КИМ "Физическая культура" 5 класс 1 полугодие (с ответами)

КИМ. Физическая культура
5 класс. 1 полугодие
1. Какая дисциплина не относится к легкой атлетике?
а) кросс;
б) прыжки в высоту с разбега;
в) метание диска;
г) акробатика
2. Какие качества развивает спринтерский бег?
а) скоростно-силовые;
б) выносливость;
в) скоростные;
г) двигательные
3. Какие виды спорта тренируют дыхание?
а) плавание, прыжки в воду;
б) бег с препятствиями, футбол;
в) спортивная ходьба, лыжные и велосипедные гонки;
г) вольная борьба
4. Из какого количества фаз состоит прыжок в длину с разбега?
а) 3;
б) 5;
в) 6;
г) 4
5. Какие снаряды используется при прыжках в легкой
атлетике?
а) батут;
б) пружинящий мостик;
в) шест;
г) конь
6. Сколько попыток дается спортсмену при метании?
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4
7. В прыжках в длину с места попытка не засчитывается
если…
а) был слишком сильный взмах руками;
б) произошло приземление на прямые ноги;
в) был заступ за линию;
г) взмах руками был не интенсивный
8. Какого вида метания в легкой атлетике не существует?
а) метание копья;
б) метание диска;
в) метание гранаты;
г) метание обруча
9. К какому виду старта относится старт с опорой на одну
руку?
а) низкий старт;
б) быстрый старт;
в) эстафетный старт;
г) высокий старт
10. Какой вид бега развивает выносливость?
а) кросс;
б) спринтерский бег;
в) челночный бег;
г) прыжковый бег
11. В какой стране зародился баскетбол:
а) Англия; б) Франция; в) США.
12. Как с английского языка переводится «basketball»?
а) парящий мяч; б) корзина, мяч; в ) ведро, мяч.
13. Укажите размеры баскетбольной площадки (м):
а) 28 ×15; б) 18х9 ; в) 26×14.
14. Назовите высоту баскетбольной корзины (см):
а) 300; б) 305 ; в) 310.
15. Вес баскетбольного мяча (г) составляет:
а) 600-620; б) 650-700; в) 600-650
16. Сколько игроков одной команды может находиться на
площадке:
а) 10; б) 6; в) 5.
17. Гимнастика – это…
а) одно из основных средств развития координации движений и
гибкости;
б) одно из основных средств развития выносливости;
в) одно из основных средств развития силы;
18. Гимнастика развивает основные двигательные качества…
а) скорость и силу;
б) силу, гибкость, быстроту, различные виды выносливости;
в) силу, скорость и выносливость;
19. Во время занятий гимнастическими упражнениями
необходимо соблюдать….
а) режим питания
б) правила техники безопасности и страховки
в) правила личной гигиены
20. Во время занятий гимнастическими упражнениями нельзя
а) выполнять самостоятельно сложные упражнения, требующие
страховки;
б) заниматься на снаряде, под которым нет матов;
в) приземляться на середину матов;
г) заниматься на неисправных или незакреплённых снарядов;
д) маты должны лежать плотно друг к другу;
Ключи
1. Г
2.В
3.В
4.Г
5.В
6.В
7.В
8.Г
9.Г
10.А
11.В
12.Б
13.А
14.Б
15.В
16.В
17.А
18.А
19.В
20.Б
Общая характеристика промежуточной аттестационной работы
по учебному предмету «Физическая культура»
для 5 классов. 1 полугодие
Форма проведения контрольная работа.
Работа состоит из 20 заданий по учебному предмету
«Физическая культура». В работе используется задания с выбором
ответа, к каждому из них предлагается 3-4 варианта ответа, из
которых только один правильный.
Работа содержит 2 вида заданий.
Первый задания базового уровня
Второй задания повышенного уровня.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное количество баллов 20.
Критерии оценивания:
20-17 баллов - «5»;
16-13 баллов - «4»;
12-10 баллов - «3»;
9-6 баллов - «2»;
5-1 баллов - «1».
Итоговая аттестационная работа
5 класс
1.Лёгкую атлетику называют…?
А. «Королевой полей»
Б. «Королевой спорта»
В. «Царицей полей»
2..Какие виды упражнений НЕ относятся к лёгкой атлетике?
А. бег 100м
Б. прыжок в длину с разбега
В. плавание
Г. метание копья
3..При забегах на средние и длинные дистанции участники
стартуют с …?
А. низкого старта
Б. высокого старта
В. не имеет значения
4..Какова длина зоны для передачи эстафетной палочки в
эстафетном беге?
А. 20 метров
Б. 25 метров
В. 30 метров
5.Сколько этапов имеет право бежать участник команды в
эстафетном беге?
А. один
Б. два
Г. не имеет значения
6.Сколько попыток даётся участнику в прыжках в длину с
разбега?
А. две
Б. три
В. четыре
7.Сколько попыток даётся участнику в соревнованиях по
метанию?
А. две
Б. три
В. четыре
8.Чем отличается бег от ходьбы?
А. сохранением контакта стопы с дорожкой
Б. наличием фазы полёта
В. наклоном туловища вперёд
9.Выносливость развивает бег на дистанцию…?
А. 100м
Б. 300м
В. 2000м
10.Нельзя делать передачу партнеру, если он
А. находится позади вас;
Б. находится далеко от вас;
В. не смотрит на вас;
Г. «оторвался» от соперника.
11.Что является ошибкой при ловле баскетбольного мяча?
А. Ловля мяча с амортизацией сгибанием рук.
Б. Ловля на прямые руки.
В. Ловля мяча на уровне груди.
Г. Сближение кистей рук и расстановка пальцев.
12.Нельзя вырывать мяч у соперника
А. захватом мяча двумя руками;
Б. захватом мяча одной рукой;
В. ударом кулака;
Г. направлением рывка снизу-вверх.
13.Выполняя ведение мяча и сближаясь с соперником, игрок
защищает мяч …
А. отталкивая соперника рукой;
Б. поворачиваясь к сопернику спиной;
В. небольшим наклоном и поворотом туловища от соперника.
14..Как должен вести себя человек, оказавшийся в
экстремальных условиях природной среды (потеря
ориентации в лесу)?
А. ему не следует оставаться на месте;
Б. ему следует кричать и звать на помощь;
В. ему следует остаться на месте и построить укрытие из
подручных материалов;
15.Где разводят костер при отсутствии дров и инструментов?
А. везде, где возможно;
Б. прямо на дороге;
В. под сухим пнем;
Г. на траве.
16.Национальные спортивные игры северных детей и
взрослых связаны с ...
А. с окружающей природой,
Б. обычаями, традициями и обрядами.
В. танцами индийских племён
Ключи
1
2
3
4
5
Б
В
Б
А
А
6
7
8
9
10
Б
Б
Б
В
А
11
12
13
14
15
Г
В
Б
В
Г
16
Б
Общая характеристика итоговой аттестационной работы
по учебному предмету «Физическая культура»
для 5 классов.
Форма проведения контрольная работа.
Работа состоит из 16 заданий по учебному предмету
«Физическая культура». В работе используется задания с выбором
ответа, к каждому из них предлагается 3-4 варианта ответа, из
которых только один правильный.
Работа содержит 2 вида заданий.
Первый задания базового уровня
Второй задания повышенного уровня.
Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Максимальное количество баллов 16.
Критерии оценивая:
16-14 баллов - «5»;
13-11 баллов - «4»;
10-8 баллов - «3»;
7-5 баллов - «2»;
4-1 баллов - «1».