Ученики на Учителя.com


Разаботка урока "Поиск информации в Интернете" 4 класс

Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение «Гимназия №2»,
г. Саров, Нижегородской области
Разработка урока
по информатике и ИКТ
в 4 классе (9 – 10 лет)
«Поиск информации в Интернете»
Подготовила Видяева
Галина Юлиановна,
учитель информатики и
ИКТ, высшей категории
2015 год
Тема. Поиск информации в Интернете
Цель: научить искать необходимую информацию в Интернете.
Задачи:
познакомить с различными браузерами и поисковыми системами;
познакомить с алгоритмом поиска информации;
научить созданию закладок для работы с Web-страницами в Интернете;
научить алгоритму поиска по картинке.
Структура урока:
1. Введение
2. Объяснение нового материала
3. Практическая работа
4. Заключение
Введение
Учитель: «Здравствуйте! Вспомните, пожалуйста, ситуацию, когда вы искали какой-то предмет
дома? А когда то, что вы ищите можно быстро найти? Правильно, тогда, когда всё разложено по
своим местам. А искали ли вы нужную информацию? Где?
Давайте вспомним, где можно искать информацию!
Объяснение нового материала
Мы с вами современные люди, поэтому будем использовать компьютерный поиск информации.
Приложение 1. Презентация «Поиск информации в Интернете»
Источники информации для компьютерного поиска
компакт-диски СD или диски DVD;
свой компьютер;
сеть Интернет.
Способы компьютерного поиска информации
просмотр подобранной по теме информации;
поиск файлов с помощью файловых менеджеров;
использование средств поиска в электронных изданиях;
поисковые системы.
Браузер – это программа для просмотра сайтов в Интернете.
Какие вы знаете? У нас в классе на ПК установлены Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet
Explorer. Научимся работать с этими программами. Ярлыки этих программ перед вами на Рабочем
столе.
Поисковые системы – это программы для быстрого поиска в большом объеме информации.
Наиболее используемыми в настоящее время для поиска информации в Рунете, русскоязычной
части Интернета, являются www.yandex.ru, www. google.ru. Мы ими и будем пользоваться.
Люди ищут необходимую информацию с помощью поисковых систем, составляя поисковые
запросы – наборы слов, по которым система будет искать подходящие страницы в сети Интернет.
Слова, входящие в поисковый запрос, называют ключевыми. Ключевые слова вводят в
специальное поле и нажимают мышью кнопку «Найти». При этом поисковые системы обычно не
обращают внимание на предлоги и союзы в поисковом запросе и ищут ключевые слова во всех
падежах. В ключевых словах можно не использовать заглавные буквы.
Поиск ключевым словам www.google.ru
Учитель запускает браузер Mozilla Firefox, поисковую систему www.yandex.ru, вводит в поле
поиска: гимназия №2.
Результат поиска: перечень ссылок на сайты (18 миллионов), наша гимназия на второй строчке.
Щелкнув по ссылке, переходим на наш сайт.
А теперь сделаем закладку для этой Web-страницы, для этого нажимаем на кнопку со звездочкой.
А теперь запустив браузер, вы можете выбрать из списка нужную закладку.
Учитель делает вывод: таким образом, вы можете ежедневно читать новости нашей гимназии.
Практическая работа
Учитель просит ребят занять свои рабочие места за компьютерами, запустить браузер Mozilla
Firefox, поисковую систему www.yandex.ru
А теперь три задания:
1. Из какого произведения (название и автор) следующие строки?
«Старик, я слышал много раз, что ты меня от смерти спас. Зачем?»
Ответ: Мцыри, М.Ю. Лермонтов
2. Узнать автора картины «Мадонна в гроте».
Ответ: Леонардо да Винчи
3. Лунная соната. Кто, когда, написал эту музыку и кому посвятил?
Ответ: Людвиг ван Бетховен, 1800—1801 г., музыка посвящена юной Джульетте Гвиччарди.
Учитель контролирует работу учащихся и помогает тем, у кого возникают затруднения.
Если ученик самостоятельно правильно выполнил задание, учитель в своих записях ставит плюс.
Кто это?
Поиск по картинке images.google.ru
Учитель может заранее сделать закладку или попросить набрать по-русски: гугл картинки.
Алгоритм поиска по картинке (учитель показывает все действия на интерактивной доске)
1. Нажимаем на кнопку с фотоаппаратом.
2. Выбираем вкладку Загрузить файл.
3. Нажимаем кнопку Обзор.
4. Выбираем файл на Рабочем столе Приложение 2. Кто это.jpg? и нажимаем кнопку Открыть.
Практическая работа
На Рабочем столе папка Приложение 3, в ней три файла.
А теперь самостоятельно находим по фотографиям героев Великой Отечественной войны.
Ответы:
1. Олег Кошевой
2. Зоя и Шура Космодемьянские
3. Зина Портнова
Учитель контролирует работу учащихся и помогает тем, у кого возникают затруднения.
Если ученик самостоятельно правильно выполнил задание, учитель в своих записях ставит плюс.
Заключение
Рефлексия. Учитель просит ученика, посмотрев на схему, поднять пальчики, если он узнал новую
информацию, запомнил её, научился искать информацию в сети Интернет, удивился новым
знаниям и умениям, если ученик удовлетворен своей работой на уроке.
Итог урока
Учитель просит учащихся подвести итог урока.
Поставленные задачи выполнили:
познакомились с различными браузерами и поисковыми системами;
познакомились с алгоритмом поиска информации в Интернете;
научились создавать закладки для работы с Web-страницами в Интернете;
научились поиску по картинке.
Цель урока достигнута.
Учитель объявляет результаты практической работы учащихся.
У кого пять плюсов – отметка 5. Выставляет отметки в электронный журнал и дневники.
Домашнее задание
Горячев А.В.
Информатика и ИКТ Мой инструмент компьютер. Учебник для 4 класса, стр. 70 - 73
Литература
1. Горячев А.В. Информатика и ИКТ Мой инструмент компьютер. Учебник для 4 класса – М.:
Баласс, 2012
2.Скриншоты с www.yandex.ru, www.google.ru, images.google.ru, www.gymnasia-2.ru
3.
http://go.mail.ru/search_images?q=%D0%B6%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%B3%D0%B5%
D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B0%D0
%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&fr=web#urlhash=760603501707188
4003
4.
https://www.google.ru/search?q=%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D0%B3+%D0%BA%D0%BE%D1%88%D0%
B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9&newwindow=1&safe=strict&es_sm=122&tbm=isch&imgil=LlPkohIiCGrRu
M%253A%253BGLxTj-1G--
lcnM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fwww.molodguard.ru%25252Fguardian1.htm&source=iu&pf
=m&fir=LlPkohIiCGrRuM%253A%252CGLxTj-1G--
lcnM%252C_&usg=__Z8gmF6FHRBery6ogvs6pYc8KUvo%3D#imgrc=LlPkohIiCGrRuM%253A%3BGLxTj-
1G--
lcnM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.molodguard.ru%252Fnewphoto1959.jpg%3Bhttp%253A%252F%
252Fwww.molodguard.ru%252Fguardian1.htm%3B576%3B842
5.
http://go.mail.ru/search_images?q=%D0%B7%D0%BE%D1%8F%20%D0%B8%20%D1%88%D1%83%D1%
80%D0%B0%20%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F
%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5#urlhash=4595953339937014870
6.
http://go.mail.ru/search_images?q=%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1
%82%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0&us=5&usln=1&usstr=%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D0%B0+&has
navig=0#urlhash=8595611790817011253
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: