План методической работы (план работы кабинета) преподавателя русского языка и литературы

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
(ПЛАН РАБОТЫ КАБИНЕТА)
преподавателя русского языка и литературы
Нысановой Клары Башировны
НА 2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЕДИНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ:
Педагогическое сопровождение
в условиях реализации ФГОС
ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:
«Использование интенсивных приемов
для развития орфографической
зоркости на уроках русского языка»
РАССМОТРЕНО
на заседании МК
протокол №_______
от «___»_____________20___ г.
_________________/_______________ /
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УМР
________________/________________/
«_____»_______________20___ г.
2
Сроки
проведения
Организационная работа
(входной контроль, к/р,
подготовка к экзаменам,
промежуточный контроль)
Комплексно-методическое
обеспечение предмета
(дидактический материал,
наглядные пособия и т.д.)
Работа по повышению
профессионального уровня
(открытые уроки,
предметные недели, участие
в методической
конференции и т.д.)
Изучение, обобщение и
внедрение современных
образовательных
технологий (темы
выступлений, метод.
разработок и т.д.)
Внеклассная работа
(выпуск стенгазет,
олимпиады, конкурсы,
викторины и т.д.)
Внеплановая
работа
1
2
3
4
5
6
7
Сентябрь
1. Составить и размножить
карточки-задания по темам:
«Проверяемые безударные
гласные в корне»,
«Непроверяемые
безударные гласные в
корне» (40 шт.)
2. Составить и размножить
тесты для проверочных
работ 1-го и 2го курсов (по
40 шт.)
Октябрь
1. Составить и размножить
карточки-задания по темам
«Правописание
окончаний»,
«Правописание
суффиксов» (40 шт.)
2. Составить и размножить
карточки (в виде таблицы)
по теме: «Правописание
частиц».
Создание и формирование
банка данных
методического и
раздаточного материала по
профессиям: Судоводитель-
помощник механика
маломерного судна,
моторист судовой, матрос.
Ноябрь
1.Составить и размножить
карточки-задания по теме
«Правописание наречий»
(20 шт.)
2. Составить и размножить
таблицы по теме
«Правописание предлогов и
союзов» (20 шт.)
3
Декабрь
1. Составить и размножить
карточки-задания по теме:
«Произношение согласных
перед гласным е» (40 шт.)
2. Составить и размножить
тест по темам: «Типы связи
в словосочетании и
предложении», «Типы
предложений» (40 шт.)
Январь
1. Составить и размножить
тест по темам:
«Согласование сказуемого с
подлежащим» (20 шт.),
«Тире между подлежащим и
сказуемым» (20 шт.), «Типы
односоставных
предложений» (20 шт.)
2. Составить и размножить
карточки-задания по теме:
«Обособленные
приложения» (20 шт.)
4
Февраль
1. Составить карточки-
задания по темам:
«Уточняющие
обособленные члены
предложения», «Вводные
слова и предлржения» (по
20 шт.)
2. Составить кроссворд по
теме: «Н-НН в разных
частях речи»
3. Составить и размножить
тест по теме:
«Сложносочиненные
предложения» (40 шт.)
Март
Составить и размножить
обобщающее контрольное
тестирование по теме:
«Сложноподчиненные
предложения с несколькими
придаточными» (40 шт.)
Апрель
1. Составить и размножить
карточки-задания по теме:
«Бессоюзные сложные
предложения» (40 шт.)
2. Составить схемы по теме:
«Способы образования
сложных синтаксических
конструкций»
Май
Составить и размножить
таблицу по темам:
«Сочинение-рассуждение »
(по 15 шт.)
5
Июнь
Составить и размножить
таблицу по теме:
«Основные
пунктуационные правила»
(40 шт.)