Ученики на Учителя.com


Презентация "Обстоятельства в русском и английском языке" 3 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Где? Зачем? Каков? Что делала? Куда? Почему? Что? Кому? Как? Что будем делать? Откуда? Когда? Что делать? Какая? in the park _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ in the school _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ at 5 o’clock _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
  • Тема урока:
  • «Обстоятельства в русском и английском языке»
Вечером у озера квакала лягушка Вечером у озера квакала лягушка. _ . _ . _ . _ . _ . _ ======= Сова вылетает на охоту ночью. Сова вылетает на охоту ночью. ____ ======= _ . _ . _ . _ . _ . _ Adverbial modifier Where? - Где? Куда? Откуда? When? – Когда? Why? – Почему? Зачем? How?- Как? Каким образом? I go (where?) to school (when?) every day. He has breakfast (when?) at 7 am. She doesn’t do anything (how?) at all. I like to go out in the garden, I like to get up on the wall. I like to do anything really, But I hate to do nothing at all.
  • I like to go
  • every day
  • I have dinner
  • in the morning
  • I wash my face
  • to school
  • I walk
  • at 1 pm
  • I go to school
  • in the park
  • физкультминутка
  • Stand up, please
  • Hand up, hands down,
  • Hand on the hips, sit down
  • One two three hop
  • One two three stop
Цель действия – за хлебом, за молоком. Место действия – в Москве, на Луну, из кинотеатра. Время действия – летом, после зимы, летом к вечеру. Причины действия – из-за дождя, от грозы. Каким образом – быстро, весело. in Moscow in summer for apples slow in Belgorod at 5 pm fast in the evening at school at 10 am for books
  • Homework
  • упр.5 с.79
  • Составить 5 предложений с обстоятельствами на английском языке.
  • Подведение итогов урока

Английский язык - еще материалы к урокам: