Справочный материал для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории

Справочный материал для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории.

Составитель: Казиев Казим Зейнудинович, учитель истории и обществознания МБОУ

«Дружбинская СОШ» село Дружба, Муниципального района, Каякентский район

Республики Дагестан.

При выполнении задания 25 части 2 ЕГЭ по истории (историческое сочинение) нужно

назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными

событиями (явлениями, процессами), и, используя знание исторических фактов,

охарактеризовать роли названных личностей в этих событиях (явлениях, процессах). При

характеристике роли каждой названной личности необходимо указать конкретные

действия этой личности, в значительной степени, повлиявшие на ход и (или) результат

указанных событий (процессов, явлений).

Предлагаем использовать в работе по подготовке к историческому сочинению данный

материал.

Александр Ярославович Невский (1220-1263г.г.) – князь Новгородский, великий князь

Киевский, великий князь Владимирский, знаменитый русский полководец.

Основные направления деятельности:

1) защита Новгородской земли, отпор крестоносцам (1240г. – Невская битва; 1242г.

– Ледовое побоище);

2) укрепление западных рубежей Новгородской земли (создание укреплений,

сторожевых постов);

3) политика сотрудничества с Ордой (подавление антиордынского движения в

Новгороде).

Результаты деятельности:

- остановил западную агрессию (немецкие и шведские рыцари-крестоносцы);

- уберег Новгородскую землю от набегов монголо-татар;

- добился освобождения русских от обязанности участвовать в военных походах Орды;

- новгородцы передавали дань в Орду не через баскаков, а при посредничестве

великого князя;

- родоначальник линии московских государей.

Канонизирован Русской православной церковью. В 2008г. по опросу россиян выбран

«Именем России». В исторической науке оценка деятельности А. Невского

противоречива.

Петр Аркадьевич Столыпин (1862-1911г.г.) – государственный деятель, глава

правительства.

Основные направления деятельности:

4) борьба с революционным террором (Указ о военно-полевых судах; введение

чрезвычайного положения в ряде районов страны);

5) аграрная реформа (указ о разрушении общины, создание хуторов и отрубов,

переселенческая политика, развитие кооперации);

6) ужесточение национальной политики (идеи целостности и единства Российской

империи при главенстве русской нации);

7) изменение законодательства (подготовка законопроектов о гражданском

равноправии, реформа высшей и средней школы и др.).

Результаты деятельности:

- нерешительность в проведении политических реформ;

- аграрная реформа способствовала превращению крестьян в собственников земли;

- переселенческая политика с одной стороны позволяла решить проблему малоземелья

крестьян, а с другой многие переселенцы вернулись разорившись;

- реформа способствовала подъему крестьянских хозяйств и развитию кооперации;

- реформа привела к разрушению патриархального уклада.

В итоге, курс Столыпина перестали поддерживать почти все слои населения

(крестьянство, дворянство, либеральная интеллигенция), не поддерживал его и Николай

II. В 1911 году был убит.

М.И.Кутузов (1745-1813г.г.) – великий полководец.

Основные направления деятельности (события):

1) как полководец:

- русско-турецкая война 1768-1774г.г. (битвы при Ларге и Кагуле);

- русско-турецкая война 1787-1791г.г. (командовал левой колонной на Балканах,

участвовал при взятии Измаила);

- русско-турецкая война 1806-1812г.г. (окружение турецкой армии, вынудил противника

перейти к переговорам);

- войны в составе антифранцузских коалиций:- (1805 г. – Аустерлицкое сражение);

- Отечественная война 1812г. (сражение при Бородино, Тарутинский марш-маневр,

сражения под Малоярославцем, переправа через реку Березина);

- заграничные походы 1813-1814г.г. (переправа через Неман, освобождение Польши,

Пруссии);

2) как дипломат (1792-1794г.г. – возглавил русское посольство в Константинополе;

1812 г. – переговоры в Бухаресте с Турцией);

3) управленческая деятельность (директор Сухопутного шляхетского корпуса,

литовский и санкт-петербургский военный губернатор).

Результаты деятельности (достижения):

- способствовал решению внешнеполитических задач, стоящих перед Россией в конце 18

– начале 19 веков;

- победа в Отечественной войне способствовала подъему международного авторитета,

сохранению целостности России;

- заграничные походы способствовали освобождению народов Европы от господства

Наполеона;

- заключил выгодный для России Бухарестский договор 1812г., по которому Бессарабия

освободилась от турецкого владычества и была присоединена к России;

- сорван план Наполеона по навязыванию России ведения войны на два фронта – с

Францией и Турцией.

