском... Окончательные границы Болгарии будут
установлены особой Русско-турецкой комиссией, до очищения Румелии российской
императорской армией... Князь Болгарии будет свободно избираем населением и
утверждаем Блистательной Портой с согласия держав. Ни один из членов царствующих
династий великих европейских держав не может быть избран князем Болгарии».
Ответ:_______________________________
В7.Установите соответствие между именами военачальников и боевыми действиями,
в которых они участвовали.
Военачальники Боевые действия
A) А. И. Барятинский 1) захват Ташкента
Б) М. Д. Скобелев 2) командование русскими войсками под Плевной
B) М. Г. Черняев 3) взятие аула Гуниб
Г) М. Т. Лорис-Меликов 4) оборона Порт-Артура
5) захват Баязета, Карса и Ардагана
В8.Установите соответствие между именами ученых и науками, которыми они
занимались.
Ученые Науки
A) В. В. Докучаев 1) химия
Б) Д. И. Менделеев 2) почвоведение
B) П. Л. Чебышев 3) география
Г) В. О. Ключевский 4) математика
5) история
В9.Прочитайте фрагмент из работы историка культуры и укажите, о каком
художественном объединении в нем говорится.
«Вслед за Перовым... выступила... целая фаланга талантливых художников, перенесших
на полотна все содержание русской действительности: город и деревня, столица и
провинциальная глушь, все классы общества, крестьяне и разночинцы, помещики,
духовенство белое и черное; люди всех профессий, чиновники и лавочники, доктора и
адвокаты, студенты и курсистки, всевозможные положения жизни, служба и ссылка,
преступление, подвиг, мирная семейная жизнь... словом, все бесконечно разнообразное
содержание действительной жизни...»
Ответ:
В10. Отметьте имена художников второй половины XIX в.
1) К. С. Малевич
2) В. И. Суриков
3) П. М. Третьяков
4) И. Н. Крамской
5) И. Е. Репин
6) А. Г. Венецианов
В11. Расположите внешнеполитические события в хронологической
последовательности.
A) захват русскими войсками Адрианополя
Б) сражение под Плевной
B) взятие Самарканда русскими войсками
Г) подписание Сан-Стефанского мирного договора
Часть 3
Прочитайте отрывок из письма Екатерины Елагиной из Орла к Ивану Сергеевичу
Аксакову в Москву и ответьте на вопросы.
«Сегодня прочли у нас манифест о свободе. Увы, мало произвел он радости в народе.
Мужики заметно повесили носы, когда поняли, что им от помещика земли не
прирезывается, а, напротив, еще с той части, что теперь имеют, плати оброк или барщину
тяни.
Василий позвал их к себе, чтобы потолковать и расспросить, как и что они поняли и что
думают делать; иные думают, что раздел между ними барской земли, без всякого с них
налога, выкупа или оброка, отложен на два года, а покуда по-старому тяни барщину.
Другие, пессимисты, кажется, убедились, что ничего не будет, и полагают, что лучше уж
оставить по-старому, т. е. работать, как работали. Барщина легче станет, прочие
помещики не осилят обрабатывать своей земли и станут внаем ее отдавать, а они будут
задешево нанимать, на своего же помещика работать два дня в неделю...
В Орле по прочтении манифеста 9 марта народ разошелся с убеждением, что это не та, а
на днях пришлют Другую, настоящую вольную.
Много во всем этом разочарования для мужиков, но все думали, что не до такой степени
повесят носы. После обедни пришел к нам старик-конторщик, кланяется в землю и
просит, чтобы между нами с ним осталось все по-старому. Он служит уже лет 40 и
испугался,
что теперь будет иметь дело со становым; мужики тоже просили, чтобы мы по-прежнему
заступались за них перед становым или другими, какие будут теперь, чиновниками; а все
же года через три и подумать нельзя будет взять назад то, что даровано сегодня, что
сейчас посеяно...»
С1. В каком году написано это письмо?
С2. Почему крестьяне были разочарованы после прочтения Манифеста? Какую «волю»
они ожидали?
СЗ. Почему некоторые крестьяне не хотели изменения отношений с помещиками?
(Укажите не менее двух положений.)
С4. Назовите основные внешнеполитические задачи, стоявшие перед Россией после
Крымской войны. (Укажите не менее трех задач.) Какие меры предпринимались для их
решения? (Укажите не менее трех положений.)
С5. Ниже приведены две точки зрения на революционное народничество.
1. Народники — герои, боровшиеся с самодержавием за свободу народа. В России
возможны были только насильственные методы изменения общественного строя.
2. Террористическими методами невозможно добиться успеха. Деятельность
революционных народников привела к сворачиванию реформ и победе консервативных
сил.
Укажите, какая точка зрения представляется вам более справедливой. Приведите не менее
трех фактов, аргументов, которые подтверждают ваше мнение.
Сб. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
Существует мнение, что самой последовательной и прогрессивной из великих реформ
была судебная реформа.
Какие факты свидетельствуют об этом? (Укажите не менее трех фактов.)
С7. Сравните состояние российской армии до эпохи великих реформ и после проведения
реформ 1860—1870-х гг. (Укажите не менее двух общих черт и трех различий.)
Общее
• •
Различия
•
•
•
•
Ответы
Тема 8
ВРЕМЯ ВЕЛИКИХ РЕФОРМ (1860-1870-е гг.)
Часть 1
№ задания
Ответ
Ответ
А1
2
2
А2
3
4
A3
1
3
А4
1
2
А5
2
2
А6
4
3
А7
3
2
А8
4
4
А9
3
3
А10
1
4
All
2
4
А12
4
2
А13
2
1
А14
3
1
А15
1
2
А16
2
4
Часть 2
№ задания
Ответ
В1
БГВА
В2
1324
ВЗ
Александр II
В4
3415
В5
1864 г.
В6
Сан-Стефанский договор
В7
3215
В8
2145
В9
Передвижники
В10
245
В11
ВБАГ
Часть 3
С1.Элементы ответа
Может быть указано, что: — письмо написано в 1861 г.
С2.Элементы ответа
Могут быть названы следующие причины:
— манифест не отвечал взглядам крестьян на то что такое настоящая «воля» ^
— крестьяне ожидали раздела барской земли, но ничего из помещичьей земли не
получили, с крестьянского надела необходимо было продолжать платить оброк и
выполнять барщину
СЗ.Элементы ответа
Могут быть названы следующие причины:
— крестьяне привыкли к прежним отношениям с помещиками и опасались любых
изменений
— крестьяне опасались, что на место помещика придут государственные чиновники,
которые начнут их притеснять
— крестьяне видели в помещике не только барина, но и защитника от произвола властей
С4.Элементы ответа
1. Могут быть названы следующие задачи:
— выход страны из внешнеполитической изоляции
— восстановление роли России как великой державы
— отмена условий Парижского договора 1856 г.
— укрепление границ на Дальнем Востоке и в Средней Азии
2. Могут быть названы следующие меры:
— отказ России от условий Парижского договора после поражения Франции во Франко-
прусской войне
— начало строительства военного флота на Черном море, создание новых укреплений
— проведение гибкой политики при заключении союзов и коалиций в Европе
— подчинение Средней Азии, создание Туркестанского генерал-губернаторства,
установление контроля над Бухарским эмиратом и Хивинским ханством
— освоение Приморья и Приамурья, заключение договоров с Китаем и Японией о
разграничении территорий
— укрепление позиций России на Балканах, возвращение утраченных во время Крымской
войны территорий в результате победы в русско-турецкой войне 1877— 1878 гг. "
С5.Элементы ответа
1. Аргументы в подтверждение первой точки зрения:
— народники всю свою жизнь посвятили делу освобождения народа, жертвуя собой ради
народного блага
— применение террористических методов оправдывается тем, что другим способом
невозможно было изменить политическую ситуацию в стране и заставить самодержавие
пойти на уступки
— от самодержавного режима нельзя было ожидать ни земли, ни воли
— своим примером борьбы с самодержавием народники хотели поднять народ на
революционную борьбу за свои права
2. Аргументы в подтверждение второй точки зрения:
— народники, в основном выходцы из дворян и раз ночинцев, плохо представляли себе
истинные нужды на рода
— правительство Александра II встало на путь постепенных реформ, которые должны
были привести к изменениям в социальной и политической сферах
— террористическая деятельность народников привела к ужесточению правительственной
политики, сворачиванию реформ, к дискредитации демократического и либерального
движения
— террористическая деятельность народников, убивших царя-реформатора, привела к
краху самого народничества
С6. Могут быть названы следующие факты:
— судебная реформа, осуществлявшаяся на принципах всесословности,
соревновательности, открытости и гласности, способствовала развитию правовых отноше-
ний в стране
— введение суда присяжных способствовало объективному рассмотрению дел
— судам удавалось проявлять независимость от властей
— институт мировых судей приблизил судебную власть к простому народу, прибавил
доверия судебной системе
С7.Элементы ответа
Общее
— верхушку офицерства составляли дворяне, нижние чины были в основном
крестьяне
— сословный характер армии
— в армии не служили представители духовенства, народов национальных окраин
Различия
Армия до эпохи великих реформ
Армия после реформ 1860—1870-х гг.
— комплектовалась на основе
рекрутских наборов, производившихся
в основном среди крестьян
— комплектовалась на основе
всеобщей воинской повинности
— крайняя затрудненность для
недворян получения офицерского чина
— всесословный характер
комплектации армии
— телесные наказания для нижних
чинов
— отмена большинства телесных
наказаний для нижних чинов
— сокращение срока службы
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: