План методической работы учителей английского языка

План методической работы учителей английского языка
муниципального автономного общеобразовательного учреждения городского округа
Балашиха «Средней общеобразовательной школы №3
с углубленным изучением отдельных предметов» на 2019-2020 уч. год
Методическая тема ШМО: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор
повышения качества образования в условиях реализации ФГОС общего образования».
Цель: Организация условий и методической поддержки повышения профессиональной
компетентности, творческого роста и самореализации педагогов для обеспечения качества
обучения и воспитания в условиях введения ФГОС ООО.
Задачи:
повышать профессиональную компетентность педагогов по вопросам ФГОС ООО;
повышать эффективность деятельности педагогов по созданию оптимальных условий
для получения обучающимися качественного образования при сохранении их здоровья;
внедрять в работу разнообразные методики и технологии, повышающие результаты
обучения, мотивации учащихся, их развития и воспитания;
выявлять, изучать, обобщать и распространять творческий опыт педагогов школы через
открытые уроки, практические занятия, семинары, мастер-классы, внеурочные
мероприятия;
совершенствовать работу по подготовке выпускников к ОГЭ и ЕГЭ по иностранному
языку;
совершенствовать результаты над качественными показателями по предмету;
своевременно выявлять и поддерживать способных и одарённых детей через урочную и
внеурочную деятельность, через проведение конкурсов и олимпиад.
Ожидаемый результат: повышения квалификации педагогических работников –
профессиональная готовность работников образования к реализации ФГОС:
обеспечение оптимального вхождения работников образования в систему ценностей
современного образования;
принятие идеологии ФГОС общего образования;
освоение новой системы требований к структуре основной образовательной программы,
результатам её освоения и условиям реализации, а также системы оценки итогов
образовательной деятельности обучающихся;
овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами,
необходимыми для успешного решения задач ФГОС.
План методической работы:
I Информационная деятельность
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
Формирование банка педагогической
информации (нормативно-правовой,
методической)
в течение года
Педагоги
Изучение учебных пособий по английскому
языку в свете ФГОС второго поколения.
август-сентябрь
Педагоги
Изучение документов по планированию,
программ по английскому языку.
август-сентябрь
Педагоги
Изучение литературы, участие в вебинарах
по теме «Современные образовательные
технологии в школе».
в течение года
Педагоги
Изучение литературы, участие в вебинарах
по теме «Инструменты ИКТ для развития
личных профессиональных компетенций»
в течение года
Педагоги
Информирование учителей о новых
направлениях в развитии общего
образования.
I четверть
Руководитель ШМО
II Разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
Составить рабочие программы по
английскому языку для 5-9 классов с
требованиями ФГОС основного общего
образования.
до 15.09.2019
Руководитель ШМО
Разработка календарно - тематического
планирования по английскому языку для 2-4
классов
до 15.09.2019
Педагоги
Разработка календарно - тематического
планирования по английскому языку для 5-9
и 10-11 классов
до 15.09.2019
Педагоги
Разработка содержания профильных
контрольных работ для лингвистических
классов
до 10.12.2019
10.05.2020
Педагоги, работающие в
профильных классах
Разработка программы подготовки
отдельных учащихся к олимпиаде
сентябрь -
октябрь
Педагоги
Разработка программы факультативного
курса и внеурочной деятельности
до 15.09.2019
Педагоги
III Участие в школьном методическом объединении
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
Подготовка учащихся к школьной
олимпиаде.
сентябрь
Педагоги
Подготовка победителей и призёров
школьной олимпиады по английскому языку
к муниципальному этапу
октябрь-ноябрь
Педагоги
Участие учащихся школы в конкурсах ,
«The British Bulldog», «Олимпис», «Какаду»
ноябрь - декабрь
Руководитель ШМО
Педагоги
Подготовка учащихся школы к конкурсу
«Happy English»
февраль - март
Педагоги
Проведение недели английского языка
декабрь
Педагоги
Проведение и проверка профильных работ по
английскому языку
декабрь/
май
Педагоги, работающие в
профильных классах
Проведение собраний ШМО один раз в
четверть, в начале и конце учебного года
август, октябрь,
декабрь,
февраль, апрель,
июнь
Руководитель ШМО
IV Обобщение собственного опыта педагогической деятельности
Содержание деятельности
Сроки
Ответственные
Мониторинг профессиональных затруднений
и информационных потребностей учителей.
в течение года
Руководитель ШМО
Посещение муниципальных методических
площадок для учителей английского языка
в течение года
Педагоги
Посещение городских методических
объединений и представление полученной
информации на школьном методическом
объединении учителей английского языка
в течение года
Руководитель ШМО
Проведение открытых уроков с
приглашением коллег
в течение года
Педагоги
Выступление на заседании ШМО
«Особенности работы по подготовке к сдаче
ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку».
I четверть
Руководитель ШМО
Педагоги
Семинар «Использование информационно-
коммуникационных технологий на уроках
английского языка как средство повышения
качества знаний обучающихся»
в течение года
Руководитель ШМО
Выступление на заседании ШМО
«Мотивация обучающихся к изучению
иностранного языка (английского). Работа с
учащимися в профильных классах».
в течение года
Руководитель ШМО
Педагоги