Ученики на Учителя.com


Самостоятельная работа "Множество"

Самостоятельная работа
1. Определи правильность соответствия схем и множеств (соедини
стрелками).
2. Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.
3. Найди место каждому животному.
- множество грибов
- множество съедобных грибов
- множество птиц
- множество водоплавающих
- множество птиц
- множество рыб
… НЕ рыжие И НЕ
с зелеными
глазами
… рыжие ИЛИ с
зелеными
глазами
… НЕ рыжие И с
зелеными
глазами
… рыжие И с
зелеными
глазами
- множество котят
- множество рыжих котят
- множество котят с зелеными глазами
- множество животных
- множество насекомых
- множество летающих животных
1
4
5
6
7
8
2
2. Распределите элементы по соответствующим множествам. Покажите путь
перемещения с помощью стрелки.
3. Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.
В закрашенной части схемы – предметы:
4. Запишите элементы множеств:
НЕ красные И съедобные ____________________________________________
Красные И съедобные _______________________________________________
Красные ИЛИ съедобные ____________________________________________
… красные ИЛИ
съедобные
… НЕ красные И
НЕ съедобные
… НЕ красные И
съедобные
… красные И
съедобные
СЪЕДОБНЫЕ
КРАСНЫЕ
СЪЕДОБНЫЕ
КРАСНЫЕ
СЪЕДОБНЫЕ
КРАСНЫЕ
СЪЕДОБНЫЕ
КРАСНЫЕ
НЕ красные И НЕ съедобные _________________________________________
Красные и НЕ съедобные ____________________________________________
Самостоятельная работа
1. Изобразите взаимное расположение множеств.
2. Закрась часть каждой схемы так, чтобы высказывание было истинным.
*
3. Размести все числа из списка на схеме.
МНОЖЕСТВО
- чисел
- чисел, которые
делятся на 2
- чисел, которые
делятся на 3
- чисел, которые
делятся на 4
… НЕ белые И НЕ с
коричневыми
ушами
… белые ИЛИ с
коричневыми
ушами
… НЕ белые И с
коричневыми
ушами
… белые И с
коричневыми
ушами
- множество щенят
- множество белых щенят
- множество щенят с коричневыми ушами
На прямоугольном острове
размещается множество овощей, а на
круглом – множество круглых
предметов.
5, 24, 10, 3, 18, 12, 14, 8,
15, 2, 17, 20, 1, 9
Самостоятельная работа
Вариант 1.
1. Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова «Да» и «Нет»
Номера рисунков
У ежика есть яблоко
У ежика есть груша
У ежика больше одного яблока
У ежика есть яблоко и груша
У ежика есть яблоко или груша
2. Впиши в фигуры номера рисунков.
Множества:
- ежиков на
рисунках
- ежиков с
яблоками
- ежиков с
грушами
3. Закрась красным цветом область множества рисунков, на которых есть
ежики с яблоками и грушами.
Вариант 2.
1. Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова «Да» и «Нет»
Номера рисунков
У обезьяны есть банан
У обезьяны есть ананас
У обезьяны больше двух бананов
У обезьяны есть банан и ананас
У обезьяны есть банан или ананас
2. Впиши в фигуры номера рисунков.
Множества:
- обезьян на
рисунках
- обезьян с
бананами
- обезьян с
ананасами
3. Закрась синим цветом область множества рисунков, на которых есть
обезьяны только с бананами.
5. Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова «Да» и «Нет».
Номера рисунков
Не нарисованы цветы
Нарисованы цветы и бабочка
Нарисованы цветы и солнце
Нарисованы цветы или бабочка
На рисунке нет солнца
6. Впиши в фигуры номера рисунков. Какими должны быть рисунки 5 и 6?
(Опиши их словами). Закрась желтым цветом область множества рисунков,
на которых есть цветы и бабочка.
Множества:
- рисунков
- рисунков с
цветами
- рисунков с
бабочкой
- рисунков с
солнцем
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Самостоятельная работа
Вариант 1.
1. Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова "ДА" и "НЕТ".
Номера рисунков
На рисунке белый заяц.
У зайца больше двух морковок.
У зайца меньше двух морковок.
На рисунке НЕ белый заяц.
У зайца НЕ меньше трех морковок.
У зайца НЕТ грибочка.
У зайца НЕТ морковки.
У зайца есть гриб И морковка.
У зайца есть гриб ИЛИ морковка.
2. Впиши в фигуры номера рисунков. Впиши в таблицу пропущенные
названия множеств.
Множества:
- зайцев на рисунке
- зайцев с морковкой
- зайцев с грибами
-
-
Вариант 2.
1. Рассмотри рисунки и впиши в таблицу слова "ДА" и "НЕТ".
Номера рисунков
На рисунке белый заяц.
У зайца больше двух морковок.
У зайца меньше двух морковок.
На рисунке НЕ белый заяц.
У зайца НЕ меньше трех морковок.
У зайца НЕТ грибочка.
У зайца НЕТ морковки.
У зайца есть гриб И морковка.
У зайца есть гриб ИЛИ морковка.
2. Впиши в фигуры номера рисунков. Впиши в таблицу пропущенные
названия множеств.
Множества:
- зайцев на рисунке
- зайцев с морковкой
- зайцев с грибами
-
-
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: