Практическая работа "Отношение длины окружности к её диаметру" 6 класс
6 класс
Практическая работа «Отношение длины окружности к её диаметру»
Цель работы: измерить длину окружности, проверить достоверность числа π.
Оборудование: циркуль, линейка, карандаш, предметы цилиндрической формы,
нитка (сантиметровая лента).
Повторите:
О – центр окружности,
АО = ВО = СО = r – радиус окружности,
АС = d – диаметр окружности.
d = 2r
Окружность – это множество всех точек, находящихся на одинаковом
расстоянии от заданной точки, которая называется центром окружности.
Элементы окружности: центр, радиус, диаметр.
Отрезок, соединяющий две точки окружности, называется хордой.
Диаметр – это хорда, проходящая через центр окружности.
Ещё в древности было установлено, что какой бы ни была окружность, отношение
её длины к её диаметру является постоянным числом. Сейчас это число обозначают
греческой буквой π. (читается – «пи»)
Как измерить дину окружности?
Можно взять сантиметровую ленту (если нет ленты, можно воспользоваться
нитью или полоской бумаги).
Можно прокатить кольцо по ровной поверхности, сделав полный оборот.