Ученики на Учителя.com


Урок по гимнастике "Гимнастика с элементами акробатики" 2 класс

КОНСПЕКТ
урока физической культуры для учащихся 2класса
Тема урока: Гимнастика с элементами акробатики.
Цель урока: Способствовать красоте движения в обучении акробатическим упражнениям.
Задачи урока:
1. образовательная
➢ Обучение акробатическим упражнениям «полушпагат»
➢ Обучение ходьбе по гимнастической скамейке.
2. развивающая
➢ Развитие координации движения, силы, гибкости.
3. воспитательная
➢ воспитывать красоту движения, трудолюбия, уверенности в себе.
Метод проведения: фронтальный, групповой.
Инвентарь: гимнастические маты, свисток
Место проведения: спортивный зал №214
Преподаватель: ЛГ МАОУ «СОШ№5» Жаркова Людмила Леонтьевна
Частные задачи к уроку
Содержание
Дозировка
Организационно – методические указания
Подготовительная часть урока 15 мин.
Организовать обучающихся к началу
урока.
Настроить учащихся на активную работу
и на достижение конкретных
результатов.
Активизировать функциональное
состояние организма для обеспечения
высокой работоспособности
1. Построение в одну шеренгу,
приветствие.
2. Сообщение задач урока,
краткий инструктаж по
технике безопасности.
2 мин
Обратить внимание на внешний вид.
Лопатки сведены, акцентировать внимание на
сохранение правильной осанки при всех видах
передвижений, выполнение строевых упражнений,
в исходных и конечных положениях,
в ОРУ.
Краткий инструктаж по технике безопасности
Внимательно слушать и выполнять команды
учителя.
Фронтальный метод
Строевые упражнения на месте:
Повороты переступанием на месте.
Поворот направо, ходьба в обход по залу с
размыканием на дистанцию один метр.
3. Строевые упражнения на
месте:
• Повороты
переступанием на
месте.
• Поворот направо,
ходьба в обход по залу
с размыканием на
дистанцию один метр.
1,5мин
Выполнение упражнений под счет.
Четко и правильно выполнять команды. Следить за
осанкой, следить за дистанцией.
Настроить обучающихся на плодотворную работу.
Выполнять перестроение: «Направо!»,
передвижение: «В обход по залу шагом марш!».
Ходьба в обход спортивного зала и ее
варианты:
Общеразвивающие упражнения:
Организовать учащихся к выполнению
➢ на носках, на пятках -
руки за голову в замок;
➢ на внутренней, на
внешней стороне стопы
- руки на пояс;
➢ перекатом с пятки на
носок;
4. Бег:
Ходьба с восстановлением дыхания,
перестроение в две шеренги;
5. ОРУ
1. И. п. — о. с, руки вперед. 1-2
— левую ногу назад на носок,
руки вверх; 3-4— и. п.; 5-8—
то же с правой ноги.
2. И. п. — стойка ноги скрестно,
правая впереди, руки на пояс.
1-2— присесть; 3-4— встать,
и. п.
1мин
2,5мин
Дистанция между занимающимися
1 шаг. Спина прямая, голову поднять.
Внимательно слушать и выполнять команды
учителя.
Дистанция между занимающимися при беге 2 – 3
шага.
Передвигаться по лицевой стороне шагом. Не
подпрыгивать, ноги не соединять при приставном
шаге.
Перестроения выполнять по команде учителя и под
счет. Ориентировать учеников на сохранение
заданной дистанции и интервала в два шага.
3. 3. И. п. — упор, сидя сзади.
1— согнуть ноги к груди; 2—
и. п.
4. И. п. — упор, стоя на
коленях. 1 — поворот
туловища направо, правую
руку в сторону; 2— и. п.; 3-
4— то же налево.
5. И. п. — о. с. 1 - 2 — круга
плечами назад (выполняется
движением плеч вверх, назад,
вниз, вперед); 3 - 4— то же
вперед.
6. И.п. - о. с, руки в стороны. 1-
2 — круга правой внутрь; 3 -
4 — то же левой.
7. И. п. — о. с, руки на пояс. 1-2
— два прыжка на месте не
высоко; 3-4— прыжок
высокий.
8мин
Все упражнения выполнять правильно, следить за
осанкой.
Основная часть урока 27 мин.
Организовать обучающихся для
выполнения упражнений основной части
урока
1. Разучивание акробатических
упражнений:
➢ полушпагат - сед на пятке
согнутой вперед ноги, другая
сзади, туловище вертикально,
руки в стороны;
➢ показ и рассказ упражнения;
➢ практическое выполнение
учащимися;
2. Развитие координации
«ходьба по гимнастической
2мин
8мин
Страховка
скамейке»
➢ Спиной вперед, приставными
шагами, в полуприседе, руки
на поясе;
➢ Ходьба по гимнастической
скамейке с перешагиванием
через набивные мячи,
равномерно разложенные на
ней, с различными
положениями рук;
➢ Ходьба по скамейке - поворот
переступанием налево -
поворот переступанием
направо - ходьба на носках до
конца скамейки и соскок в
глубину толчком двух. На
место приземления положить
гимнастический мат;
➢ с закрытыми глазами, спиной
вперед, после кружения
вперед
3. Упражнения на развитие
физических качеств:
➢ прыжки на скакалке;
➢ отжимания;
➢ поднимание туловища;
10мин
7 мин
Индивидуальное исправление ошибок
Метод круговой тренировки
Заключительная часть урока 3 минут
Воспитывать трудолюбие и
сотрудничество в условиях
утомления.
➢ Игра малой подвижности
«Ухо, пятка, нос».
➢ Построение, подведение
итогов урока.
➢ Домашнее задание:
Организованный выход из
спортивного зала.
Уборка инвентаря.
Мотивация, своей деятельности, взаимодействия с
одноклассниками. Оценивание качества своей и
общей учебной деятельности.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: