Презентация "Биотические связи в природе" 9 класс

Биотические связи в природе

• 9 класс

Цели урока:

• 1.Знать биотические связи в природе, пищевые связи.
• 2.Уметь приводить примеры конкурентных отношений в природе .

Пищевые связи-

• называют трофическими (от греч. trophe – "пища", "питание"). От них зависит жизнь организмов, обеспеченность их энергией.
• Трофические отношения образуют в сообществах сложную систему, которую называют сетью питания.

Значение пищевых связей:

• 1. передача органического вещества и заключенной в нем энергии.
• 2.пищевые связи служат механизмом регуляции численности популяций в природе. Пищевые отношения между организмами стоят заслоном на пути чрезмерного размножения отдельных видов.

Биотические связи

• Симбиоз Паразитизм
• мутуализм
• Комменсализм Хищничество
• Конкуренция

Конкуренция

• Конкуренты в охоте на мышь: 1 — черный хорек,

• 2 — ласка, 3 — горностай

• Возникает при потребности организмов в одинаковых ресурсах и потребностях к условиям жизни.

• Конкуренция

Хищничество

• Способ добывания пищи и питания животных, при котором они ловят,
• умерщвляют и поедают других животных.

Растение росянка и насекомое Паразитизм

• 1.Свинной цепень

• 2 . Зрелый членик с яйцами

• Способ питания за счет питательных веществ другого организма-хозяина

• Гриб трутовик паразитирует
• на дереве

Симбиоз

• Лишайник – симбиоз гриба и водорослей.

• Взаимовыгодные отношения, превратившиеся в тесное физическое сожительство, в которых один вид, а иногда и оба находятся в такой зависимости от другого, что без него существовать не могут

Актиния на раковине, занятой раком-отшельником (симбиоз) Мутуализм

• птицы кормятся на теле зебры

• Любые взаимополезные обязательные или случайные связи между организмами, когда совместное существование видов повышает выживаемость каждого из них в борьбе за существование

• Мутуализм (пчела питается нектаром цветков растения)

• Комменсализм (односторонние связи, выгодные для одного из партнеров и безразличны для другого )

• нахлебничество

• квартирантство

Комменсализм

• Квартиранство.

• Нора сурка с квартирантами

• Размещение растений на стволах и ветвях деревьев,
• обитание организмов в норах или гнездах без вреда для хозяина.

• Разнообразные виды мелких животных находят убежище в полости тела морского огурца (Голотурии)

• Комменсализм. Морские жёлуди на мидиях

• Нахлебничество

• питание остатками пищи другого вида, например гиены подбирают остатки пищи за львами.

Нахлебничество(акула и рыба- прилипала) Выполните тест.

• 1. Разновидностью комменсализма является: А)Паразитизм,
• Б) Квартирантство,
• В) Хищничество,
• Г) Симбиоз.

2. Хищничество:

• А) Способ питания, при котором одни организмы ловят и убивают других,
• Б) Характерно только для животных,
• В) Характерно только для растений,
• Г) Любой способ питания одних организмов другими .

3. Паразитизм:

• А)Характерен только для животных и растений,
• Б) Характерен только для животных,
• В) Приводит к очень быстрой смерти хозяина ,
• Г) Способ питания, при котором один организм живет за счет питательных веществ другого, не убивая его.

4.Конкуренция:

• А) Возникает если разные виды живут за счет одного ресурса,
• Б) Обязательно приводит к гибели одного из взаимодействующих видов,
• В) Не может возникать между особями одного вида,
• Г) Характерен только для животных.

5.Пищевые цепи или сети отражают :

• А) абиотические связи между животными разных видов;
• Б) направления потоков энергии в экосистеме;
• В) единственные источники пищи для данного вида;
• Г) конечную продукцию экосистемы.

6.Примером хищничества является взаимоотношение:

• А) муравья и тли;
• Б) вороны и галки;
• В) росянки и комара;
• Г) рыжего и чёрного таракана.

7.Примером паразитизма является совместное существование:

• А) клубеньковых бактерий и клевера;
• Б) берёзы и гриба - трутовика;
• В) окуня и карася;
• Г) божьей коровки и муравья.

8.Какой тип биотических связей является взаимоневыгодным (антагонистическим)?

• А) конкуренция;
• Б) комменсализм;
• В) мутуализм;
• Г) симбиоз.

• II.Укажите тип биотических связей:

• 1.

• 2.

• 3.

• 4.

• 5.

Ответы:I. 1б 2а 3г 4а 5б 6в7б 8а II.1.Паразитизм. 2.Конкуренция. 3.Хищничество. 4.Симбиоз. 5.Хищничество.

• Д\З п.23. в. 3.

Литература

• 1.Пономарёва И.Н.,Корнилова О.А.,Чернова Н.М. Основы общей биологии.9. М.2007г. 2.МП.Основы общей биологии.1С:школа.9 к. 3.Инернет-рсурсы.
• 4. res9E3E045B-0A01-022A-00D2-EE5D92358B44
• 5. res25206E78-0A01-022A-016D-64C546F104DB
• 6. resE2599B9C-62E5-4CB8-9E0F-A965C16049C2
• 7. ekol-ush.narod.ru
• 8. http://sim-portal.ru/photo/4414/podberezovik-obabok-1
• 9.http://bioshkola.ru/stuff/0-1-3-0-16
• 10. http://survinat.ru/category/encyclopedia/animals-encyclopedia/kniga_o_burom_medvede/page/3/
• Составила: учитель Фалилеева Л.Н. МОШИ Харсаимская школа –интернат СО(П)О