Умер 28 апреля 1813г. в г. Бунцлау и похоронен в Казанском соборе 25 июня 1813г.

Дмитрий Иванович Донской (1359-1389г.г.) – прозванный Донским за победу в

Куликовской битве — князь Московский (с 1359) и Великий князь Владимирский (с

1363).

Основные направления деятельности:

1) объединение русских земель вокруг Москвы (Великое княжество Владимирское,

территорий Переяславля, Галича, Белоозера, Углича, Дмитрова, части Мещеры, а

также костромских, чухломских, стародубских и северных коми-зырянских

земель).

2) антиордынская политика в русских землях (подавление антиордынского движения

в Новгороде; использование мощи монголов в борьбе с западными агрессорами);

3) борьба за лидерство на Руси: - (с Ордой - 1378 г. на р. Воже, 1380г. – Куликовская

битва; - с Литвой – 1368, 1370,1372г.г.- вторжение литовских войск в Московскую

землю ;- с Тверью – борьба за ярлык 1375г.; - с Рязанью – по вопросам спорных

территорий 1371г.);

4) поддерживание дружеских связей с православной Византией;

5) стабилизация денежной системы (введена чеканка серебряной монеты).

Результаты деятельности:

- с одной стороны - расширение территории Московского княжества, с другой стороны,

были потеряны западные земли, включая Тверь (1383) и Смоленск (1386), а основная

территория была разорена как нашествием Тохтамыша, так и последующей выплатой

значительной дани, так и войнами с Великим княжеством Литовским и другими

княжествами;

- Московское княжество стало одним из главных центров объединения русских земель;

владимирское великое княжение стало наследственной собственностью московских

князей;

- московская династия получила право на великое княжение, передаваемое по наследству;

- были одержаны значительные военные победы над Золотой Ордой;

- создание предпосылок для освобождения Руси от ордынской зависимости;

- поддерживая дружеские связи с православной Византией, Дмитрий добивался признания

независимости русской православной церкви от Константинополя;

- был построен белокаменный Московский Кремль, создав тем самым мощный форпост;

обороны столицы от возможных набегов татар; были возведены монастыри-крепости

(Симонов, Андроников), прикрывавшие подступы к центру города.

Великий князь владимирский и московский Дмитрий Иванович Донской умер 19 мая 1389

года, погребён в Москве в Архангельском соборе Кремля.

М.М.Сперанский (1772-1839г.г.) – государственный деятель, реформатор.

Основные направления деятельности:

- преобразования в политической сфере (1803 г. – проект преобразований «Записка об

устройстве судебных и правительственных учреждений в России» с предложением о

введение конституционной монархии;

1809г. – «Введение к уложению государственных законов» - идея разделения властей

(законодательная власть – Государственной думе, исполнительная власть –

министерствам, судебная – Сенату; создание совещательного органа при императоре –

Государственного совета;

- 1811г. – проект «Уложения Правительствующего сената» по которому Сенат делился на

Правительствующий, курирующий вопросы местного самоуправления и Судебный, как

высшая судебная инстанция, контролирующая судебные учреждения);

- преобразования в экономической сфере (проекты реформ по которым

предусматривалось ограничение расходов государства и увеличение налогов в том числе

на дворян);

- преобразования в социальной сфере (деление общества на три сословия: дворянство,

«среднее состояние» и «народ рабочий», причем третье сословие получает гражданские

права и по мере накопления собственности и капитала может перейти по второе

сословие);

- преобразования в правовой сфере: (1832 г. – Полное собрание законов Российской

империи в 45 томах, 1833г. – Свод действующих законов государства).

Результаты деятельности:

- 1810г. – создание законосовещательного органа при императоре - Государственного

совета, главной задачей которого стало наведение порядка в подготовке и принятии

законов;

- Проект «Уложения Правительствующего сената» реализован не был;

- упорядочение законов Российской империи.

Несмотря на то, что реформы Сперанского не задевали основ феодально-самодержавного

строя, практически реализованы они почти так и небыли (по причине нерешительности

Александра 1, недовольства со стороны высших чиновников, дворян, консерваторов). В то

же время реформаторские поиски Сперанского составили ту основу, на которой в

дальнейшем вырабатывались новые проекты преобразований.

Ярослав Мудрый (1019-1054г.г.)- Ростовский князь (987—1010), Новгородский князь

(1010—1034), великий князь Киевский (1016—1018, 1019—1054).

Основные направления деятельности:

- распространение христианства на Руси (строительство церквей, монастырей, перевод

церковных книг с греческого на славянский язык, избрание митрополитом всея Руси

Иллариона без согласия патриарха; повелел по всей Руси установить праздник святого

Георгия 26 ноября; издал Церковный устав );

- основание письменного русского законодательства («Правда Ярослава»,

предусматривались строгие наказания за драки, убийства, телесные повреждения,

оскорбления и обман);

- возвышение международного авторитета Руси (широкие династические связи с

европейскими и византийским двором, обмен посольствами);

- укрепление единоличного правления (утверждение на киевском престоле после

длительных усобиц, издавал законы, высший судья и главный защитник Русской земли,

определял внешнюю политику);

- покровительство просвещения и строительства (школы при церквях, библиотеки,

строительство новых городов, архитектурных сооружений);

- осуществление военных походов (в Прибалтику, в польско-литовские земли, в

Византию, против половцев);

- укрепление южных рубежей России (возведение на границе городов-крепостей).

Результаты деятельности:

- положил начало созданию на Руси письменного свода законов, имевшего огромной

значение для объединения и укрепления Древнерусского государства;

- укрепил международный авторитет Руси;

- положил начало складыванию четких правил управления Древнерусским государством

(во главе государства – великий князь, опирался на наместников, считался с волей веча;

киевский престол после смерти князя передавалось старшему в роду князей);

- расширил территорию своего государства и укрепил безопасность его северо-западных

границ;

- способствовал расцвету Древнерусского государства (возведение соборов святой Софии

в Новгороде и Киеве (около 1037г.), появление новых городов – Ярославля и Юрьева,

основание Киево-Печерского монастыря; монастырей Святого Георгия, Юрьева

монастыря в Новгороде; ведение регулярных записей событий);

- развивал просвещение;

- окончательно освободил Русь от набегов печенегов (1036г.);

- способствовал решению внешнеполитических задач (1046г.-удачный мирный договор

между Византией и Русью);

- укреплял роль православной церкви.

Александр 1 (1801-1825г.г.) – российский император.

Основные направления деятельности внутренней политики:

- реформы в сфере народного образования (начало правления: 1802г. – Учреждение

Министерства народного просвещения, образование на территории России 6 учебных

округов, в которых создавались 4 разряда учебных заведений, открыты новые

университеты в Дерпте, Вильно, Казани и Харькове, Петербурге (1802-1804г.г., 1819г.),

создание Демидовского в Ярославле -1805г. и Царскосельского -1811г. лицеев, автономия

университетов, ослаблена цензура, открыты границы, разрешено ввозить из Европы

книги; с 20-х г. усиление надзора за созданием газет, журналов, книг, ужесточение

цензуры);

- реформы в сфере государственного управления (1801-1803г.г – деятельность Негласного

комитета, превращение Сената в высший судебный орган, контролирующий деятельность

местных властей, 1802г. –указ о преобразовании коллегий в министерства, учреждение

Комитета министров (общие вопросы по управлению страной), 1809г. – проект реформ

системы государственной власти М.М.Сперанского «Введение к уложению

государственных законов», 1810г. – манифест о создании Государственного совета с

целью наведения порядка в подготовке и принятии законов);

- конституционный вопрос (1815г. – введение конституции в Царстве Польском,

учреждение выборного 2-х палатного парламента (Сейм), 1821г. – проект конституции

Н.Н.Новосильцева «Государственная уставная грамота Российской империи» с

предложением ввести законосовещательный парламент из 2-х палат на территории

России);

- крестьянский вопрос (прекращение пожалования дворянам государственных крестьян,

запрет публикаций объявлений о продаже крепостных крестьян без земли, право крестьян

покупать ненаселенные земли, 1803г. – указ «о вольных хлебопашцах» - освобождение

крестьян от крепостной зависимости за выкуп по согласованию с помещиком, 1804г. –

первый шаг по отмене крепостного права в Прибалтике, 1816г. – освобождение крестьян

от креп. Зависимости без земли в Эстляндии, 1817г. – в Курляндии, 1819г. – в Лифляндии;

проекты об отмене крепостного права в масштабах всей России: проект 1818г.

А.А.Аракчеева о покупке государством помещичьих земель и наделение крестьян землей

по 2 десятины, 1819г. – проект Д.А.Гурьева о разрушении крестьянской общины и

создании фермерских хозяйств, 1810-1857г.г. – введение военных поселений с целью

уменьшения военных расходов в стране посредством соединения службы с хозяйственной

деятельностью, с 20-х годов 19 века – разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь,

запрет жалоб на господ);

- реформы в экономической сфере (1810г. – тарифный устав Сперанского, сокращение

выпуска ассигнаций, увеличение налогов, 1807г. – указ «О даровании купечеству новых

выгод», 1818г. – закон о праве крестьян основывать фабрики и заводы, 1803-1805г.г. –

развитие системы каналов, строительство мощеных дорог);

- дворянский вопрос (амнистия всем, пострадавшим от Павла 1, открыты границы,

восстановление в полном объеме Жалованной грамоты дворянству, крестьянский вопрос в

интересах дворян, 1822г. – запрет деятельности тайных организаций)

Результаты деятельности внутренней политики:

- реформы императора носили противоречивый характер; можно выделить два этапа –

либеральный (1801г.-1812г.г.) и консервативный (1815-1825г.г.);

- расширение сети образовательных заведений, образование стало более доступно для

низших слоев населения, значительную независимость получили университеты;

- Польская конституция – первый документ на территории империи, снявший на время

напряженность в отношениях между властью и польским населением,

- конституционный проект Новосильцева не был обнародован и введен в действие;

- упорядочение системы государственного управления;

- указ 1803г. – первый в истории России закон, дававший возможность освобождения

крестьян от крепостной зависимости; проекты отмены крепостного права оказались

неосуществленными, а освобождение крестьян ограничилось только прибалтийскими

губерниями;

- поддержка отечественной промышленности и частного предпринимательства.

Таким образом, проекты преобразований, разработанные по поручению Александра 1,

готовили почву для масштабных экономических и политических реформ России в

будущем.

Основные направления внешней политики:

- европейское (борьба России за лидерство в Европе: участие в 3 (1805г.) и 4 (1806-

1807г.г.) антифранцузских коалициях, 1807г. – Тильзитский мир, 1812г. – Отечественная

война, 1813-1814г.г. – заграничные походы, 1814-1815г.г. – Венский конгресс, 1815г. –

Священный союз, 1808-1809г.г. – русско-шведская война, Фридрихсгамский мирный

договор);

- восточное (присоединение Закавказья к России: русско-иранская война 1804-1813г.г.,

Гюлистанский мирный договор; русско-турецкая война 1806-1812г.г., Бухарестский мир);

- русско-американское (1808г. установление дипломатических отношений).

Результаты деятельности во внешней политике:

Европейское:

-оформление русско-французского союза и раздел сфер влияния, ограничение

присутствия России в Средиземноморье, в состав России вошла Финляндия на правах

Великого княжества с внутренней автономией;

-сохранение целостности территории Российской империи, освобождение стран Европы

от наполеоновского владычества;

- утверждение новой системы отношений в Европе (по решениям Парижского мирного

договора 1814г.);

- создание Священного союза с целью сохранения европейских границ и борьбы с рев.

Движением;

- раздел герцогства Варшавского между Россией, Пруссией и Австрией и вхождение

большей его части в состав Российской империи под названием Царства Польского ( по

решению Венского конгресса);

Восточное:

- Россия получила право иметь флот на каспийском море;

- присоединение к России Северного Азербайджана и Дагестана;

- присоединение Бессарабии, рядя областей в Закавказье;

-право на покровительство христианам – подданным Турции;

Русско-американские:

- договор с США о восстановлении свободы мореплавания и рыболовства в Беринговом

море, ограничение русских владений 54 параллелью; 1825г. – русско-английская

конвенция по Аляске, разрешение свободы плавания судов в Берингов море, т.е

постепенный уход России из Северной Америки.

Вывод: Россия на несколько десятилетий стала ведущей мировой державой, оказывавшей

определяющее воздействие не только на европейскую, но и на мировую политику.

Алексе

й Никола

евич Косы

гин (21 февраля (5 марта) 1904 года — 18 декабря 1980

года) — советский государственный и партийный деятель. Председатель Совета

Министров СССР (1964—1980). Дважды Герой Социалистического Труда (1964, 1974).

Член ВКП(б), КПСС (с 1927 года); член ЦК ВКП(б), КПСС (1939—80 гг.); кандидат в

члены Политбюро ЦК ВКП(б), Президиума ЦК КПСС (1946—53 гг. и 1957—60 гг.), член

Президиума, Политбюро ЦК КПСС (1960—80 гг.). Депутат Верховного Совета СССР

(1946—80 гг.).

Находясь на посту Председателя Совета Министров СССР (октябрь 1964 — октябрь

1980), Алексей Косыгин добивался проведения тех экономических реформ, которые им

были изложены в докладе об улучшении управления промышленностью,

совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования

промышленного производства на Пленуме ЦК КПСС, проходившем в сентябре 1965 года.

Суть этих реформ была в децентрализации народнохозяйственного планирования,

повышении роли интегральных показателей экономической эффективности (прибыль,

рентабельность) и увеличении самостоятельности предприятий.

Восьмая пятилетка (1966—1970), прошедшая под знаком экономических реформ

Косыгина, стала самой успешной в советской истории и получила название «золотой».

Косыгин внёс существенный вклад в нормализацию отношений между СССР и Китаем во

время пограничного конфликта на острове Даманский, встретившись в Пекине на

аэродроме с премьером Госсовета КНР Чжоу Эньлаем.

Цена этой нормализации была такова: Косыгин запретил советским войскам занимать

остров после того, как с него были выбиты китайцы. В результате, китайские войска

немедленно заняли остров, который является китайским до сих пор.

Косыгин был единственным членом Политбюро, не поддержавшим решение об отправке

советских войск в Афганистан и с этого момента у него произошёл полный разрыв с

Брежневым и его окружением.

• Шестнадцать лет занимал пост главы правительства, дольше всех во всей истории

Российской Империи, СССР и России.

• Почти 42 года (2 января 1939 года — 23 октября 1980 года) был членом СНК и

Совета Министров СССР в качестве Председателя, Первого Заместителя

Председателя, Заместителя Председателя (4 раза), главы 5 министерств СССР,

председателя Госплана СССР и 2 раза как первого заместителя Госплана СССР.

Николай 1 (1825-1855г.г.) – российский император

Основные направления деятельности внутренней политики:

1)Усиление централизации и военизации государства;

2) борьба с революционными настроениями (1826г. -создание 3 отделения Собственной

его Императорского Величества Канцелярии – органа высшей политической полиции;

1828г. -введение жесткого цензурного устава, расправа над декабристами; 1834г. -

утверждение официальной идеологии самодержавия – «теории официальной народности»

С.С.Уварова);

3) кодификация законов Российской империи (1832г. – полное собрание законов

Российской империи в 45 томах, 1833г. – Свод действующих законов государства в 15

томах);

4) финансовая реформа 1839-1843г.г. (введение обеспечения серебряного рубля,

свободный обмен ассигнаций на серебряные монеты);

5) крестьянский вопрос (1837-1841г.г. - реформа в государственной деревне П.Д.Киселева;

указ 1842г. «об обязанных крестьянах»; инвентарная реформа 1847-1848г.г. в ряде

губерний Правобережной Украины);

6) укрепление роли дворянства (изменение порядка наследования крупных имений; рост

имущественного ценза для участников выборов дворянских органов самоуправления;

прием в средние и высшие учебные заведения только детей дворян и чиновников).

Результаты деятельности во внутренней политике:

1) Возрастание роли в системе управления СЕИВК, ограничение роли

Государственного совета, укрепление центральной власти;

2) ужесточение политического режима;

3) упорядочение законов Российской империи;

4) стабилизация финансовой системы страны;

5) попытка улучшить положение государственных крестьян;

6) укрепление положения дворянства.

Основные направления деятельности внешней политики:

1) стремление России к продолжению лидерской политики в Европе, подавление

революционных и освободительных движений (польское восстание 1830-1831г.г.,

венгерская революция 1849г.);

2) расширение геополитического пространства на Кавказе (русско-иранская война

1826-1828г.г., Кавказская война 1817-1864г.г.);

3) борьба за разрешение восточного вопроса (Крымская война 1853-1856г.г.; русско-

турецкая война 1828-1829г.г.);

Результаты деятельности внешней политики:

1) отмена польской Конституции 1815г., ограничение автономии Польши; подавление

революционных движений;

2) -1828г. – Туркманчаевский мирный договор между Россией и Ираном о

присоединении к России Восточной Армении; исключительное право на военный

флот в Каспийском море;

-1829г. – Адрианопольский мир между Россией и Турцией о закрепление за Россией

восточного побережья Черного моря, открытие черноморских проливов для русских

судов;

- переменные успехи в Кавказской войне, замедление экономического развития

страны;

3) 1856г. – Парижский мирный договор, поражение России в Крымской войне,

снижение международного авторитета страны.

М.Т.Лорис-Меликов (1825-1888г.г.) – харьковский генерал-губернатор, военачальник,

начальник Верховной распорядительной комиссии, министр внутренних дел.

Основные направления деятельности:

1) борьба с антиправительственным движением;

2) кадровые изменения;

3) формирование общественного мнения;

4) превращение России в буржуазную монархию

Результаты деятельности:

1) 3 отделение СЕИВК было присоединено в МВД; все охранные органы

сосредоточены в руках МВД; министр МВД – шеф жандармов; разгром основных

сил «Народной воли»; инициировал расправы над революционерами; уменьшилось

число покушений;

2) отставка Д.А.Толстого, министра народного просвещения; смена некоторых

высших чиновников;

3) ослабление цензуры, появление новых печатных изданий, публичное обсуждение

вопросов политики, не препятствовал критике правительственного курса, лично

беседовал с редакторами газет и журналов;

4) разработал проект созыва комиссии из представителей от земств и городов с

правом совещательного голоса, претворение в жизнь проекта могло стать началом

создания основ конституционной монархии.

Александр 2 (1855-1881г.г.) – российский император

Основные направления деятельности внутренней политики:

1) отмена крепостного права;

2) судебная реформа 1864г.

3) земская реформа 1864г.

4) городская реформа 1870г.

5) военная реформа 1861-1874г.г.

6) реформа народного образования 1863-1864г.г.

7) создание предпосылок для превращения России в буржуазную монархию;

8) социально-экономическое развитие страны

Результаты деятельности внутренней политики:

1) противоречивый характер Крестьянской реформы 1861г.: с одной стороны

крестьяне получили личную свободу, общегражданские права, с другой – не

решена проблема малоземелья крестьян, высокие выкупные платежи,

временнобязанное состояние крестьян, отсутствие полноправия, разорение

мелкопоместного дворянства, обнищание крестьян, нехватка рабочей силы в

помещичьих хозяйствах, сохранение телесных наказаний и рекрутской повинности

для крестьян);

2) введение бессословного суда, несменяемости судей и независимости от их

административной власти; гласность и состязательность судопроизводства;

учреждение адвокатуры, создание института присяжных заседателей, упрощение

системы судопроизводства, сокращение числа судебных инстанций, изменение

системы предварительного следствия, реформирование системы судебных

инстанций);

3) создание в уездах и губерниях выборных органов местного самоуправления -

земств, хозяйственно-финансовая самостоятельность земств, всесословность

выборов, отделение земств от административной власти); создание условий для

расширения роли общественности в жизни страны;

4) введение городского самоуправления по типу земского, приобщение широких

слоев населения к решению вопросов управления;

5) повышение боеспособности ВС Российской империи, сокращение срока службы в

армии и на флоте, введение всеобщей воинской повинности, учреждение

Генерального штаба, новые воинские уставы, реформирование системы военного

образования;

6) ликвидация государственно-церковной монополии на образование, разрешение

открывать учебные заведения земствам и частным лицам, автономия

университетов, начало развития женского образования;

7) рассмотрение проекта созыва комиссии из представителей от земств и городов с

правом совещательного голоса, претворение в жизнь проекта могло стать началом

создания основ конституционной монархии;

8) создание условий для экономического развития России, изменение социальной

структуры, бурный рост капиталистического уклада в экономике, развитие новых

форма хозяйства в промышленности.

Основные направления деятельности внешней политики:

1) выход России из международной изоляции и восстановление роли России как

великой державы;

2) отмена унизительных статей Парижского мирного договора;

3) расширение геополитического пространства России и присоединение Средней

Азии;

4) закрепление границ на Дальнем Востоке;

5) восточный вопрос;

6) русско-американские отношения.

