Презентация "Числовая информация" 2 класс
Подписи к слайдам:
- Числовая информация
- Учитель информатики Набидулина Л.Г.
- МОУ СОШ №1 с. Дивное Ставропольский край
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Цифры – это знаки с помощью которых записываются числа .
- Числа бывают однозначные, двузначные и многозначные.
- Количество предметов можно записать числом или словом:
- «1 книга» или «одна книга», «10 мониторов» или «десять мониторов»
- Счет появился тогда, когда человеку потребовалось информировать своих сородичей о количестве обнаруженных им предметов.
- Сначала люди просто различали один предмет перед ними или нет. Если предмет был не один, то говорили «много».
- Первыми понятиями математики были "меньше", "больше" и "столько же". Если одно племя меняло пойманных рыб на сделанные людьми другого племени каменные ножи, не нужно было считать, сколько принесли рыб и сколько ножей. Достаточно было положить рядом с каждой рыбой по ножу, чтобы обмен между племенами состоялся.
- Самым простым инструментом счета были пальцы на руках человека
- С их помощью можно было считать до 5, а если взять две руки, то и до 10.
- Одна из таких систем счета впоследствии и стала общеупотребительной - десятичная.
- Запомнить большие числа было трудно, поэтому к «счетной машине» рук и ног добавляли механические приспособления.
- Способов счета было придумано немало: В разных местах придумывались разные способы передачи численной информации:
- Например, перуанцы употребляли для запоминания чисел разноцветные шнуры с завязанными на них узлами.
- =
- Для запоминания чисел использовались камешки, зерна, ракушки и т.д.
- Потребность в записи чисел появилась в очень древние времена, как только люди научились считать. Количество предметов изображалось нанесением черточек или засечек на какой-либо твердой поверхности: камне, глине и т.д.
- =
- Люди рисовали палочки на стенах и делали зарубки на костях животных или ветках деревьев
- =
- Археологами найдены такие "записи" при раскопках культурных слоев, относящихся к периоду палеолита (10 - 11 тыс. лет до н. э.)
- Этот способ записи чисел называют единичной ("палочной”, “унарной”) системой счисления
- Любое число в ней образуется повторением одного знака - единицы.
- Во времена Кирилла и Мефодия цифр не было. Вместо цифр использовались буквы.
- Чтобы различать буквы и цифры, над числами ставился особый значок — титло ( ~ ). До сих пор православные церковные книги используют эту нумерацию.
- Со временем на Руси научились записывать числа с помощью цифр. Это самый удобный способ хранения числовой информации.
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Цифры, с помощью которых мы составляем числа, называют арабскими. Цифровой алфавит из арабских цифр для обозначения числовой информации используют сейчас в большинстве стран мира.
|
|
|
|
|
|
|
|
- №1 №3 №5 №7
- №2 №4 №6 №8
- 5
- 2
- 3
- 4
- 1
- Для записи числовой информации в математике используют цифры 0, 1, 2, …9, знаки математических действий, специальные знаки.
- Числом можно обозначить количество и порядковый номер.
- Числовую информацию можно преобразовывать в текстовую и наоборот.
- §13 «Числовая информация» Вопросы № 1-5 в конце параграфа
- Задания в РТ № 5-7, выписать слова-термины
Информатика - еще материалы к урокам:
- Разработка урока "Числовая информация" 2 класс
- Презентация "Способы решения уравнений с помощью компьютера" 11 класс
- Конспект урока "Способы решения уравнений с помощью компьютера" 11 класс
- Презентация "Управление базой данных в СУБД Access" 10 класс
- Урок - КВН "Управление базой данных в СУБД Access" 10 класс
- Тест "Система управления базой данных" 10 класс