Экзаменационные материалы для проведения промежуточной аттестации по биологии 5 класс

Экзаменационные материалы для проведения
промежуточной аттестации
по биологии
Класс: 5
Учитель:
Срок реализации: 1 год
2021 2022 учебный год
РАССМОТРЕНО
Руководитель МО
________//
Протокол №_____
от «__»_______2022 г.
СОГЛАСОВАНО
Зам.директора по УР
________//
УТВЕРЖДАЮ
Директор
______//
Приказ №________
Промежуточная аттестация по биологии 5 класса.
Пояснительная записка
Промежуточная аттестационная тестовая работа по биологии составлена в
соответствии с требованиями ФГОС основного общего
образования, Примерной программы основного общего образования по
биологии и соответствует учебным возможностям учащихся данном уровне
обучения и возраста.
Цель: - объективное установление фактического уровня освоения
образовательной программы и достижения результатов освоения
образовательной программы;
-соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС;
-оценка достижений конкретного обучающегося, позволяющая выявить
пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать
индивидуальные потребности обучающегося в осуществлении
образовательной деятельности.
Учебный предмет «Биология» преподается в 5 классе. Программа обеспечена
учебником: В.И. Сивоглазов, А.А.Плешаков по биологии для 5 класса
«Биология»
Количество часов по программе: 1 час в неделю (всего 34 часов)
Форма контрольной работы: тестирование
Контрольная работа по структуре и содержанию приближена к форме
итоговой аттестации , состоит из трех частей: задания с выбором ответа (А),
задания с кратким ответом (В) и задания с развернутым ответом (С).
Продолжительность контрольной работы - 45 мин.
Оценивание итоговой контрольной работы:
Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по
пятибалльной
шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные
баллы
0 - 6
7 - 11
12 - 16
17 -19
Спецификация
задания
Кол-во
баллов за
правильный
ответ
А1
1
А2
1
А3
1
А4
1
А5
1
А6
1
А7
1
А8
1
А9
1
А10
1
А11
1
А12
1
А13
1
В1
2
В2
2
С1
2
Итого
19
Ответы:
В
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
В 1
В 2
С 1
1
2
1
4
3
1
2
3
4
4
4
4
1
4
2112
135
2(пчелы)
Переносч
ики
заболеван
ий
2
2
4
2
3
4
4
3
3
1
2
2
2
4
2112
356
3(лягушка
)
Пресмыка
ю-щиеся
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по биологии даётся 45 минут. Работа содержит 16
заданий.
Если вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом новый.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить
сразу, а переходите к следующему. Постарайтесь выполнить как можно
больше заданий.
Вариант 1.
Часть А (выберите один верный ответ из четырех предложенных)
А1 Способность животных реагировать на изменения в окружающей среде
принято называть
1) обменом веществ 2) раздражимостью 3) размножением 4) выделением
А2 Полужидкое вещество, заполняющее клетку, - это
1) цитоплазма 2)хлоропласт 3) оболочка 4) ядро
А3 Вымершее млекопитающее, сходное по строению со слонами, - это
1) стегоцефал
2) трилобит 3) диплодок 4) мамонт
A4 Оформленное ядро отсутствует в клетке
1) грибов 2) растений 3)бактерий 4) животных
А5 Грибы размножаются с помощью
1) спор 2) гамет 3) семян 4) спермиев
А6 Семена цветковых (покрытосеменных) растений располагаются в
1) цветках 2) плодах 3) почках
4) шишках
А7 Используют паутину для охоты на других животных
1) раки 2) жуки 3) пауки 4) слизни
А8 Дышит с помощью легких и кожи
1) рак 2) птица 3)рыба 4)лягушка
A9 В водной среде обитания животные приспособились к недостатку
1)азота 2)тепла 3)влаги 4) кислорода
А10 Родиной происхождения риса является
1) Африка 2) Австралия 3) Южная Америка 4) Евразия
A11 В глубоководном сообществе океанов отсутствуют
1)рыбы 2)бактерии 3)беспозвоночные животные 4) растения
А12 Первые люди появились
1) 2 млн. лет назад 2) 6 млн. лет назад 3) 4 млн. лет назад 4) 1 млн. лет назад
А13 Грозу можно безопасно переждать
1) в открытом водоеме на лодке 2) под высоким деревом
3) под железным щитом 4) в зарослях невысокого кустарника
Часть В. (дайте краткий ответ в виде последовательности чисел)
1 Установите соответствие между строением тела и видом растения
СТРОЕНИЕ ТЕЛА ВИД РАСТЕНИЯ
А) Спорангии со спорами находятся на нижней стороне листа 1) Мох
кукушкин лён
Б) Тело состоит из листьев и стеблей 2) Папоротник орляк
В) Прикрепляется к почве ризоидами
Г) Органы взрослого растения: корень, стебель, лист
2 Выберите 3 верных утверждения. К наиболее важным пищевым растениям
относят
1) пшеницу 2) лилию 3) рожь 4) зверобой 5) рис 6) хлопчатник
Часть С.
1. Озаглавьте приведенный список. Установите один лишний объект,
включенный в список
1) клещи 2) пчелы 3) вши 4) блохи
Вариант 2.
Часть А. (выберите один верный ответ из четырех предложенных)
А1 Превращения головастика в лягушку служит примером процесса
1) раздражимости 2) развития 3) размножения 4)движения
А2 Органоид клетки, содержащий наследственную информацию - это
1) цитоплазма 2)хлоропласт 3) оболочка 4) ядро
А3 Вымершее млекопитающее, сходное по строению с ракообразными, - это
1) стегоцефал
2) трилобит 3) диплодок 4) мамонт
A4 Клетки бактерий размножаются
1) спорами 2) жгутиками 3) делением клетки 4) участками цитоплазмы
А5 Плодовое тело гриба подберезовика состоит из
1) корней 2) побегов 3) грибницы 4) ножки и шляпки
А6 Семена хвойных (голосеменных) растений располагаются в
1) цветках 2) плодах 3) почках
4) шишках
А7 Раковина в теле моллюска выполняет роль органа
1) захвата пищи 2) передвижения 3) защиты от врагов 4) размножения
А8 Дышит с помощью жабер
1) кит 2) голубь 3) карась 4) лягушка
A9 В почвенной среде обитания животные приспособились к недостатку
1)света 2)тепла 3)влаги 4) кислорода
А10 Материк, на котором обитает кенгуру, - это
1) Африка 2) Австралия 3) Южная Америка 4) Евразия
A11 В глубоководном сообществе океанов организмы питаются в основном
1)планктоном 2) мертвыми останками 3)насекомыми 4) растениями
А12 Общим предком человека и человекообразных обезьян является
1) австралопитек 2) дриопитек 3) кроманьонец 4) неандерталец
А13 Во время урагана человеку следует
1) укрыться под балконом 2) спрятаться под деревом
3) следить из окна за происходящим на улице 4) плотно закрыть окна и двери
в помещении
Часть В. (дайте краткий ответ в виде последовательности чисел)
1. Установите соответствие между строением тела и видом растения
СТРОЕНИЕ ТЕЛА ВИД РАСТЕНИЯ
А) Размножается спорами 1) Сосна сибирская
Б) Размножается семенами 2) Папоротник кочедыжник
В) Листья видоизменились в хвоинки
Г) Органы взрослого растения: корень, стебель, лист
2. Выберите 3 верных утверждения. К наиболее важным техническим
культурам относят
1) пшеницу 2) лилию 3) сосну 4) зверобой 5) лён 6) хлопчатник
Часть С.
1. Озаглавьте приведенный список. Установите один лишний объект,
включенный в список
1) крокодил 2) гадюка 3) лягушка 4) ящерица