Конспект урока "Типы окислительно-восстановительных реакций" 11 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Белогородская средняя общеобразовательная школа
Кимрского района Тверской области
Конспект урока по химии в 11 классе по теме
« Типы окислительно-восстановительных реакций»
подготовила
учитель химии и биологии
Пшеничная Ирина Евгеньевна
пгт. Белый Городок
2017
План-конспект урока химии в 11 классе.
Тема урока: Типы окислительно-восстановительных реакций.
Цели урока:
1. Расширять и углублять знания учащихся об окислительно-восстановительных реакциях.
2. Сформировать представления учащихся о типах ОВР.
3. Совершенствовать навык составления уравнения ОВР методом электронного баланса.
4. Формировать умения определять тип ОВР.
5. Воспитывать умение учащихся выслушивать друг друга, объяснять свои действия,
аргументировать свой ответ.
Ход урока:
1. Организационный момент, сообщение темы урока, целей.
2. Актуализация опорных знаний учащихся в форме фронтальной беседы:
А) Что такое ОВР?
Б) Что такое окислитель и восстановитель?
В) Что понимают под процессом окисления и восстановления?
Г) Какие правила по расстановке степеней окисления вам известны?
3. Изучение нового материала осуществляется по раздаточному материалу:
А) составление уравнений ОВР методом электронного баланса, выполнение задания 1
Б) заполнение задания 2 с опорой на задание 1
В) формулирование и запись определений типов ОВР (задание 3)
4. Закрепление изученного материала: выполнение задания 4 из раздаточного материала.
5. Домашнее задание: составить 4 уравнения разных типов ОВР из задания 4 методом
электронного баланса, выучить определения типов ОВР.
Раздаточный материал:
Задание 1.
Проанализируй схемы различных типов ОВР. Подчеркни прямой линией формулу окислителя,
волнистой линией – формулу восстановителя. Составь уравнение методом электронного баланса.
Заполни пропуски.
1. Межмолекулярная ОВР. Пример: H
2
S + Br
2
+ H
2
O H
2
SO
4
+ HBr
Окислитель и восстановитель – атомы ____________________________ элемента (ов),
(одного/ разных)
входят в состав_____________________________ веществ(а).
(одного/ разных)
2. Внутримолекулярная ОВР. Пример: NaNO
3
NaNO
2
+ O
2
Окислитель и восстановитель атомы ____________________________ элемента (ов),
(одного/ разных)
входят в состав_____________________________ веществ(а).
(одного/ разных)
3. ОВР диспропорционирования. Пример: NaOH + Cl
2
NaCl + NaClO + H
2
O
Окислитель и восстановитель атомы ____________________________ элемента (ов), с
(одного/ разных)
_____________________________ степенью окисления.
(одинаковой/ разной)
4. ОВР конпропорционирования. Пример: SO
2
+ H
2
S S + H
2
O
Окислитель и восстановитель атомы ____________________________ элемента (ов), с
(одного/ разных)
_____________________________ степенью окисления.
(одинаковой/ разной)
Задание 2. Проанализируй и заполни схему:
Окислитель и восстановитель – атомы разных элементов
да ↓ нет ↓
Окислитель и восстановитель входят в состав
разных веществ
Окислитель и восстановитель – атомы с
одинаковой степенью окисления
да ↓ нет↓ да↓ нет↓
ОВР ____________
________________
ОВР____________
________________
ОВР _____________
_________________
ОВР______________
__________________
Задание 3. Составь определения типов ОВР.
Межмолекулярные ОВР –
Внутримолекулярные ОВР –
ОВР диспропорционирования ( дисмутации, самоокисления-самовосстановления) –
ОВР конпропорционирования ( конмутации, контр- или синпропорционирования) –
Задание 4. Заполни таблицу.
Тип ОВР
1
2
3
4
5
6
7
Использованная литература:
Дерябина Н.Е. Окислительно-восстановительные реакции в неорганической химии. Учебное
пособие для школьников. – М.: «Альянс-Пресс», 2014, - 48 с.