КТП по английскому языку 3 класс на 2016-2017 уч. год

РАССМОТРЕНО и ПРИНЯТО
на заседании педагогического
совета МБОУ Оракской ООШ №15
Протокол № 1 от 29.08.2016г.
УТВЕРЖДЕНО
приказом №____от 29.08.2016г.
Директор МБОУ Оракской ООШ №15
__________________________В.В.
Буркин
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Оракская основная
общеобразовательная школа №15
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по предмету английский язык
3 класс
на 2016-2017 учебный год
Составитель: Стахеева Евгения Викторовна
Учитель английского языка
I квалификационной категории
Пояснительная записка
Программа рассчитана на 204 часа, по 68 часов в каждом классе, 2 часа в неделю и соответствует
требованию государственного стандарта основного общего образования.
В программу входит следующий УМК:
1. Биболетова М. З. и др. Enjoy English: учебник английского языка для 3 класса / М. З.
Биболетова – Обнинск: Титул, 2010.
2. Биболетова М. З. и др. Enjoy English: Рабочая тетрадь для 3 класса / М. З. Биболетова –
Обнинск: Титул, 2010.
3. Аудиоприложение к учебнику Enjoy English для 3 класса.
4. Контрольно-измерительные материалы. Английский язык: 3 класс / Сост.: Г. Г. Кулинич. 3-е
изд., перераб. – М.: ВАКО, 2012.
Данный учебный предмет имеет своей целью:
- формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей,
потребностей и интересов младших школьников – элементарных коммуникативных умений в
говорении, аудировании, чтении и письме.
- освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и
необходимых для владения устной и письменной речью на английском языке: формирование
универсальных лингвистических понятий (звук, буква, слово, предложение, части речи, интонации
и т.п.)
Изучение предмета английский язык способствует решению следующих задач:
- формирование у обучающихся устойчивого интереса и мотивации к дальнейшему изучению
предмета английский язык.
- развитие у обучающихся уверенности в успешности овладения предметом иностранный язык.
- развитие фонематического слуха, способности и имитации, догадке, способности к выявлению
языковых закономерностей, способности к прогнозированию, установке смысловых связей.
- развитие памяти, речи, воображения.
- развитие коммуникативных навыков, умение выражать свое мнение логично, точно, употребляя
изученную лексику и грамматику.
- обучение рецептивным видам деятельности с выделением основной мысли.
- употребление в речи грамматических структур.
- развитие монологической и диалогической речи на основе изучаемого материала.
- воспитание положительного, уважительного и терпимого отношения к культуре англоязычных
стран, более глубокое осознание своей культуры.
- развитие способности работать в коллективе.
Календарно-тематическое планирование
3 класс
Тема
урока
Виды учебной
деятельности
Планируемые результаты
ДЗ
Дата
Форма
контрол
я
Личностн
ые
Предметн
ые
Метапредметные
Познаватель
ные
Коммуника
тивные
Регулят
ивные
1. Добро пожаловать в лесную школу (18 ч)
1
Знакомств
о. Имя.
Прослушивание,
чтение, говорение.
4, 6, 7, 8, 9,
10, 11, 13,
15, 16, 17,
18, 19, 20,
21, 22, 23,
24, 25, 26,
29, 30.
1, 2, 3, 7, 8,
11, 12, 13,
14, 24, 25,
27, 28, 33,
34, 35, 36,
40, 41, 42,
45.
1, 2, 3, 4, 6,
11, 12, 14, 16,
17, 18, 21, 22,
23.
2, 3, 4, 6, 7,
8, 9, 11, 13,
15, 16, 17.
1, 3, 5, 6,
7, 9, 10,
11, 13,
14.
РТ у.4,
с.3
2
Возраст,
семья.
Прослушивание,
говорение, работа
со схемами,
чтение.
РТ у.4,
с.4
3
Умения
Прослушивание,
заполнение анкеты,
ответы на вопросы,
говорение.
РТ у.3,
с.5
4
Продукты
Прослушивание,
ответы на вопросы,
чтение.
РТ у.4,
с.6
5
Угощение
Прослушивание,
говорение, чтение,
РТ у.4,
с.7
6
Поведение
за столом
Говорение,
прослушивание,
работа со схемой,
составление
предложений
РТ у.4,
с.8
7
Любимая
еда
Прослушивание,
говорение, чтение,
отгадывание
загадок.
РТ у.3,
с.9
8
Рассказ о
себе
Прослушивание,
восстановление
рассказа, чтение,
ответы на вопросы,
говорение.
РТ у.3,
с.10
9
Любимая
еда друга
Прослушивание,
говорение, чтение,
ответы на вопросы.
РТ у.4,
с.11
10
Приём
гостей
Прослушивание,
говорение, чтение,
ответы на вопросы.
РТ у.4,
с.12
11
Школьный
друг
Прослушивание,
говорение, чтение,
ответы на вопросы,
разгадывание
загадки.
у.7,
с.21
12
Любимый
артист
Прослушивание,
говорение, работа
со схемами, выбор
правильного
ответа, замена слов
местоимениями
у.7,
с.21
13
Дни
недели
Прослушивание,
говорение, работа с
иллюстрациями,
игра в «магазин»
РТ у.3,
с.15
14
Домашние
животные
Прослушивание,
описание,
исправление
утверждений,
составление
предложений,
РТ у.4,
с.16
15
Покупка
продуктов
в магазине
Прослушивание,
говорение, чтение,
соотношение слов
по группам,
составление
словосочетаний,
ответы на вопросы,
окончание
предложений
РТ у.3,
с.17
16
Контрольн
ая работа
Прослушивание,
соотнесение
предложений с
картинкой, чтение,
отгадывание
загадки, выбор
нужного слова,
чтение, говорение.
Контрол
ьная
работа
17
Повторени
е
пройденно
й темы
Работа над
ошибками
18
Проектная
работа
«Меню»
Письмо,
рисование,
представление
проекта.
2. Счастливые уроки. (14 ч.)
19
Части тела
Прослушивание,
чтение, говорение,
соотнесение текста
с картинкой,
описание
4, 6, 7, 8, 9,
10, 11, 13,
15, 16, 17,
19, 20, 21,
23, 24,26,
27, 28, 29.
1, 2, 3, 7, 8,
11, 12, 13,
14, 19, 21,
24, 25, 33,
34, 40, 41,
42.
1, 2, 3, 4, 6,
11, 12, 14, 16,
17, 18, 21, 22,
23.
2, 3, 4, 6, 7,
8, 9, 11, 13,
15, 16, 17.
1, 3, 5, 6,
7, 9, 10,
11, 13,
14.
РТ у.3,
с.23
20
Память
Прослушивание,
запоминание
картинки, чтение,
выбор правильного
ответа, ответы на
вопросы, работа со
схемами
РТ у.3,
с.24
21
Рассказ
Джима
Расстановка фраз в
правильном
порядке,
прослушивание,
чтение, вставка
пропущенных слов
в текст,
составление
вопросов,
составление
словосочетаний,
окончание
предложений.
у.3,
с.36
письме
нно
22
Здоровье
Прослушивание,
чтение, окончание
предложений,
говорение, ответы
на вопросы
РТ у.3,
с.26
23
Пикник
Говорение,
прослушивание,
вставка
пропущенных
слов, догадка по
описанию.
РТ у.3,
с.27
24
Счет от 11
до 20
Прослушивание,
вопросы, работа со
схемами, чтение,
расстановка слов в
нужном порядке,
вставка
пропущенных слов
РТ у.4,
с.28
25
Восемь
друзей
Прослушивание,
чтение,
соотнесение
вопросов с
картинками,
ответы на вопросы,
работа со схемами.
РТ у.4,
с.29
26
Счет от 20
до 100
Прослушивание,
счет, выбор
подписи к
картинкам, ответы
на вопросы,
говорение.
РТ у.3,
с.30
27
Рассказ
«Утром»
Прослушивание,
чтение,
соотнесение
предложений к
тексту, ответы на
РТ у.3,
с.31
вопросы,
говорение,
составление
рассказа
28
Рождество
Прослушивание,
воспроизведение
песни, чтение,
инсценирование,
поиск перевода
предложений
РТ у.3,
с.32
29
Рождестве
нские
подарки
Прослушивание,
работа с
картинкой, чтение,
окончание
предложений,
ответы на вопросы
РТ у.3,
с.33
30
Контрольн
ая работа
Самостоятельная
работа
Самосто
ятельная
работа
31
Работа над
ошибками
Работа над
ошибками,
повторение
32
Проектная
работа
«Новый
год»
Создание
новогодней
игрушки
Предста
вление
проекта
3. Поговорим о новых друзьях (20 ч.)
1, 2, 4, 7, 8,
11, 12, 13,
14, 18, 19,
21, 22, 24,
25, 33, 34,
40, 41, 42,
46.
1, 2, 3, 4, 6,
11, 12, 14, 16,
17, 18, 19, 20,
21, 22, 23.
2, 3, 4, 6, 7,
8, 9, 11, 13,
15, 16, 17.
1, 3, 5, 6,
7, 9, 10,
11, 12,
13, 14.
33
Новый
ученик
Работа со
схемами,
прослушивание
, чтение,
окончание
предложения,
говорение
4, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
13, 15, 16, 17, 19,
20, 21, 23, 24,26,
27, 28, 29.
РТ у.3,
с.39
34
Сказка о
мышах
Прослушивани
е, составление
предложений,
работа со
схемами,
чтение,
окончание
предложений,
составление
рассказа
РТ у.3,
с.40
35
Времена
года
Прослушивани
е,
воспроизведен
ие
стихотворения,
говорение,
ответы на
вопросы,
чтение, выбор
правильного
предложения
РТ у.4,
с.41
36
Окончание
сказки о
мышах
Воспроизведен
ие
стихотворения,
говорение,
прослушивание
, чтение,
окончание
предложения,
вставка
пропущенных
слов в
предложения
РТ у.3,
с.42
37
Месяцы
Прослушивани
е, соотнесение
картинок к
тексту,
говорение,
чтение, ответы
на вопросы
РТ у.3,
с.43
38
Порядковы
е
числитель
ные
Прослушивани
е,
инсценировани
е, составление
предложений,
ответы на
вопросы,
чтение,
окончание
предложений.
РТ у.4,
с.44
39
День
рождения
Прослушивани
е, чтение,
РТ у.3,
с.45
говорение,
ответы на
вопросы,
нахождение
нужной
информации в
тексте
40
Подарок
на день
рождения
Прослушивани
е, говорение,
чтение,
нахождение
нужной
информации в
тексте, ответы
на вопросы.
РТ у.3,
с.46
41
Праздник
Прослушивани
е,
воспроизведен
ие песни,
чтение,
окончание
предложений,
говорение,
заполнение
анкеты
РТ у.4,
с.47
42
Почта
Прослушивани
е, письмо,
ответы на
вопросы,
чтение,
нахождение
РТ у.3,
с.48
нужной
информации в
тексте,
говорение
43
Письма
Прослушивани
е, чтение,
составление
рассказа,
вставка
пропущенных
слов,
окончание
предложений.
РТ у.3,
с.49
44
Оформлен
ие
конверта
Прослушивани
е, повторение
слов, письмо,
окончание
предложений,
чтение,
нахождение
нужной
информации в
тексте
РТ у.4,
с.51
45
Притяжате
льный
падеж
Прослушивани
е, чтение,
перевод,
переделывание
предложений,
ответы на
вопросы,
расстановка
РТ у.3,
с.52
картинок по
порядку,
соотнесение
предложений
46
Новые
однокласс
ники
Прослушивани
е, чтение,
нахождение
правильных
предложений,
ответы на
вопросы,
говорение.
РТ у.3,
с.53
47
Вопросы
для
викторины
Составление
вопросов,
вставка
вопросительны
х слов,
заполнение
анкеты,
составление
предложений
РТ у.3,
с.54
48
Викторина
Ответы на
вопросы,
прослушивание
, составление
вопросов,
чтение,
говорение.
РТ у.3,
с.55
49
Открытки
Прослушивани
е, говорение,
чтение, выбор
РТ у.4,
с.56
правильного
ответа,
окончание
предложений
50
Контрольн
ая работа
Самостоятельн
ая работа
Контр
ольна
я
работ
а
51
Работа над
ошибками
Работа над
ошибками
52
Проектная
работа
«Открытка
на день
рождения»
Создание
открытки
4. Рассказ историй и написание писем другу (16 ч)
53
Части тела
Прослушивани
е, работа с
картинкой,
воспроизведен
ие
стихотворения,
чтение,
продолжение
рассказа,
восстановление
вопросов,
чтение
4, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
13, 15, 16, 17, 19,
20, 21, 23, 24,26,
27, 28, 29.
1, 2, 4, 7, 8,
11, 12, 13,
14, 18, 19,
21, 22, 24,
25, 33, 34,
40, 41, 42,
46.
1, 2, 3, 4, 6,
11, 12, 14, 16,
17, 18, 19, 20,
21, 22, 23.
2, 3, 4, 6, 7,
8, 9, 11, 13,
15, 16, 17.
1, 3, 5, 6,
7, 9, 10,
11, 12,
13, 14.
РТ у.3,
с.63
54
Описание
Прослушивани
е, описание,
окончание
предложений,
вопросов,
чтение, ответы
на вопросы,
РТ у.3,
с.64
55
Прилагате
льные
описания
Прослушивани
е, чтение,
описание,
нахождение
необходимой
информации из
текста, выбор
правильно
ответа,
окончание
предложений
РТ у.4,
с.65
56
Время
Прослушивани
е, говорение,
чтение,
нахождение
необходимой
информации в
тексте,
РТ у.3,
с.66
57
Распорядо
к дня
Прослушивани
е, говорение,
расстановка
словосочетани
й в правильном
порядке,
РТ у.3,
с.67
окончание
предложений
58
Занятия в
разное
время
суток
прослушивание
, чтение,
воспроизведен
ие
стихотворения,
говорение,
вставка слов в
предложения
РТ у.3,
с.68
59
Поиск по
описанию
Прослушивани
е, нахождение
по описанию,
ответы на
вопросы,
рисование,
описание,
исправление
предложений,
говорение
РТ у.3,
с.69
60
Рассказ
Тайни
Прослушивани
е, чтение,
воспроизведен
ие
стихотворения,
соотнесение
предложений с
картинками,
постановка
предложений в
правильном
РТ у.3,
с.70
порядке,
ответы на
вопросы,
говорение.
61
Множестве
нное число
существит
ельных
Прослушивани
е, заполнение
таблицы,
чтение,
составление
предложений,
окончание
вопросов
РТ у.3,
с.71
62
Умения
Прослушивани
е, заполнение
таблицы,
говорение,
чтение, вставка
слов в
предложения.
РТ у.3,
с.72
63
Сказка
«Юфо и
его
друзья»
Прослушивани
е, говорение,
составление
словосочетани
й, чтение,
описание,
ответы на
вопросы
РТ у.3,
с.73
64
Продолже
ние сказки
Прослушивани
е, описание,
чтение,
говорение,
РТ у.3,
с.74
составление
вопросов
65
Контрольн
ая работа
Самостоятельн
ая работа
Контр
ольна
я
работ
а
66-
67
Повторени
е
Письмо,
самостоятельна
я работа
68
Проектная
работа
«Давай
напишем
письмо»
Письмо,
самостоятельна
я работа