Ученики на Учителя.com


Конспект "Приключения на улицах города с Карлсоном"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ЗАМИШЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «ИВУШКА»
Конспект физкультурного досуга в
средней группе «Приключения на улицах
города с Карлсоном».
Подготовил:
воспитатель первой
квалификационной категории
Федоренко Олеся Васильевна
Конспект физкультурного досуга
«Приключения на улицах города с Карлсоном».
Цель: – закреплять знания и представления детей о безопасности
дорожного движения;
– продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения;
– повторить сигналы светофора;
- повторить дорожные знаки.
Задачи:
- Обобщить знания детей о правилах дорожного движения через игровые
ситуации, формировать умение правильно вести себя на улицах города.
- Развивать двигательные навыки и физические качества: координацию
движений, ловкость, быстроту.
- Формировать у воспитанников ценности здорового образа жизни.
- Воспитывать организованность, выдержку, чувство коллективизма.
Оборудование: макет улицы, дорожные знаки, светофор (для
пешеходов), гимнастическая скамейка, дуги , пешеходный переход (зебра) ,
дорожные знаки разрезные , руль , костюм Карлсона , нагрудные знаки птиц
, призы , медали , знаки для украшения зала , музыкальное сопровождение ,
костюм светофора, эмблемы для детей, нагрудные знаки .
Предварительная работа:
- проблемно-поисковая беседа: «Наши друзья на дороге»;
- рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре, транспорт;
- заучивание стихов.
Действующие лица (взрослые) Светофор, Карлсон.
Ход занятия:
Под веселую музыку дети входят в зал. Строятся в шеренгу.
Воспитатель: - Здравствуйте, ребята!
Дети: - Здравствуйте!
Воспитатель: - Ребята, сегодня я хочу пригласить вас в страну
«Правил дорожного движения».
Сейчас ребята загадают нам загадку, а мы с вами попробуем ее отгадать.
1 ребенок:
Загорелся красный свет!
Стой! Вперед дороги нет!
2 ребенок:
Желтый глаз твердит без слов:
К переходе будь готов!
3 ребенок:
На зеленый свет – вперед!
Путь свободен - пешеход!
Воспитатель: - Ребята, вы догадались, о ком нам рассказали наши
друзья?
Дети: - ответы детей. Светофор.
В зал входит светофор и ведет за руку Карлсона.
Светофор:
На дороге с давних пор
Я хозяин – Светофор!
Перед вами все цвета,
Вам зажгу я их всегда.
- Здравствуйте дети! Вам знаком этот гражданин! (указывает на Карлсона).
Дети: - Да, это наш друг Карлсон.
Светофор: - Вот как. Так почему же вы не научили его правильно
вести себя на дороге?
Карлсон: - Подумаешь! Ничего сложного нет.
Светофор: - Ваш друг в неположенном месте переходил дорогу, играл
в мяч на проезжей части, катался на велосипеде там, где запрещено.
Карлсон: - Подумаешь!
Светофор: - Карлсон, ты сам мог пострадать, а так же могла
пострадать невинные люди! Ты знаешь знаки дорожного движения?
Карлсон : - какие такие знаки? Вот дети тоже не знают никаких знаков!
(обращается к детям) Ведь не знаете правда?
Дети: - Знаем!
Светофор: - Вот мы сейчас и проверим, как знают дорожные знаки
ребята.
А давайте-ка, ребята,
В гости знаки позовем.
И приятное знакомство
С ними дружно заведем.
1-е соревнование: « Собери дорожные знаки»
На столе расположены разрезные дорожные знаки (формат А-4), группа
делится на две команды и строится в две колонны. По сигналу «Старт», 1- я и
2- я команда собирают дорожные знаки .Каждая команда называет свой знак.
Светофор проверяет правильность выполнения задания.
Светофор: - Вот видишь, Карлсон, как ребята хорошо знают
дорожные знаки!
Карлсон: - И я знаю! Вот, например, (показывает на пешеходную
«зебру») эта палочки нарисованные на дороге что бы играть в «Крестики -
нолики»!
Светофор: - Вот и не правильно! Сейчас дети нам расскажут, для
чего нужны эти нарисованные палочки на дороге и скажет как они
называются. (ответы детей).
Дети: «Зебра» или наземный пешеходный переход.
Светофор: Правильно ребята эти полоски на дороге называются
«зебра»
- Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь.
Если всё вокруг в порядке,
По полоскам в путь пущусь.
А как и где еще можно переходить дорогу, дети тебе сейчас покажут?
Эстафета: «Переходим улицу».
Каждый ребенок около знака «Подземный переход» должен проползти по
«тоннелю», около знака «наземный переход» пройти по скамейке, около
знака «пешеходный переход» должен дождаться пока загорится зеленый
сигнал светофора и по «зебре» перейти дорогу.
Светофор: - Карлсон! Ты запомнил, как нужно переходить дорогу?
Карлсон: - Да. Я запомнил, теперь я никогда не буду нарушать правила
дорожного движения.
Воспитатель: А теперь давайте все вместе будем отгадывать загадки.
Светофор: - Хорошо! С большим удовольствием.
Карлсон: - Я тоже люблю загадки.
Воспитатель:
Встаем мы очень рано
Ведь наша работа
Всех отвозить на работу.
(водитель)
***
На лугу он не пасется
По дороге он несется.
(автомобиль).
***
Этот конь не ест овса
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем
Только лучше правь рулем
(велосипед)
***
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней.
(Машина)
***
Полосы белеют в ряд,
их заметно всем подряд,
знает каждый пешеход:
«зебра» - это… переход!
***
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
(светофор).
Карлсон: - А теперь поиграем?
Дети: Да!
Игра «Воробушки и автомобиль». «Тихо стало на дворе, никого нет!
Летите, воробушки!» (Карлсон – автомобиль )
Игра «Светофор» (На красный сигнал светофора дети приседают , на
жёлтый – встают , руки на пояс , на зелёный - на месте маршируют .)
Светофор: Молодцы ребята! Очень жаль но мне пора уходить. Как бы
чего не случалось на улицах города в мое отсутствие.
Я желаю вам, ребята,
Чтоб на дороге вы никогда не знали бед
И чтоб на встречу вам в пути
Горел всегда зеленый свет!
Вручение медалей , сладких призов от Карлсона.
Светофор и Карлсон уходят.
Дети под музыку выходят из зала.
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: