ТЕСТЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ УДО (с ответами)

ТЕСТЫ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ УДО
(педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы УДО,
методисты УДО, концертмейстеры)
ОСНОВНОЙ БЛОК
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ,
МЕТОДИСТОВ УДО
№1. Выбрать три правильных ответа:
Концепция развития дополнительного образования в содержание целей
включает:
личностное самоопределение и самореализация
развитие инновационного потенциала общества
удовлетворение разнообразных интересов детей
реализация ФГОС
№2. Выбрать правильный ответ:
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей
является развитие высоконравственной личности, которая:
разделяет российские традиционные духовные ценности
обладает актуальными знаниями и умениями
способна реализовать свой потенциал в условиях современного общества
все ответы верны
№3. Выбрать правильный ответ
Согласно концепции развития дополнительного образования проектирование
и реализация дополнительных общеобразовательных программ
должно строиться на следующих основаниях:
свобода выбора программ и режима их освоения
вариативность, гибкость и мобильность образовательных программ
ориентация на метапредметные и личностные результаты образования
все ответы верны
№4. Выбрать правильный ответ
С точки зрения теории системного построения воспитательного процесса,
воспитание – это
человековедение
создание условий для развития ребенка
управление процессом развития личности
№5. Выбрать правильный ответ
Обучение, в котором во главу угла ставится личность ребенка, ее
самобытность, самоценность, субъектный опыт каждого сначала
раскрывается, а затем согласовывается с содержанием образования
Личностно-ориентированное обучение
Поликультурное обучение
Парное обучение
№6. Выбрать правильный ответ
Полисубъектность позиции педагога как воспитателя характеризуют
составляющие: педагог как субъект влияния во взаимодействии с ребёнком;
педагог как субъект развития педагогического коллектива; педагог как
субъект взаимодействия с социумом; педагог как субъект
саморазвития
самоидентификации
самопрезентации
самоактуализации
№7. Выбрать правильный ответ
Введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и
воспитания, организацию совместной деятельности педагога и обучающегося
применительно к педагогическому процессу – это
инновация
оптимизация
модернизация
традиция
№8. Дописать недостающее
Перечисленные ценности (правовое государство, закон и правопорядок,
социальная компетентность, социальная ответственность, служение
Отечеству) обеспечиваются в ходе реализации такого направления
воспитания и социализации, как воспитание социальной ответственности... и
компетентности.
№9. Выбрать три правильных ответа
К технологиям диалогового взаимодействия относятся:
дебаты
дискуссии
диспуты
портфолио
видеокейсы
№10. Выбрать правильный ответ
Воспитание индивидуальности ребёнка включает в
себя развитие
творческой активности
эгоизма
эгоцентризма
гедонизма
№11. Выбрать правильный ответ
Феликсология воспитания научно-теоретическое рассмотрение
содержательной характеристики воспитания, обеспечивающее в состав цели
воспитания формирование способности ребёнка быть
толерантным в жизни на этой земле
счастливым в жизни на этой земле
свободным в жизни на этой земле
№12. Выбрать три правильных ответа
Феликсологические «шаги» педагога по отношению к ребёнку
предотвращение ситуации несчастья
создание благоприятного психологического климата
формирование нравственной направленности
коррекция негативных состояний детей
№13. Выбрать правильный ответ
Подход в воспитании это ориентация педагога при осуществлении своих
действий, побуждающая к использованию определенной совокупности
взаимосвязанных понятий, ...
идей и способов деятельности
форм деятельности
принципов деятельности
направлений деятельности
№14. Дописать недостающее
Духовно-нравственное развитие личности осуществляемое в процессе
социализации последовательное расширение и укрепление .ценностно-
смысловой.. сферы личности
№15. Выбрать два правильных ответа
Интеграция дополнительного и общего образования направлена на
расширение
вариативности системы образования
индивидуализации системы образования
общего образования
дополнительного образования
№16. Дописать недостающее
Деятельность педагогов по оказанию превентивной и оперативной помощи
детям в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и
психическим здоровьем, общением, успешным продвижением в обучении,
жизненным и профессиональным самоопределением - педагогическая
поддержка
№17. Выбрать два правильных ответа
К трудовым функциям «Преподавание по дополнительным
общеобразовательным программам (педагог дополнительного образования,
старший педагог ДО, тренер-преподаватель, преподаватель) относятся:
Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной
общеобразовательной программы
Организация досуговой деятельности обучающихся
Организация и проведение массовых досуговых мероприятий
Организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного
образования
№18. Выбрать правильный ответ
Варианты взаимодействия ОУ и УДОД в условиях введения ФГОС:
использование кадровых ресурсов УДОД
использование материально-технических ресурсов ОУ
совместная проектная деятельность
все ответы верны
№19. Выбрать правильный ответ
Интеграция общего и дополнительного образования при организации
внеурочной деятельности может включать кооперацию и обмен
ресурсами
мнениями
суждениями
эмоциями
№20. Выбрать два правильных ответа
К трудовым действиям по организации деятельности учащихся,
направленной на освоение дополнительной общеобразовательной
программы относятся:
Набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе
Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения
Формирование предложений по определению перечня, содержания
программ дополнительного образования детей и взрослых,
Организация разработки инструментария изучения рынка услуг
дополнительного образования детей и взрослых
ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ, МЕТОДИСТОВ МОО ДОД
№21. Выбрать правильный ответ
Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения
по ним определяются
образовательной программой, разработанной и
утвержденной организацией, осуществляющей образовательную
деятельность
утвержденной вышестоящей организацией
№22. Дописать недостающее
3 апреля 2012 года утверждена концепция общенациональной системы
выявления и развития молодых ....талантов
№23. Выбрать два правильных ответа
Согласно Федеральному Закону «Об образовании в Российской Федерации»
дополнительное образование вид образования, который направлен на
всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека на
приобретение в процессе освоения основных общеобразовательных
программ знаний, умений, навыков и формирование компетенций
сопровождается повышением уровня образования
не сопровождается повышением уровня образования
№24. Выбрать правильный ответ
Организация деятельности учащихся, направленная на освоение
дополнительной общеобразовательной программы, согласно
профессиональному стандарту, включает:
организацию и подготовку досуговых мероприятий
анализ и интерпретация результатов педагогического контроля
умение готовить информационные материалы о возможностях и
содержании дополнительной общеобразовательной программы
№25. Выбрать два правильных ответа
Статья 2 главы 1 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» в понятие образование включает:
единый целенаправленный процесс воспитания и обучения...
процесс, осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и
государства
процесс стихийной социализации
процесс преподавания
№26. Выбрать правильный ответ
Статья 2 главы 1 Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации» рассматривает деятельность, направленную
на развитие личности как
социализацию
образование
воспитание
саморазвитие
№27. Выбрать правильный ответ
К знаниям, необходимым в организации деятельности учащихся,
направленной на освоение дополнительной общеобразовательной
программы относятся:
Особенности работы с учащимися, одаренными в избранной области
деятельности (дополнительного образования)
Законодательство Российской Федерации об образовании и персональных
данных
Содержаниеи методика реализации дополнительных общеобразовательных
программ
Все ответы верны
№28. Установите соответствие
Образовательные организации вправе осуществлять образовательную
деятельность по следующим образовательным программам, реализация
которых не является основной целью их деятельности:
дошкольные образовательные
дополнительные общеразвивающие
организации
программы
общеобразовательные
образовательные программы дошкольного
организации
образования, дополнительные
общеобразовательные программы,
программы профессионального обучения
профессиональные
дополнительные общеобразовательные
образовательные организации
программы, дополнительные
профессиональные программы
организации дополнительного
образовательные программы дошкольного
образования
образования, программы
профессионального обучения
№29. Выбрать два правильных ответа
Лица, осваивающие дополнительные общеобразовательные программы
воспитанники
учащиеся
обучающиеся
ученики
№30. Выбрать правильный ответ
В образовательных организациях запрещается привлечение обучающихся без
их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей
(законных представителей)
к труду, не предусмотренному образовательной программой
к труду, предусмотренному образовательной программой
№31. Выбрать правильный ответ
Статья 44 главы 4 Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» преимущественное право на обучение и воспитание детей перед
всеми другими лицами отдает:
государству
образовательной организации
общественной организации
родителям (законным представителям)
№32. Дописать недостающее:
Дополнительное образование - вид образования, который направлен на
всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в
интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или)
профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением
…уровня образования
№33. Дописать недостающее
Преподавание по дополнительным предпрофессиональным программам
осуществляется на основе Федеральных государственных ТРЕБОВАНИЙ
№34. Выбрать правильный ответ
После 30-45 минут теоретических занятий рекомендуется
организовывать перерыв длительностью не менее
10 мин.