Результаты деятельности внешней политики:

1) развал антирусского блока, создание «Союза 3-х императоров» (1873-1878г.г.),

восстановление своего международного влияния;

2)1871г. – Лондонская конвенция, пересмотр условий Парижского мирного договора,

дипломатическая победа России;

3)1864г. – завершение Кавказской войны, вхождение народов Кавказа в состав России;

Завоевание Россией Средней Азии, создание Туркестанского генерал-губернаторства;

4)1858-1860г.г. – договоры с Китаем о границах по реке Амур, Уссурийский край был

объявлен владением России (Айгунский и Пекинский мирный договоры);

5)1878г. – Сан-Стефанский мирный договор, Берлинский конгресс – возвращение южной

части Бессарабии, части Закавказья;

6) продажа Русской Аляски правительству США в 1867г.

Аракчеев А.А. (1769-1834г.г.) – военный министр (1808-1810г.г.), с 19\815г. – руководил

Государственным Советом и деятельностью министерств; реформатор.

Основные направления деятельности:

- как военный министр (укрепление артиллерии);

- как реформатор (проект 1818г. – попытка решения крестьянского вопроса государством

– ежегодное выделение по 5 млн. рублей на выкуп имений у тех помещиков, которые

будут на это согласны и распределение этих земель между освобожденными крестьянами

по 2 десятины земли на душу); проект 1810г. - введение военных поселений (особой

организации ВС, совмещение военной службы с хозяйственной деятельностью.

Результаты деятельности:

- укрепление российской армии;

- проект 1818г. осуществлен не был;

- сокращение расходов на содержание армии, жестокий режим и строгая регламентация

жизни привела к восстаниям крестьян.

Пестель П.И. (1793-1826г.г.) –

Основные направления деятельности (события):

- 1812г. - участник Бородинского сражения;

- 1813-1814г.г. – участник заграничных походов, награжден золотой шпагой;

- 1816г. – член тайной организации «Союз спасения»;

- 1818г. – член организации «Союз благоденствия», руководитель Тульчинской управы;

- 1821г. – руководитель Южного общества, «коренной управы» в Тульчино, директор

общества;

- 1821г. – полковник, командир Вятского полка,

- 1822г. – автор конституционного проекта «Русская правда»;

- 1825г. – участник восстания декабристов;

- 13 декабря 1825г. – арестован и помещен в Петропавловскую крепость, в 1826г. – казнен

по приговору императора.

Результаты:

- «Русская правда» стала первым в истории проектом республиканской конституции.

Россия провозглашалась республикой. Государственное управление основывалось на

разделение властей. Законодательная власть принадлежала парламенту, состоящему из

одной палаты – Народному вечу. Оно избиралось всеобщим голосованием мужчин,

достигшим 20 лет. Исполнительная власть передавалась Державной думе, состоящей из 5

человек, ежегодно менялся один из членов думы.

Ликвидировалось сословное деление. Контроль за соблюдением конституции должен был

осуществлять Верховный собор из 120 человек, избираемых пожизненно.

Провозглашались гражданские свободы: выборы веры, слова, печати, передвижений,

равенство перед законом. Крепостное право отменялось. Пестель выступал за обеспечение

крестьян достаточным количеством земли. Земельный фонд делился на две части:

общественный и частный. Из общественного фонда земли передавались крестьянам

бесплатно и не подлежали купле-продаже. Земли частного фонда оставались в рыночном

обращении и должны были помогать развитию предпринимательства.

Деятельность Пестеля П.И. способствовала борьбе с крепостничеством и самодержавием,

всколыхнула передовую часть российского общества, направила на путь реформ.

Методическую помощь учителям и обучающимся при подготовке к ЕГЭ могут оказать

материалы с сайта ФИПИ: www.fipi.ru:

– документы, определяющие структуру и содержание КИМ ЕГЭ (кодификатор элементов

содержания и требований к уровню подготовки выпускников, спецификация и

демонстрационный вариант КИМ);

– открытый банк заданий ЕГЭ;

– учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных

комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ

ЕГЭ;

– аналитические отчеты о результатах экзамена, методические рекомендации и

методические письма прошлых лет.

Скачать материал

Справочный материал для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории

История - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы