План урока "Диаграммы в MS Excel" 9 класс

ПЛАН УРОКА
Тема урока: Диаграммы в MS Excel.
Цели урока: научиться оформлять данные в электронных таблицах Excel с
помощью диаграмм и графиков.
Обучающая:
научить оформлять данные в электронных таблицах Excel с помощью
диаграмм и графиков.
Развивающая:
формировать аналитическое и логическое мышление учащихся;
развивать умение выделять главное, находить ошибку;
развивать способности сравнивать, сопоставлять.
Воспитательная:
формировать самостоятельность учащихся при выполнении практического
задания;
способствовать развитию умения оценивать свои возможности.
Задачи урока:
- познакомиться с алгоритмом построения диаграмм и графиков в MS Excel;
- научиться применять различные виды диаграмм в учебной деятельности;
- закрепить навык работы с мастером функций.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания):
В результате освоения темы занятия учащийся должен уметь:
использовать программное обеспечение в учебной деятельности;
применять компьютерные и телекоммуникационные средства.
В результате освоения темы занятия учащийся должен знать:
состав, функции и возможности использования информационных и
телекоммуникационных технологий в учебной деятельности;
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения:
тестирование;
выполнение практических заданий.
Тип урока:
комбинированный урок.
Вид учебного занятия:
Практическое занятие.
Метод (ы) обучения: практика- ориентированный.
Оборудование и технические средства обучения: проектор, электронная
презентация, ПК для выполнения заданий учащимися.
Технологическая карта
Ход занятия
Время
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1
2
3
2 мин
1. Организационная часть урока
Учитель отмечает присутствующих учащихся и настраивает на урок
Учащиеся готовятся к уроку,
учитель отмечает присутствующих
3 мин
2. Постановка целей и задач
Цель урока: научиться оформлять данные в электронных таблицах Excel с помощью диаграмм и
графиков.
Задачи урока:
- познакомиться с алгоритмом построения диаграмм и графиков в MS Excel;
- научиться применять различные виды диаграмм в учебной деятельности;
- закрепить навык работы с мастером функций.
5 мин
3. Актуализация опорных знаний
Учитель проводит устный опрос по материалу предыдущих тем
Учащиеся отвечают на вопросы
учителя
15 мин
4. Формирование новых знаний, умений
Учитель объясняет новый материал, опираясь на презентацию.
Постановка целей и задач урока:
Определение диаграмм;
Представление типов диаграмм и их назначение;
Представление элементов диаграммы.
Учащиеся слушают учителя,
записывают основные определения,
опираясь на текст презентации.
15 мин
5. Закрепление нового материала
Учитель выдает задания учащимся, которые выполняют их в паре
Приступают к выполнению
полученных заданий за ПК,
согласно закрепленным местам
5 мин
6. Подведение итогов, рефлексия
Учитель проверяет выполненные учащимися задания, комментирует
ошибки, после чего учащиеся исправляют их.
Учитель спрашивает о достигнутых целях урока.
Сегодня диаграммы прочно вошли в практическую работу
экономистов, статистиков, работников учета, учителей информатики. При
правильном построении диаграмм, статистические показатели привлекают к
себе внимание, становятся более выразительными, понятными,
лаконичными, запоминающимися. Диаграммы позволяют мгновенно
охватить и осмыслить совокупность показателей и именно наглядно,
выразительно и доступно для понимания любого человека представить,
выявить наиболее типичные соотношения и связи этих показателей,
закономерности их развития.
Работа с диаграммами одна из самых популярных направлений
использования персонального компьютера. Для сферы обучения средства
компьютерной графики открывают принципиально новые возможности: в
процессе анализа изображений учащиеся могут динамически управлять их
содержанием, формой, размерами и цветом, добиваясь наибольшей
наглядности.
Диаграмма
Диаграмма (изображение, рисунок, чертёж) графическое
представление данных линейными отрезками или геометрическими
фигурами, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.
Представляет собой геометрическое символьное изображение информации с
применением различных приёмов техники визуализации.
Гистограмма
Классическими диаграммами являются столбчатые и линейные
(полосовые) диаграммы. Также они называются гистограммами. Столбчатые
диаграммы в основном используются для наглядного сравнения полученных
статистических данных или для анализа их изменения за определённый
промежуток времени. Построение столбчатой диаграммы заключается в
изображении статистических данных в виде вертикальных прямоугольников
или трёхмерных прямоугольных столбиков. Каждый столбик изображает
величину уровня данного статистического ряда. Все сравниваемые
показатели выражены одной единицей измерения, поэтому удаётся сравнить
статистические показатели данного процесса
Линейчатая диаграмм
Линейчатая диаграмма представляет собой единственный тип
диаграммы, на которой данные отображаются горизонтально. Поэтому
линейчатые диаграммы часто применяются для представления данных,
привязанных ко времени, при условии, что начальная и конечная даты
относятся к конечному периоду. Кроме того, линейчатые диаграммы широко
применяются для отображения категориальной информации, поскольку для
демонстрации категорий может применяться горизонтальное расположение.
Круговая диаграмм
Круговая (секторная) диаграмма, очень наглядно выражается кругом,
который представляет всю совокупность. Относительная величина каждого
значения изображается в виде сектора круга, площадь которого
соответствует вкладу этого значения в сумму значений. Этот вид графиков
удобно использовать, когда нужно показать долю каждой величины в общем
объёме. Сектора могут изображаться как в общем круге, так и отдельно,
расположенными на небольшом удалении друг от друга.
