Тест "Пластический обмен" 8 класс (с ответами)

МБОУ «Новокаякентская СОШ»
с. Новокаякент
Каякентский район Республика Дагестан
Тест по теме: «Пластический обмен»
(для учащихся 8 классов)
Автор: учитель биологии
МБОУ «Новокаякентская СОШ»
Умалатова Равганият Бийбулатовна
с.Новокаякент
2020 г.
Пояснительная записка
Данный тест по теме «Пластический обмен» рекомендуется для учащихся
8 классов. Материал можно использовать для обобщения и закрепления темы
«Пластический и энергетический обмен» в 8 классах. В текст необходимо
вставить пропущенные термины из предложенного перечня.
Задачи: проверить знания учащихся о пластическом обмене.
Оборудование: листки с тестами.
Деятельность учащихся: написание учащимися тестирования.
Деятельность учителя: обеспечение каждого учащегося листом с текстом
тестирования. Объяснение хода выполнения работы.
Проверка работ. Анализ ответов.
Тест по теме: «Пластический обмен»
Вставьте в текст «Пластический обмен» пропущенные термины из
предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.
Запищите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся
последовательность цифр (по тексту) запищите в приведенную ниже таблицу.
Совокупность процессов, приводящих к усвоению веществ и накоплению
энергии, называется___ (А). За счет пластического обмена происходит рост,
развитие и деление каждой ____ ). Необходимая для организма энергия
поступает в организм с пищей, содержащей сложные_____ (В). ____ (Г)
могут синтезироваться в нашем организме из других аминокислот,
поступающих с пищей. _____ (Д) не могут синтезироваться в нашем
организме человека и обязательно должны присутствовать в белках пищи.
Пищевые белки, в которых отсутствуют какие- либо незаменимые
аминокислоты, называют_____ ).
Перечень терминов:
1) пища
2) пластический обмен
3) неполноценные аминокислоты
4) клетка
5) органические вещества
6) заменимые аминокислоты
7) энергетический обмен
8) незаменимые аминокислоты
Ответ:
Источники информации:
1.Биология: Человек. 8 кл.: учебник / Н.И. Сонин, М.Р. Сапин.- 3-е изд.,
стереотип.- М.: Дрофа, 2016.- 302, [2] с.
А
Б
В
Г
Д
Е