Конспект урока "Правописание парных согласных в корне слова" 2 класс


Правописание парных согласных в корне слова
Автор: Головина Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов МАОУ гимназия 26, г.
Томск
Образовательная программа: Л.В. Занкова
Предмет: русский язык
Класс: 2
В данной разработке показано, как формируется у детей младшего школьного возраста
самооценка и самопроверка по эталону. Разработкой урока могут воспользоваться педагоги
начальных классов, работающие по программе Л.В. Занкова и реализующие ФГОС.
Планируемый результат: характеризовать звуки русского языка согласные звонкие/глухие,
парные/непарные, применять правила правописания.
Умения: различать звонкие и глухие согласные звуки, находить орфограммы в словах,
определять место орфограммы в слове, соотносить орфограмму с изученным правилом.
Оборудование:
1. Учебник русского языка по системе Л.В. Занкова, Издательство «Учебная литература»,
2012;
2. Набор сигнальных кругов зеленого, красного, желтого цветов;
3. Раздаточный материал:
a. карточки с текстами SМS, карточки с алгоритмом;
b. карточки с текстом правила;
4. Карты урока для индивидуального оценивания знаний и умений;
5. Компьютерная презентация;
6. Интерактивная доска
Мотивация на учебную деятельность
Прежде чем нам перейти к новой теме, я прошу вас по рисункам узнать пословицу.