Круговая диаграмма сохраняет наглядность только в том случае,
если количество частей совокупности диаграммы небольшое. Если частей
диаграммы слишком много, её применение неэффективно по причине
несущественного различия сравниваемых структур. Недостаток круговых
диаграмм малая ёмкость, невозможность отразить более широкий объём
полезной информации
Кольцевая диаграмм
Кольцевые диаграммы напоминают круговые диаграммы с вырезанной
серединой. Однако важное отличие состоит в том, что кольцевые диаграммы
могут представлять несколько рядов данных. Каждое кольцо кольцевой
диаграмме соответствует одному ряду данных.
Радиальная диаграмма
В отличие от линейных диаграмм, в радиальных или сетчатых
диаграммах более двух осей. По каждой из них производится отсчёт от
начала координат, находящегося в центре. Для каждого типа полученных
значений создаётся своя собственная ось, которая исходит из центра
диаграммы. Радиальные диаграммы напоминают сетку или паутину, поэтому
иногда их называют сетчатыми. Преимущество радиальных диаграмм в том,
что они позволяют отображать одновременно несколько независимых
величин, которые характеризуют общее состояние структуры статистических
совокупностей. Если отсчёт производить не с центра круга, а с окружности,
то такая диаграмма будет называться спиральной.
Лепестковая диаграмма
В лепестковой диаграмме каждая категория имеет собственную ось
координат, исходящую из начала координат. Линиями соединяются все
значения из определенной серии. Лепестковая диаграмма позволяет сравнить
общие значения из нескольких наборов данных. На этой диаграмме ряд
данных, охватывающий наибольшую часть площади (сорт A), представляет
сорт с самым высоким содержанием витаминов
Элементы диаграмм
Область диаграммы - объект, содержащий все остальные элементы
диаграммы, задний план диаграммы.
Область построения диаграммы - сама диаграмма без легенды.
Ось категорий - ось, на которой показаны категории диаграммы.
Ось значений - ось, на которой представлены значения диаграммы.
Ряд - последовательные точки одного ряда данных.
Точка - точка в ряде данных.
Линии сетки- основные и вспомогательные линии для каждой оси.
Заголовок диаграммы - название диаграммы
Заголовок оси категорий - название оси категорий
Заголовок оси значений – название оси значений
Легенда элемент диаграммы, расшифровывающий обозначения рядов
данных
Ключ легенды - графический объект, отвечающий определенному ряду
данных
Элемент легенды - текстовый объект, находящийся в легенде
Таблица данных табличное представление данных, на основании
которых построена диаграмма
Основание – дно объемных диаграмм
Стены – стенки объемных диаграмм
Углы – углы объемных диаграмм
Подписи данных – значения данных в каждой точке
Назначение диаграмм
Информация может быть представлена не только в текстовом, но и в
графическом виде. Иногда это позволяет заметно облегчить её
восприятие. Один из способов представления последовательностей чисел
диаграммы.
Диаграммами называют графическое представление числовых данных,
позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.
Благодаря своей наглядности, диаграммы часто используются не
только в повседневной работе, но и при подготовке презентационных
материалов.
В табличных процессорах при изменении данных, на основе которых
построена диаграмма, она будет автоматические исправлена с учетом
внесенных в таблицу изменений. Это позволяет быстро сравнивать
различные показатели, статистические данные и т.д. можно вводить
новые данные и сразу видеть изменения диаграммы.
Область применения
Гистограмма - удобна для отображения изменения данных на
протяжении отрезка времени. Для наглядного сравнения различных
величин используются вертикальные столбцы, которые могут быть
объемными и плоскими. Высота столбца пропорциональна значению,
представленному в таблице.
Линейчатая - дает возможность сравнивать значения различных
показателей. Внешне напоминают повернутые на 90 градусов
гистограммы. Такой поворот позволяет обратить большее внимание на
сравниваемые значения, чем на время.
График - показывает, как меняется один из показателей (Y) при
изменении другого показателя (X) с заданным шагом. Excel позволяет
построить объемные графики и ленточные диаграммы. Удобен для
отображения математических функций.
Круговая диаграмма - Показывает соотношения между различными
«Частями одного ряда данных, составляющего в сумме 100%». Обычно
используется в докладах и презентациях, когда необходимо выделить
главный элемент и для отображения вклада в процентах каждого
источника.
Кольцевая диаграмма - Позволяет показать отношение частей к
целому. Может включать несколько рядов данных. Каждое кольцо
кольцевой диаграмме соответствует одному ряду данных.
Лепестковая диаграмма - Вводит для каждой категории собственные
оси координат, расходящиеся лучами из начала координат. Линии
соединяют значения, относящиеся к одному ряду. Позволяет сравнивать
совокупные значения нескольких рядов данных. Например, при
сопоставлении количества витаминов в разных соках образец,
охватывающий наибольшую площадь, содержит максимальное
количество витаминов.
Заключение
Преимущество диаграмм перед другими типами наглядной
информации заключается в том, что они позволяют быстро произвести
логический вывод из большого количества полученных данных. Результаты
расчётов, выполненных с помощью систем вычислений, заносятся в таблицы.
Задание для закрепления знаний
Практическая работа. Простые вычисления.
Создайте книгу Практическая работа в Excel.
1. Создайте таблицу учета товаров, пустые столбцы сосчитайте по
формулам.
курс
доллара
68,5
Таблица учета проданного товаров
№ п\п
название
поставле
но
продано
осталось
цена в
рублях
за 1
товар
цена в
долларах
за 1
товар
всего в
рублях
1
товар 1
50
43
170
2
товар 2
65
65
35
3
товар 3
50
43
56
4
товар 4
43
32
243
5
товар 5
72
37
57
Всего
2. Отформатируйте таблицу по образцу.
3. Постройте круговую диаграмму, отражающую процентное соотношение
проданного товара.
4. Переименуйте лист Учет товара.
5. Оформите таблицу (цвет шрифта, заливка, рамка таблицы)
6. Сохраните работу в собственной папке.