Презентация "Что такое ФГОС"


Подписи к слайдам:
Слайд 1

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Начальное общее образование

ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки России от 06.10.2009г. №373.

  • ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки России от 06.10.2009г. №373.

  Начальное образование должно гарантировать «разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья)».

  •   Начальное образование должно гарантировать «разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья)».
  • Общеобразовательные учреждения наряду со специальными (коррекционными) общеобразовательными учреждениями должны создавать условия для получения  начального общего образования детьми с ОВЗ. 

ФГОС включает в себя требования:

  • к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;
  • к структуре основной образовательной программы начального общего образования;
  • к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

Планируемые результаты достижений обучающегося: три основные группы

  • ЛИЧНОСТНЫЕ
  • Самоопределение:
  • внутренняя позиция школьника;
  • самоиндификация;
  • самоуважение и самооценка
  • Смыслообразование:
  • мотивация (учебная, социальн.);
  • границы собственного
  • знания и «незнания»
  • Морально-этическая
  • ориентация:
  • ориентация на выполнение
  • моральных норм;
  • способность к решению
  • моральных проблем на
  • основе децентрации;
  • оценка своих поступков
  • МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
  • Регулятивные:
  • управление своей деятельностью;
  • контроль и коррекция;
  • инициативность и
  • самостоятельность
  • Коммуникативные:
  • речевая деятельность;
  • навыки сотрудничества
  • Познавательные:
  • работа с информацией;
  • работа с учебными моделями;
  • использование знако-
  • Символических средств,
  • общих схем решения;
  • выполнение логических операций
  • сравнения, анализа, обобщения,
  • классификации, установления
  • аналогий, подведения под понятие
  • ПРЕДМЕТНЫЕ
  • Основы системы
  • научных знаний
  • Опыт «предметной»
  • деятельности
  • по получению,
  • преобразованию
  • и применению
  • нового знания
  • Предметные и
  • метапредметные
  • действия
  • с учебным
  • материалом

Портрет выпускника начальной школы

  • любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
  • владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
  • любящий свой народ, свой край и свою Родину;
  • уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
  • готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
  • доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, аргументировать свою позицию, высказывать свое мнение;
  • выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

Предметные области освоения основной образовательной программы начального общего образования

«Русский язык», «Родной язык»

  • «Русский язык», «Родной язык»
  • «Литературное чтение»,
  • «Иностранный язык»
  • «Математика и информатика»
  • «Окружающий мир»
  • «Основы духовно-нравственной народов России»
  • «Искусство»
  • «Музыка»
  • «Технология»
  • «Физическая культура»

Внеурочная деятельность

  • ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
  • ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :
  • Спортивно-оздоровительное
  • Художественно-эстетическое
  • Научно-познавательное
  • Военно-патриотическое
  • Общественно-полезная деятельность
  • игровая;
  • познавательная;
  • проблемно-ценностное общение;
  • досугово-развлекательная деятельность;
  • художественное творчество;
  • социальное творчество (социально преобразующая
  • добровольческая деятельность);
  • техническое творчество
  • трудовая (производственная) деятельность;
  • спортивно-оздоровительная деятельность.