Рабочая программа учебной дисциплины "Технология видеомонтажа"
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ АВИАСТРОЕНИЯ И МАТЕРИАЛООБРАБОТКИ»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ОГАУ СПО ИТАМ
___________В.В. Зяблова
«___» ___________ 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Технология видеомонтажа
по программе среднего профессионального образования подготовки
квалифицированных рабочих служащих 230103.02 Мастер по обработке
цифровой информации
Иркутск
2013
2
Рабочая программа учебной дисциплины разработана по запросу
работодателя для программы среднего профессионального образования
подготовки квалифицированных рабочих служащих 230103.02 Мастер по
обработке цифровой информации
Автор:
Якубовская Оксана Ростиславовна
преподаватель первой квалификационной категории
Рассмотрена и одобрена на заседании предметно - цикловой комиссии
преподавателей и мастеров производственного обучения информационных
технологий и материалообработки ОГАУ СПО ИТАМ
Протокол заседания ПЦК №_1_ от «____»______ 2013г.
Председатель ПЦК ___________________О.Р. Якубовская
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………
4
1.1. Область применения рабочей программы ……………………….
4
1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы ….
4
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам
освоения дисциплины ………………………………………………….
4
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины ………..
4
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………
5
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы …………...
5
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ………..
6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………
12
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению …………………………………………………………….
12
3.2. Информационное обеспечение обучения …………………………
12
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………
13
4
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ТЕХНОЛОГИЯ ВИДЕОМОНТАЖА»
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью
общепрофессиональной программы в соответствии с ФГОС по программе
среднего профессионального образования подготовки квалифицированных
рабочих служащих 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации.
1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы:
Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл и осваивается на
протяжении II и III курса обучения.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
производить съемки чернового видеоматериала, монтировать, озвучивать
снятый материал;
создавать презентационный ролик, музыкальный клип, рекламный ролик.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
назначение и устройство видеокамеры;
назначение, разновидности и функциональные возможности программ
обработки видео;
способы и принципы монтажа видеоматериалов;
технику и технологию производства видеоматериалов.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки студента 110 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 73 часа;
самостоятельной работы студента 37 часов.
5
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Количество часов
2 курс
3 курс
итого
4 семестр
5 семестр
Максимальная учебная нагрузка
110
Обязательная аудиторная учебная нагрузка
38
35
73
теоретические занятия
19
практические занятия
19
11
30
Самостоятельная работа студента
37
в том числе:
Подготовка доклада
Составление кроссворда
Создание презентаций
Составление списка самых востребованных профессий в городе
Составление плана / письма
Промежуточная аттестация в форме
дифференцированного зачета
-
1
1
6
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Технология видеомонтажа
Наименование
разделов и тем
№
урока
Содержание учебного материала, лабораторные и практические
работы, самостоятельная работа студента
Объе
м
часов
Тип и форма
урока
Вид
контроля
Уровень
освоения
1
2
3
4
5
6
Раздел 1. Компьютерные видеотехнологии
1
Тема 1.1.
Видеомонтаж на
компьютере
1
Введение в предмет.
Ввод видеоданных в персональный компьютер.
1
урок изучения
нового материала
фронтальный
опрос
1
2
Аналоговый и цифровой видеосигналы.
Аппаратное обеспечение для записи цифрового видео (цифровые камеры).
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
3-4
Характеристики видеосигнала.
Количество кадров в секунду, чересстрочная и прогрессивная развёртка,
разрешение, соотношение сторон кадра, ширина видеопотока (битрейт).
Видеоформаты. Видеокодеки.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
5
Характеристики аудиосигнала.
Аудиоформаты. Аудиокодеки. Мультимедиаконтейнеры.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
2
Подготовить доклад «Видеокодеки»
2
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Тема 1.2.
Цифровая
видеокамера
6
Элементы камеры и их назначение.
Принцип работы цифрового фотоаппарата. Устройство и режимы
цифрового фотоаппарата.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
7-8
Подготовка видеокамеры.
Основные операции Меню и настройки Настройка режимов съемки или
воспроизведения, а также настройка таких параметров, как параметры
печати, дата/время и звуковые сигналы камеры.
2
комбинированный
тестирование
2
9-10
Практическая работа № 1 «Съемка видеофильмов».
Съемка с панорамированием. Съемка с зуммированием.
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
11
Планирование фильма.