15 мин.
20 мин
1 часа
№35. Выбрать правильный ответ
Занятия в организациях дополнительного образования для детей до 16
лет начинаются не ранее 8.00 часов утра и заканчиваются не позднее:
20 часов
21 часа
23 часов
19 часов
№36. Выбрать правильный ответ
Рекомендуемая продолжительность занятий детей в учебные дни - не более
3-х академических часов в день, в выходные и каникулярные дни
не более 4 академических часов в день
не более 5 академических часов
не менее 4 академических часов
№37. Установить соответствие между понятиями и определениями
Формы организации деятельности детей в учреждениях дополнительного
образования
Кружок
Детское объединение, содержание деятельности которого
связано с определенным видом искусства или
художественного творчества
Клуб
Детское объединение, в образовательной деятельности
которого лежит конкретная область научных знаний или
междисциплинарная проблема
Студия
Вручается сертификат об окончании
Школа
Традиционная, базовая форма объединения детей по
интересам
Лаборатория
Детское объединение, имеющее органы детского
самоуправления
Мастерская
Ориентация на достижение высокого уровня мастерства в
прикладном творчестве или искусстве
№38. Выбрать правильный ответ
Совокупность знаний, умений и навыков, способов творческой деятельности,
ценностных ориентиров, необходимых каждому человеку независимо от его
профессии – это
общее образование
высшее образование
дополнительное образование
воспитание
№39. Дописать недостающее
Социализация обучающихся должна осуществляться в совместной
деятельности образовательного учреждения с предприятиями,
общественными организациями, системой ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
образования.
№40. Дописать недостающее
Система диагностических исследований, направленных на комплексную
оценку результатов эффективности реализации образовательным
учреждением определенной Программы – это МОНИТОРИНГ
№41. Выбрать правильный ответ.
Обучение по индивидуальному учебному плану в организации
дополнительного образования регламентируется:
локальными нормативными актами организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Федеральным государственным образовательным стандартом
№42. Выбрать правильный ответ
Добровольное, самоуправляемое некоммерческое формирование, созданное
по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для
реализации общих целей, указанных в уставе - это
общественное объединение
юридическое лицо
случайная группа
холдинг
№43. Дописать недостающее
Основная задача государственной программы «Патриотическое
воспитание граждан Российской Федерации на 2016-20120 годы состоит в
создании условий для повышения гражданской ОТВЕТСТВЕННОСТИ за
судьбу страны
№44. Выбрать два правильных ответа:
Количество учащихся в объединении, их возрастные категории, а также
продолжительность учебных занятий в объединении определяются:
направленностью дополнительных общеобразовательных программ
локальным нормативным актом организации, осуществляющей
образовательную деятельность
Законом об образовании в РФ
ФГОС
№45. Выбрать правильный ответ
Полное название документа: Федеральный закон РФ «Об основных
гарантиях ... в Российской федерации»
прав человека
прав ребёнка
свободы личности
№46. Выбрать три правильных ответа.
Педагог дополнительного образования, в соответствиис требованиями
единого квалификационного справочника, должен знать:
приоритетные направления развития образовательной системы
Российской Федерации
основы дефектологии, психотерапии
технологии педагогической диагностики
теорию и методы управления образовательными системами
технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики
и разрешения
№47. Выбрать правильный ответ
Молодежное общественное объединение - это объединение граждан в
возрасте до 30 лет, объединившихся на основе общности
интересов
учебной успеваемости
возраста
состояния здоровья
№48. Выбрать правильный ответ
Детское общественное объединение - это объединение граждан, в которое
входят граждане в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане,
объединившиеся для
совместной деятельности
совместного времяпровождения
совместного отдыха
№49. Выбрать правильный ответ
Форма освоения дополнительных образовательных программ при
минимальной организации образовательного процесса или полном
отсутствии руководства этим процессом со стороны педагогических
работников – это
самообразование
сопровождение
коучинг
фасилитация
№50. Выбрать правильный ответ
По целевой направленности дополнительные образовательные программы
могут быть: учебно-познавательные, общекультурные, прикладные и
профессиональной подготовки, специальные, а также
досуговые
временные
закрытые
открытые
№51. Выбрать правильный ответ
Обновление дополнительных общеобразовательных программ должно
осуществляться:
ежегодно
раз в три года
раз в пять лет
ежеквартально
№52. Выбрать правильный ответ
К нормативам организации детской деятельности относятся: особенности
освещения, нормы оснащения, расстановка мебели и оборудования,
нормы нагрузки на ребенка, количественные нормы, а также:
санитарно-гигиенические
санитарно-психологические нормы
культурно-гигиенические нормы
культурно-просветительские нормы
№53. Дописать недостающее
Продолжительность непрерывного использования на занятиях интерактивной
доски для детей 7-9 лет составляет не более 20 минут, старше 9 лет - не более
30 минут
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ,
МЕТОДИСТОВ УДОД
№54. Выбрать правильный ответ
Процесс формирования потребности и способности руководствоваться
законами красоты во всех областях жизненной практики, превращения
эстетической культуры общества в культуру личности, развития эстетики
вкуса, развития задатков в области искусства – это
эстетическое воспитание
художественное воспитание
музыкальное образование
этическое воспитание
№55. Выбрать правильный ответ
Организованный педагогический процесс, который направлен на укрепление
здоровья и всестороннее развитие физических способностей, а также на
выработку важных двигательных навыков – это
физическое воспитание
оздоровление
физическая культура
спортивная тренировка
№56. Выбрать правильный ответ
Специально организованный процесс, который направлен на выработку
трудовых умений и навыков, овладение практическими приемами трудовой
деятельности – это
трудовое воспитание
профессиональное образование
учебное занятие
профориентация
№57. Выбрать правильный ответ
Процесс ознакомления обучающихся с различными профессиями и оказания
им помощи при выборе своей будущей специальности в соответствии с
имеющимися способностями и склонностями – это
профориентация
профилизация
профессионализация
консультация
№58. Выбрать правильный ответ
Знакомство с историческими событиями родного края, страны, трудовыми и
боевыми традициями своего народа, знакомство с государственной
символикой, участие в общественно полезной деятельности на благо
государства и общества, формирование политической грамотности,
формирование правовой компетентности, обучение способам
межкультурного сотрудничества – это направления
гражданско-патриотического воспитания
правового воспитания
политического просвещения
межкультурного диалога
№59. Выбрать правильный ответ
Сложные и непрерывный процесс формирования жизненных ориентаций,
взглядов и убеждений, вкусов и потребностей личности, комплексное
воздействие учебного процесса, коллектива, личности воспитателя,
социальной среды, морально-психологического климата в семье и учебном
заведении – это
нравственное воспитание
поликультурное воспитание
психологическая работа
семейное воспитание
№60. Дописать недостающее
29 мая 2017 года Президентом Российской Федерации подписан Указ № 240
«Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия ДЕТСТВА »
№61. Выбрать правильный ответ
Ведущим видом деятельности в досуговой программе является
игровая деятельность
познавательная деятельность
трудовая деятельность
исследовательская деятельность
№62. Дописать недостающее
К дополнительным образовательным программам относятся дополнительные
общеразвивающие и дополнительные профессиональные программы
№63. Выбрать правильный ответ
Сложная социальная система, характеризующаяся органичным единством
организации и психологической общности – это
воспитательная система
общественное объединение
коллектив
№64. Выбрать правильный ответ.
Системное, развивающееся в течение жизни качество личности, которое
определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных
результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с
другими людьми –
талант
одаренность
способность
трудолюбие
№65. Выбрать правильный ответ
Теоретически обоснованная система педагогических взглядов, идей, которая
открывает пути достижения воспитательной цели и обусловливает
содержание, формы и методы воспитательной деятельности – это
концепция воспитания
методика воспитания
технология воспитания
№66. Выбрать правильный ответ
Форма организации жизнедеятельности коллектива, которая опирается на
активность и ответственность членов коллектива, их умение принимать и
реализовывать решения, отвечающие задачам развития коллектива это
самоуправление
саморегуляция
самопозиционирование
самопрезентация
№67. Выбрать правильный ответ
Совместная управленческая деятельность педагогов и учащихся – это
соуправление
сотрудничество
соперничество
соподчинение
№68. Выбрать правильный ответ.
Одаренный ребенок характеризуется тем, что всегда выделяется
яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями
может лишь иметь внутренние предпосылки для таких достижений
№69. Выбрать правильный ответ
Выделить важнейшую функцию семьи в области воспитания
репродуктивная
культурологическая
передача традиции и социальная преемственность
№70. Выбрать правильный ответ
Под понятием дети «группы риска» следует подразумевать детей с
проявлением социальной и психолого-педагогической
дезадаптации
депривации
деморализации
№71. Установить соответствие между основными видами учебных
программ, реализуемых в УДОД
1. По возрасту
9.Ориентационны,
фундаментальные,
прикладные, информационные
2. По полу
8.Общекультурнй,
углубленный,
профессионально- ориентационный и др.
3. По
продолжительности
7.Эвристические,
алгоритмические,
реализации
исследовательские, творческие
4. По формам реализации
6.Профильные и многопрофильные
5. По видам деятельности
5.Художественная, техническая, эколого-
биологическая,
туристко-краеведческая,
школа раннего развития и др.
6. По образовательным
областям
4. Групповые, индивидуальные
7.По способам реализации
3. Одногодичные, двухгодичные и др.
8.По уровням освоения
2. Мальчики, девочки, смешанные
9.По направлению
деятельности
1. Дошкольники, учащиеся начальной,
основной, средней школы, подростки
10.По направленностям
10. Техническая, естественнонаучная,
физкультурноспортивная, художественная,
туристскокраеведческая, социально-
11. По профессиональной
ориентации
11. Общеразвивающие,
предпрофессиональные
№72. Дописать недостающее
Детская самостоятельность – это потребность и способность ребёнка без
посторонней помощи принимать личные решения, воплощать их в
действительность и нести за них ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
№73. Дописать недостающее
Концепция работы с талантливыми детьми и молодежью выделяет детскую и
ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ одаренность
ОБЩЕМЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГОВ-ОРГАНИЗАТОРОВ,
МЕТОДИСТОВ УДОД
№74. Выберите правильный ответ
Детско-взрослая общность как ключевой фактор повышения воспитательного
потенциала объединений дополнительного образования (по П.В. Степанову)
характеризуется:
Сопричастностью друг другу
Притягательностью, симпатией друг к другу
Неформальным отношением
Все ответы верны
№75. Дописать недостающее
Процесс, в ходе которого человек в зависимости от пола усваивает
социальный опыт, обретает определенные нормы и ценности, называется ....
социализацией ЛИЧНОСТИ
№76. Выберите три правильных ответа
В системе дополнительного образования могут быть выделены следующие
формы обучения одаренных детей:
урок
каникулярные сборы, лагеря, мастер-классы, творческие лаборатории
система творческих конкурсов, фестивалей, олимпиад;
повышение квалификации
работа по исследовательским и творческим проектам
в режиме наставничества
№77. Выбрать правильный ответ
Личностно и общественно значимым содержанием коллективных творческих
дел (КТД), по мнению автора данной методики И.П. Иванова, выступает
любовь
взаимодоверие
уважение
забота
честность
№78. Выбрать правильный ответ
Воображаемая или реальная деятельность, целенаправленно организуемая
в коллективе воспитанников с целью отдыха, развлечения, обучения это
мероприятие
коллективное дело
игра
№79. Выбрать правильный ответ
Обязательные условия подготовки и проведения ключевых дел в УДОД - это
коллективная разработка, коллективное планирование, коллективное
проведение, коллективный
анализ
синтез
№80. Установить соответствие между показателями и критериями
Мониторинг результативности обучения ребенка по дополнительной
образовательной программе
1.Теоретические знания
8.Способность самостоятельно готовить свое
рабочее место и убирать его за собой,
соблюдение правил техники безопасности,
аккуратность и ответственность в работе
2. Владение специальной
7.Адекватность восприятия информации,
терминологией
самостоятельность в построении
дискуссионного выступления, логика в
построении доказательств
3.Практические умения и
6.Самостоятельность в подборе и анализе
навыки, предусмотренные
литературы, в пользовании компьютерными
программой
источниками информации, в учебно-