Портфолио учителя английского языка

Подписи к слайдам:
ГC(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Петровск - Забайкальская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» Портфолио учителя английского языка

E

n

g

l

s

i

h

Моё педагогическое кредо

Педагогическая деятельность учителя, на мой взгляд, это океан, в котором постоянно бурлит самая настоящая жизнь: красочная, познавательная,

непредсказуемая, противоречивая.

Обучать, значит вдвойне учиться. Жозеф Жубер

СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
  • Общие сведения об учителе
  • Результаты педагогической деятельности
  • Научно-методическая работа
  • Кабинет английского языка
  • Внеурочная деятельность по предмету
  • Работа в роли классного руководителя
  • Методическая копилка
Общие сведения

Фамилия Имя Отчество

Сорокина Елена Александровна

Дата рождения

01.11.1979г.

Образование

высшее Институт Государственного Администрирования г.Москва (Бакалавр педагогики) 2013г.

среднее специальное, Петровск-Забайкальское педагогическое училище (учитель начальных классов с дополнительной подготовкой по английскому языку) -2001г.

Должность

Учитель английского языка

Стаж педагогической работы

13 лет

Стаж работы в в данной школе

5 лет

Квалификационная категория

I квалификационная категория

Образование Тема самообразования «Использование инновационных технологий в образовательном процессе для повышения мотивации к предмету и качества образования». Курсы повышения квалификации
  • ЧИПКРО «Актуальные проблемы воспитания»; (72 часа) 2008г.
  • ЗабКИПКРО «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ при обучении в ОУ в условиях реализации ФГОС»; (72 часа) 2013г.
  • ЗабКИПКРО «Обновление содержания раннего языкового образования в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения»; (74 часа) 2013г.
  • ЗабКИПКРО «Интерактивные средства обучения»; (36 часов) 2014г.
  • МГППУ «Методология и технология реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы»; (72 часа) 2015г. Хабаровск
Динамика обученности учащихся по английскому языку за 2012-2013г.г. Динамика обученности учащихся по английскому языку за 2013-2014г.г. Динамика обученности учащихся по английскому языку за 2014-2015г.г. Мониторинг обученности за три года Участие и результативность обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах различного уровня

Название конкурса, год

Результат

Всероссийский конкурс «Новогодняя школа» в рамках 4 Фестиваля педагогического мастерства «Дистанционная волна» 2012г;

сертификат участника

Региональный конкурс творческих работ «Сказки Красивого сердца»,2013г;

Учащийся 9 класса Верхотуров Евгений

Олимпиада «Олимпиус» весенняя сессия, 2013г;

сертификат участника 8 ч.

Региональный конкурс стенгазет «Сталинградская битва»,2013г;

Учащийся 9 класса Верхотуров Евгений

Участие и результативность обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах различного уровня

Участие во Всероссийском конкурсе рисунков «Планета доброты» г.Иркутск,2014г;

Паньшина Света 6 класс

Муниципальный конкурс «Неделя декабристов» (благодарность школе)2014г;

Благодарность школе

Краевой конкурс «Красоту мира сердцем чувствуя…» для детей с ОВЗ,2014г;

Учащийся 6 класса Хаустов Сергей

Всероссийская олимпиада «Британский бульдог», 2014г;

сертификат участника учащихся 20 ч

Всероссийская олимпиада «Олимпиус», 2015г;

сертификат участника 17 ч

Краевой конкурс «Отражение души-палитра мира», 2015г;

Паньшина Света учащаяся 7 класса сертификат участника

Краевой конкурс «Будущее Забайкалья»,2015г;

Шешукова Ирина 7 класс

Общероссийский конкурс «Юный интеллектуал» 2015г;

диплом 2 место Шешукова Ирина, сертификат участника

Школьная научно-практическая конференция «Мой первый шаг в науку». 2014 г;

Рубба Александра, грамота

Школьная научно-практическая конференция «Мой первый шаг в науку». 2013 г;

Шешукова Ирина, грамота

Всероссийский конкурс «Таланты России», 2015;

Диплом I степени Шешукова Ира, сертификат участника

Всероссийский конкурс «Таланты России», 2015;

Диплом I степени Рубба Александра, сертификат участника

Всероссийский конкурс детских исследовательских и научных работ «Мои таланты», 2015.

Диплом I степени Шешукова Ира

Школьная научно-практическая конференция «Мой первый шаг в науку». 2013 г. Школьная научно-практическая конференция «Мой первый шаг в науку». 2014 г. Общероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Юный интеллектуал». 2015 г Участие педагога в городских, региональных и Всероссийских конкурсах Участие педагога в городских, региональных и Всероссийских конкурсах
  • Участие в Общероссийском конкурсе исследовательских и проектных работ «Юный интеллектуал». 2015 г – Благодарственное письмо. Диплом II степени;
  • Участие в общероссийской предметной олимпиаде по английскому языку Олимпиус 2013 г - Диплом, сертификаты учащихся;
  • Участие в общероссийской предметной олимпиаде по английскому языку Олимпиус 2015 г - Диплом, сертификаты учащихся;
  • Всероссийская олимпиада «Британский бульдог», 2015г- сертификат ;
  • Участие во Всероссийском конкурсе детских исследовательских и научных работ «Мои таланты», 2015г. –сертификат.
  • Участие в муниципальном конкурсе «И памяти вечно храним!» – диплом участника.
Достижения педагога Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

школа

  • Конкурсы
  • Открытые уроки, внеклассные мероприятия
  • Методические разработки
  • Педагогические советы

Россия

  • Публикации
  • Акции
  • Конкурсы

Край

  • Повышение квалификации
  • Конкурсы
Научно-методическая деятельность
  • Образовательные программы, стандарты и УМК.
  • Образовательные технологии в процессе обучения и воспитательной работе.
  • Коррекционно-развивающие технологии
Образовательные программы и УМК линия учебно-методических комплексов по английскому языку 2-11 класс Биболетова М.З. Образовательные технологии в процессе обучения и воспитания слабовидящих детей

Технология проблемного обучения

Здоровьесберегающие технологии

Технология критического мышления

Дифференцированный подход

ИКТ

Метапредметный подход

Личностно-ориентированный подход

Средства педагогической диагностики для оценки образовательных результатов

Контрольная работа

Устный опрос

Самостоятельная работа

Тестирование

Кабинет английского языка Внеурочная деятельность по предмету Неделя английского языка Работа классного руководителя
  • Программа воспитательной работы.
  • Разработки классных часов.
  • Участие учащихся в общешкольных и классных мероприятиях.
  • Достижения учащихся.
«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать.» Я.Коменский Участие учащихся в общешкольных и классных мероприятиях. Наши достижения Методическая копилка Спасибо за внимание!