Смена ракурса. Использование программ съемки.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
Самостоятельная
Подготовка домашнего задания:
3
7
работа студентов
Подготовить доклад «Объектив»
1
Составить кроссворд на тему «Цифровая видеокамера»
2
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Раздел 2. Основные типы ПО для обработки видеоизображений
Тема 2.1.
Обзор проприетарного
и свободно
распространяемого
программного
обеспечения по
обработке видео- и
аудиоинформации
12
Видеоредактор Kino.
Назначение и возможности.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
13
Практическая работа № 2 «Создание проекта в программе Kino».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
14-15
Практическая работа № 3 «Добавление титров, эффектов перехода в
программе Kino».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
16
Видеоредактор Kdenlive.
Назначение и возможности.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
17-18
Практическая работа №4 «Создание видеороликов в программе Kdenlive».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
19
Видеоредактор VideoLAN Movie Creator.
Назначение и возможности.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
20-21
Практическая работа №5 «Создание видеороликов в программе VideoLAN
Movie Creator».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
22
Аудиоредактор Audacity.
Назначение и возможности.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
23-24
Практическая работа № 6 «Создание рингтонов в Audacity».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
25
Программы для синтеза речи Espeak, и звука FluidSynth.
Назначение и возможности.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
8
26-27
Практическая работа № 7 «Редактирование звука в программе FluidSynth».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
8
Создание презентации «Свободное программное обеспечение».
3
Подготовить доклад «Видеоредактор»
2
Подготовить доклад «Аудиоредактор»
2
Подготовить доклад «Программы для синтеза речи и звука»
1
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Раздел 3. Нелинейный видеомонтаж
Тема 3.1. Знакомство с
системой. Изучение
основ интерфейса
программы и базовых
принципов её работы.
28
Интерфейс программы VirtualDub.
Принципы организации работы, переключение режимов интерфейса,
восстановление интерфейса в стандартное состояние, подключение и
эффективное применение второго монитор.
1
комбинированный
тестирование
2
29-30
Практическая работа № 8 «Знакомство с интерфейсом программы».
Работа с окном проекта: импорт исходных материалов, их просмотр и
организация. Работа с окном рабочего монитора: различные варианты
просмотр исходных материалов, способы перемотки и поиска необходимых
фрагментов видео, установка точек начала и конца клипа. Работа с окном
таймлайна: установка клипов из рабочего монитора, изменение их
очерёдности, подгонка длины, удаление ненужных клипов.
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
31-32
Эффекты перехода.
Установка эффектов перехода между клипами (транзишенов), управление
их длиной и положением. Окно управления эффектами: точное управление
переходами, настройка их параметров. Установка стандартных и
дополнительных переходов. Управление параметрами эффектов перехода.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
33-34
Практическая работа № 9 «Работа с эффектами перехода»
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
35-36
Практическая работа № 10 «Наложение и редактирование звука».
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
9
37-38
Монтаж фильма.
Монтаж фильма с применением различных способов установки и подгонки
клипов в таймлайне.
2
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
6
Создание презентации «Видеоредактор VirtualDub»
3
Подготовить доклад «Эффекты перехода».
2
Подготовить доклад «Таймлайнр».
1
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Итого за IVсеместр
38
Всего за 3 курс
38
Тема 3.2. Методы
создания титров и
наложения
видеоэффектов.
39-40
Монтажные эффекты.
Добавление в фильм монтажных эффектов (коррекция цвета,
трансформация кадра), управление эффектами через окно контроля
эффектов.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
41
Практическая работа № 11 «Работа с эффектами монтажа».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
42
Наложение и редактирование звука.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
43
Практическая работа №12 «Создание звуковых эффектов».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
44
Титры.
Заглавные, или вступительные, промежуточные и заключительные титры, а
также внутрикадровые надписи — субтитры, использующиеся при
демонстрации кинокартин на иностранных языках, выпускаемых без
дублирования.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
45
Практическая работа №13 «Создание титров».
Создание и расположение в кадре простых пользовательских титров.
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
10
46
Практическая работа №14 «Создание анимированного меню».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
4
Создание презентации «Монтажные эффекты»
3
Подготовить доклад «Титры»
1
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Тема 3.2. Методы
создания титров и
наложения
видеоэффектов.
47-48
Футаж.
Обзор тематики футажей. Наложение в кадре неподвижных фотографий,
иллюстраций, логотипов. Создание эффекта «картинка в картинке»
2
комбинированный
тестирование
2
49
Практическая работа №15 «Работа с фотографиями, иллюстрациями,
логотипами»
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
50
Практическая работа №16 «Добавление футажа в проект».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
51-52
Финальный просчёт (рендеринг) проекта.
Установка активного отрезка проекта. Возможность отключения просчёта.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
53
Практическая работа №17 «Экспорт проекта».
Экспорт проекта в формат MPEG2 - прямой экспорт фильма на DVD диск.
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
3
Подготовить доклад «Футажи»
1
Подготовить доклад «Методы создания титров и наложения видеоэффектов»
2
Подготовить доклад «Рендеринг»
1
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
Раздел 4. Захват видео с экрана
Тема 4.1
54-55
Обзор программного обеспечения для записи видео с экрана.
2
комбинированный
тестирование
2
11
Запись видео с экрана
Программное обеспечение свободное и лицензионное.
56-57
Интерфейс программы ContaCam.
Принципы организации работы, переключение режимов интерфейса
многофункциональной программы для организации системы
видеонаблюдения и видеотрансляции.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
58-59
Захват видео в Camtasia Studio.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
60
Текстовая или видео заметка.
Возможность разместить на видео текстовую или видео заметку.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
61
Практическая работа № 18 «Знакомство с интерфейсом программы».
Запись видео с определенной области экрана, фиксированной
области и со всего экрана.
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
62
Практическая работа № 19 «Добавление на видео текстовой заметки».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
63-64
Настройка видео.
Выбор качества, кодека, частоты кадров в секунду и другие.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
65
Практическая работа № 20 «Запись звука с микрофона».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
66-67
Возможность передвижения вслед за курсором выбранной, активной
области.
2
комбинированный
фронтальный
опрос
2
68
Интеллектуальная фокусировка.
Возможности, настройка.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
69
Экранный маркер.
Включение экранного маркера. Курсор.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
70
Редактирование аудио записи.
1
комбинированный
фронтальный
опрос
2
71
Экспорт видео в различные форматы.
1
комбинированный
тестирование
2
72
Практическая работа № 21 «Экспорт видео в различные форматы».
1
урок
совершенствован
ия знаний
Оценка
результатов
выполнения
практических
работ
2
12
Самостоятельная
работа студентов
Подготовка домашнего задания:
10
Создание презентации «Обзор программного обеспечения для записи видео с
экрана»
3
Подготовить доклад «Текстовая или видео заметка»
2
Подготовить доклад «Интеллектуальная фокусировка»
2
Подготовить доклад «Экранный маркер»
2
Подготовить доклад «Видеоформаты»
1
Перечень средств обучения и воспитания
Компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал по темам урока
73
Дифференцированный зачет
1
Урок контроля и
коррекции знаний,
умений и навыков
Тестирование
2
Всего за 5 семестр
35
Всего за 3 курс
35
Итого за курс обучения учебной дисциплины
73
13
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета название
кабинета «Мультимедиа - технологий»
Оборудование рабочих мест учебного кабинета:
- рабочие места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-методической документации;
- наглядные пособия: демонстрационные плакаты, раздаточный материал;
- видеотека по курсу.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедиа проектор или интерактивная доска.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Ввод и обработка цифровой информации. Остроух А.В. М.: ИЦ «Академия», 2012 г. –
288 с.
Аппаратное обеспечение ЭВМ. Практикум:и учебное пособие/ Н.В. струмпэ, В.Д.
Сидоров. – 2-е изд., стер. - М.: ИЦ «Академия», 2012 – 160 с.
Дополнительные источники:
Щербаков А.Ю. Введение в теорию и практику компьютерной безопасности. М.:
Издатель Молгачева С.В., 2008.
Зима В.М., Молдовян А.А., Молдовян Н.А. Безопасность глобальных сетевых
технологий. – СПб.: БХВ-Петербург, 2009.
Интернет ресурсы:
Школа видеомонтажа [Электронный ресурс] http://videomontazh.net/
Рекомендации по видеомонтажу Интернет-видеороликов [Электронный ресурс]
http://www.video.antula.ru/video-montage.htm
14
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
умения:
производить съемки чернового
видеоматериала, монтировать, озвучивать
снятый материал
оценка результатов выполнения
практических работ
создавать презентационный ролик,
музыкальный клип, рекламный ролик
оценка результатов выполнения
практических работ
знания:
назначение и устройство видеокамеры
тестирование, фронтальный опрос
назначение, разновидности и
функциональные возможности программ
обработки видео
тестирование, фронтальный опрос
способы и принципы монтажа
видеоматериалов
тестирование, фронтальный опрос
технику и технологию производства
видеоматериалов
тестирование, фронтальный опрос
