Практическая деятельность учащихся по сохранению редких и исчезающих видов растений Прибайкалья
Подписи к слайдам:
Быченко Т.М.
учитель биологии и экологии
МБОУ г. Иркутска СОШ № 66
Методическая разработка
Методическая разработка Методическая разработка К основным направлениям практической и учебно-исследовательской деятельности по сохранению редких и исчезающих видов растений Прибайкалья относятся: экомониторинг состояния популяция растений в естественных растительных сообществах и в культуре; интродукция и реинтродукция растений; создание интродукционного семенного банка; фенологические наблюдения в природе и культуре. Цель экомониторинга: сохранение популяций редких и исчезающих видов растений Прибайкалья. Основные интерактивные формы и методы экомониторинга растений: экспедиции, туристические походы, экологические маршруты, экскурсии, наблюдения. Они имеют как эколого-образовательное, так и оздоровительное значение. Используя, разработанную нами методику экомониторинга популяций редких и исчезающих видов растений на примере орхидных (Быченко, 2002, 2008, 2015), учащиеся МБОУ г. Иркутска СОШ № 66 изучают редкие, исчезающие и декоративные виды растений Прибайкалья, дают оценку состояния их популяций и прогноз на будущее. Сбор материала и исследования проводятся в летний вегетационный период в школьных экспедициях и походах в Иркутском, Слюдянском, Шелеховском, Ольхонском и др. районах Иркутской области. Список использованной литературы- Быченко Т.М. Орхидеи Байкала. Учебно-наглядное пособие. Иркутск, 2002. 16 с.
- Быченко Т.М. Методы популяционного мониторинга редких и исчезающих видов растений Прибайкалья. Иркутск:, 2008. 164 с.
- Красная книга Иркутской области. Иркутск, 2010. 480 с.
МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ПОПУЛЯЦИЙ В ПРИРОДЕ
ИНТРОДУКЦИЯ РАСТЕНИЙ
ФЕНОЛОГИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ ПРИРОДЕ и КУЛЬТУРЕ
СОЗДАНИЕ ИНТРОДУКЦИОННОГО СЕМЕННОГО БАНКА
МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ПОПУЛЯЦИЙ В КУЛЬТУРЕ
РЕИНТРОДУКЦИЯ
РАСТЕНИЙ
Интерактивные формы и методы летних практикумовЭКСПЕДИЦИИ
ТУРИСТИЧЕСКИЕПОХОДЫ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ТРОПЫ (маршруты)
ЭКСКУРСИИ
ПРОГУЛКА
ТРОПА ЗДОРОВЬЯ
Образовательное направление
Оздоровительное направление
МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ПОПУЛЯЦИЙ РЕДКИХ И ИСЧЕЗАЮЩИХ ВИДОВ РАСТЕНИЙ В ПРИРОДЕИсследование биологического разнообразия растительных сообществ и редких видов растений долины р. Голоустной 2009 г.
Экомониторинг ценопопуляций редкого и исчезающего вида Калипсо луковичной в долине реки Ушаковка (2009-2014)- Исследование ценопопуляций редких видов растений ребята проводят по разработанной нами методике (Быченко,2002, 2008):
- Особи растений картируют методом трансект: условными значками наносят на миллиметровую бумагу (в масштабе 1:20) все возрастные группы.
- Затем подсчитывают общее число особей на всей площади, среднюю плотность особей на 1 м². Подсчитав процент особей в каждом возрастном состоянии, строят онтогенетический спектр в разных условиях обитания,
- определяют процент поврежденных генеративных особей.
- Создание экологического паспорта популяции исчезающего вида растений
Биология - еще материалы к урокам:
- Методическая разработка занятия "Кольчатые черви. Дождевой червь" 7 класс
- Урок природоведения "Можно ли жить, не питаясь" 5 класс
- Презентация по биологии "Чем живое отличается от неживого"
- Исследовательская работа "Влияние тигмонастий на рост растений"
- Конспект урока "Класс Однодольные. Семейство Злаковые" 6 класс
- Презентация "Ствол жизни"