Презентация "Линейная функция и ее график"
Подписи к слайдам:
Линейная функция и ее график.
- мы можем
- девиз урока
- Какую функцию называют линейной?
- Что является графиком линейной функции?
- Какую функцию называют прямой пропорциональностью?
- В каком случае графики двух линейных функций являются параллельными прямыми?
- В каком случае графики двух линейных функций пересекаются?
- В каком случае графики двух линейных функций пересекаются?
- На каком рисунке у графика линейной функции положительный угловой коэффициент? Ответ обоснуйте.
- На каком рисунке изображен график прямой пропорциональности? Ответ обоснуйте.
- На каком рисунке у графика линейной функции отрицательный угловой коэффициент? Ответ обоснуйте.
- График какой функции мы не изучали? Ответ обоснуйте.
- А
- С
- В
- Д
- За минуту составьте самое длинное слово, связанное с темой нашего урока, из данных букв
- У, Т, Я, П, И, М, А, Р, К, Ф,Г,Ц, Н,Я,Ч,О
- -2
- 0
- 2
- х
- у
- у =х-2
- А
- х
- у
- 0
- у=1,5х
- х
- у
- 0
- 2
- у =2
- С
- х
- у
- 0
- 2
- 2
- у= -х+1
- Д
- Под каким номером изображен график функции, заданной формулой
- у = О,5х + 3
- у = - 4
- у = 0,5х -3
- х = - 4
- 0
- х
- у
- А
- В
- Д
- С
- Найдите значение у, соответствующее х=-14, если линейная функция задана формулой у=0,5х+5.
- Линейная функция задана формулой у=-4х+7. Найдите значение х, при котором у=-13.
- А. 1,5 В. –5 С. 5 Д. -1,5
- Необходимо построить графики функций и выделить ту ее часть, для точек которого выполняется соответствующее неравенство
- у = х + 6, 4 ≤ х ≤ 6;
- у = -х + 6, -6 ≤ х ≤-4;
- у = - 1/3 х + 10, -6 ≤ х ≤ -3;
- у = 1/3 х +10, 3 ≤ х ≤ 6;
- у = -х + 14, 0 ≤ х ≤ 3;
- у = х + 14, -3 ≤ х ≤ 0;
- у = 9х – 18, 2 ≤ х ≤ 4;
- у = - 9х – 18 -4 ≤ х ≤ -2;
- у = 0, -2 ≤ х ≤ 2.
- Культура тюльпанов возникла в Турции.
- 0
- х
- у
- Мировую известность растение обрело в Голландии, по праву названной Страной тюльпанов
- Известно около 120 видов тюльпанов, распространенных главным образом в Средней, Восточной и Южной Азии и Южной Европе.
- Легенда о тюльпане.
- В золотистом бутоне желтого тюльпана было заключено счастье.
- До этого счастья никто не мог добраться, ибо не было такой силы, которая смогла бы открыть его бутон.
- Но однажды по лугу шла женщина с ребенком.
- Мальчик вырвался из рук матери, со звонким смехом подбежал к цветку, и золотистый бутон раскрылся.
- Беззаботный детский смех совершил то, чего не смогла сделать никакая сила.
- С тех пор и повелось дарить тюльпаны только тем, кто испытывает счастье.
- Творческое задание на дом:
- нарисовать рисунок
- с помощью прямых
Алгебра - еще материалы к урокам:
- Презентация "Арифметические действия над многочленами" 7 класс
- Презентация "Обратные тригонометрические функции" 10 класс
- Контрольная работа по алгебре "Применение свойств арифметического квадратного корня"
- Конспект урока "Сложение и вычитание рациональных дробей" 8 класс
- Презентация "Сложение и вычитание одночленов" 7 класс
- Самостоятельная работа "Решение тригонометрических уравнений" 10 класс