Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Тестирование наклона вперед из положения стоя" 2 класс

Т е х н о л о г и ч е с к а я к а р т а у р о к а
по физической культуре
во 2 классе на тему «Тестирование наклона вперед из положения стоя»
Место проведения: спортивный зал ГБОУ школа № 676 Кронштадтского района Санкт-Петербурга
Цели деятельности
учителя
Провести тестирование упражнения «Наклон вперед из положения стоя»; совершенствовать умение выполнять
перестроение в две шеренги; выучить подвижную игру на внимание «Кто быстрее схватит».
Тип урока
Контроль и коррекция знаний
Планируемые
образовательные
результаты
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):
научатся: измерять индивидуальные показатели развития основных физических качеств; регулировать физическую
нагрузку во время занятий; соблюдать технику безопасности в процессе участия в подвижной игре;
получат возможность научиться: находить отличительные особенности в выполнении физических упражнений разными
учениками, выделять отличительные признаки.
Метапредметные (компоненты культурно-компетентностного опыта/приобретенная компетентность):
познавательные – умеют планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной
задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата;
коммуникативные – активно используют речевые средства для решения коммуникативных и познавательных задач;
выражают готовность слушать собеседника и вести диалог; признают возможность существования различных точек зрения
и права каждого иметь свою; умеют излагать своё мнение, аргументировать свою точку зрения и давать оценку событиям;
регулятивные – определяют наиболее эффективные способы достижения результата.
Личностные: развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях,
доброжелательности, эмоциональной отзывчивости
Методы и формы
обучения
Объяснительно-иллюстративный; индивидуальная, фронтальная, работа в парах
Образовательные
ресурсы
Обручи, мячи
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА
Этапы
урока
Обучающие и
развивающие компоненты,
задания и упражнения
Деятельность
учителя
Деятельность
учащихся
Формы
совзаимо-
действия
Виды
контроля
1
2
3
4
5
7
I.
Организаци-
онный
Эмоциональная,
психологическая и
мотивационная
Проводит построение.
Проверяет готовность
обучающихся к уроку,
Строятся
в одну
шеренгу.
Фронталь-
ная
Устный опрос
момент
подготовка учащихся к
усвоению изучаемого
материала
озвучивает тему и цель урока;
создает эмоциональный настрой
на изучение нового предмета
Слушают
и обсуждают
тему урока
II.
Актуализация
знаний
Построения и
перестроения.
Ходьба по кругу с
выполнением задания
Даёт команды: «Равняйсь!»,
«Смирно!», «По порядку
рассчитайсь!». Даёт задание
произвести расчет в обратном
порядке.
Объясняет задание, как
выполнить ходьбу по кругу:
первые – направо, вторые –
налево в обход. Обращает
внимание на то, что будет
оцениваться работа первой и
второй команды. По окончании
даёт команду выполнить
двухминутный бег, затем
перейти на ходьбу
Выполняют
команды.
Выполняют
перестроение
в две шеренги
(4 раза).
Первые
номера
выполняют
ходьбу и бег
по
внутреннему
кругу,
вторые –
по внешнему
Фронталь-
ная.
Фронталь-
ная
Выполнение
действий по
инструкции
III. Изучение
нового
материала
Наклон вперёд из
положения стоя.
Тестирование наклона
вперёд из положения стоя.
Подвижная игра на
внимание «Кто быстрее
схватит»
Объясняет и показывает, как
правильно выполнить
упражнение «Наклон вперед из
положения стоя».
Знакомит с условиями
тестирования. Проводит
тестирование.
Проводит игру на внимание «Кто
быстрее схватит»
Слушают,
выполняют
упражнение
Выполняют
упражнения
Участвуют в
игре
Фронталь-
ная.
Индивиду-
альная.
Фронталь-
ная
Осуществление
самоконтроля
по образцу
IV. Итоги
урока.
Рефлексия
Обобщить полученные на
уроке сведения (знания,
умения)
Проводит беседу
по в о п р о с а м :
– Какое значение имеют наклоны
вперёд для физического
развития?
– Какие упражнения для развития
гибкости вы знаете?
Отвечают на
вопросы.
Определяют
свое
эмоциональн
ое состояние
на уроке
Фронталь-
ная
Оценивание
учащихся за
работу на уроке
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: