Ученики на Учителя.com


АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЯ 24 - аргументация исторического события

АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЯ 24
– аргументация исторического события
1. АРГУМЕНТ = ТЕЗИС+ФАКТ
2. Тезис - теоретическое оценочное суждение, т.е. мысль о том как, каким образом что-то случилось
и какие имело последствия
3. Факт - конкретное событие, известное из исторического источника.
Реально объективное событие, которое может оцениваться по-разному, в зависимости от
исторической концепции, которой придерживается историк, на основе которой строится
аргументация.
4. Всегда помним схему заполнения ответа. Только так, четко по структуре!!!
Аргумент за (подтверждение):
1….
2….
Аргумент против (опровержение):
1…..
2…..
5. Всегда необходимо искать базовые причины!
КОНСТРУКТОР ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ:
АРГУМЕНТ= ФАКТ+ТЕЗИС
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО + ВЫВОД
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
▪ Примеры:
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются
различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения,
существующих в исторической науке.
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить
данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. При изложении аргументов
обязательно используйте исторические факты.
«Историк С. М. Соловьев полагал, что главным фактором было выгодное географическое
положение Москвы».
Ответ: Мысли в голове: Соловьев говорит о процессе превращения Москвы в центр собирания
русских земель. Соловьев в этой цитате подчеркивает географический фактор (конечно, Соловьев
говорил не только об этом факторе возвышения Москвы. Эти мысли мы обдумываем. А потом
оформляем ответ.
АРГУМЕНТ= ФАКТ+ТЕЗИС
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО + ВЫВОД
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
в Московское
княжество
переселялось
большое количество
людей из княжеств
Южной Руси.
Эти люди в
свою очередь
становились
трудовым и
экономическим
потенциалом
Москвы в
борьбе за
централизацию
Руси.
Московское княжество имело
удачное географическое положение, а
именно было удалено от степей, где
проживали кочевые народы,
совершавшие разорительные
набеги. В связи с этим в Московское
княжество переселялось большое
количество людей из княжеств Южной
Руси. Эти люди в свою очередь
становились трудовым и экономическим
потенциалом Москвы в борьбе за
централизацию Руси.
способствовало
развитию
земледелия
экономическим
фактором
возвышения
Москвы
Московское княжество располагалось в
землях с плодородной
почвой, что способствовало развитию
земледелия, которое было
экономическим фактором возвышения
Москвы.
В опровержение:
Москва получила
поддержку высшего
духовенства
лидерство по
объединению
русских земель
Московские князья проводили политику
по превращению Москвы в
православный центр, например
организация резиденции
митрополита. Вследствие
этого Москва получила поддержку
высшего духовенства в борьбе за
лидерство по объединению русских
земель.
на политическую арену выходят
новые города, обладающие
экономическими и
административными ресурсами,
примером такого города является
Москва.
Результатом татаро-монгольского
нашествия стало разорение и
разрушение старых политических и
экономических центров Древней
Руси, в связи с этим на политическую
арену выходят новые города,
обладающие экономическими и
административными ресурсами,
примером такого города является
Москва.
Аргумент подтверждающий эту точку зрения:
1. Московское княжество имело удачное географическое положение, а именно было удалено
от степей, где проживали кочевые народы, совершавшие разорительные набеги. В связи
с этим в Московское княжество переселялось большое количество людей из княжеств
Южной Руси. Эти люди в свою очередь становились трудовым и экономическим потенциалом
Москвы в борьбе за централизацию Руси.
2. Московское княжество располагалось в землях с плодородной почвой, что способствовало
развитию земледелия, которое было экономическим фактором возвышения Москвы.
Аргумент опровержения:
1. Московские князья проводили политику по превращению Москвы в православный центр,
например организация резиденции митрополита. Вследствие этого Москва получила
поддержку высшего духовенства в борьбе за лидерство по объединению русских земель.
2. Результатом татаро-монгольского нашествия стало разорение и разрушение старых
политических и экономических центров Древней Руси, в связи с этим на политическую
арену выходят новые города, обладающие экономическими и административными
ресурсами, примером такого города является Москва.
ВАЖНО! Всегда необходим тезис (то, что обозначено подчеркнутым). Если указать только
факты (то, что обозначено курсивом), то ответ не будет засчитан как аргумент.
В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказыва-
ются различные, часто противоречивые, точки зрения. Ниже приведена одна из спорных
точек зрения, существующих в исторической науке
Мероприятия внутренней политики Александра III были направлены на ограни-
чение достижений реформ 1860—1870-х гг.
Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную
оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых Вами аргу-
ментов подтверждают данную точку зрения, а какие опровергают её
Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1)...
2)...
Аргументы в опровержение:
1)...
2)...
Аргументы в подтверждение, например:
– законодательство Александра III в отношении земств резко снизило долю недворян в
их составе, сузив таким образом социальную базу земств;
– по новому «Городовому положению» был значительно повышен имущественный ценз
для участия в выборах в городские думы и, таким образом, от участия в городском
самоуправлении были отстранены не только трудящиеся массы города, но и мелкая
буржуазия, что вступало в противоречие с быстрым процессом урбанизации,
проходившим в тот период;
– изменения в системе образования (подчинение сельских школ Синоду, циркуляр «о
кухаркиных детях») резко сузили возможности для получения образования выходцам из
низших сословий и препятствовали удовлетворению нужд быстрорасту-щей российской
экономики в образованных специалистах;
– при Александре III был учреждён Дворянский земельный банк, который выдавал ссуды
помещикам под залог их земель на льготных условиях; поддержка дворян, которые, как
правило, «проедали» выданные банком деньги, а не вкладывали их в производство,
тормозила процесс перехода помещичьих земель к состоятельным крестьянам,
эффективнее использовавшим сельскохозяйственные угодья;
– законодательство Александра III консервировало крестьянскую общину (запрещались
семейные разделы и ограничивался досрочный выкуп наделов), что тормозило развитие
деревни.
Аргументы, в опровержение, например:
− при Александре III в деревне постепенно изживались остатки крепостничества
(снижение выкупных платежей, ликвидация временно обязанного состояния крестьян);
− при Александре III постепенно менялась устаревшая система налогообложения
(отмена подушной подати);
− в 1882 г. правительство учредило Крестьянский поземельный банк, который вы-давал
ссуды на покупку земли крестьянам, что способствовало распространению частной
поземельной собственности среди крестьян;
− в период правления Александра III начинало формироваться рабочее
законодательство (законы об ограничении труда подростков и женщин на производстве,
о правилах найма и увольнения рабочих);
− протекционистская политика правительства Александра III способствовала бурному
развитию промышленности (завершился промышленный переворот);
− в 2 раза выросло количество паровых двигателей, увеличилась добыча угля и нефти;
− в ряде регионов страны выросли крупные промышленные центры (Баку, Юзовка,
Ижевск, Орехово-Зуево) и др.);
− в период правления Александра III отмечен интенсивный рост протяжённости
железных дорог, начато строительство Транссибирской магистрали;
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
факт
тезис
АРГУМЕНТ
доказательство
вывод
В подтверждение:
В опровержение:
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: