План работы школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла

План работы
школьного методического объединения учителей естественно-математического цикла
на 2017-2018 учебный год
Сроки
проведени
я
Тема заседания, обсуждаемые вопросы
Ответственный
Август
Заседание №1
Тема. Организационное заседание методического объединения
учителей естественно-математического цикла
1. Рассмотрение плана работы МО на 2017-2018 учебный год.
2. Анализ результатов ГИА по предметам ЕМЦ в 9 и 11 классах в
2016-2017 учебном году.
3. Изучение инструктивно-методического письма «Об особенностях
преподавания предметов в 2017-2018 учебному году»
4. Рассмотрение рабочих программ по предметам естественно-
математического цикла (ЕМЦ), адаптированных рабочих программ по
предметам, программ факультативных занятий, кружковых занятий.
5. Рассмотрение текстов входных контрольных работ.
6. Выбор тем по самообразованию учителей ЕМЦ.
7. Положение об орфографическом режиме.
8. Работа между заседаниями.
Руководитель МО,
учителя
Сентябрь
Заседание № 2
Тема. Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС
1. Анализ входного контроля.
2. Оценивание в рамках ФГОС
3. Моделирование урока в соответствии с требованиями ФГОС
4. Подготовка к школьному этапу предметных олимпиад.
5. Дозирование и дифференцирование домашнего задания
6. Положение об орфографическом режиме.
7. Порядок прохождения аттестации педагогических работников
Руководитель МО,
учителя
Октябрь,
ноябрь
Заседание № 3
Тема. Развитие познавательных и исследовательских
способностей учащихся
1. Активизация познавательного интереса учащихся во внеурочной
деятельности
2. Состояние уровня ведения деловой документации.
3. Итоги I четверти (успеваемость, анализ мониторинга выполнения
программ)
4. Анализ справки о проверке тетрадей по математике
5. Итоги школьного этапа предметных олимпиад и подготовка к
муниципальному этапу
6. Работа с одаренными детьми
7. Положение об орфографическом режиме.
Руководитель МО,
учителя
Декабрь
Заседание № 4
Тема. Повышение эффективности современного урока через
применение современных образовательных технологий
1. Современный урок с использованием ИКТ
2. Итоги участия в школьном этапе конкурса «Учитель года
России».
3. Состояние подготовки к ГИА-2018 по предметам ЕМЦ, план
работы с учащимися
4. Итоги муниципального этапа предметных олимпиад.
5. Состояние уровня ведения деловой документации.
6. Итоги II четверти и полугодия (успеваемость, анализ мониторинга
выполнения программ)
7. Анализ справки о проверке контрольных тетрадей по математике
8. Положение об орфографическом режиме.
Руководитель МО,
учителя
Февраль
Заседание № 5
Тема. Системно-деятельностный подход как главное условие
реализации Федерального государственного образовательного
стандарта
1. Системно-деятельностный подход как главное условие
реализации Федерального государственного образовательного
стандарта
2. Использование коллективных способов обучения в условиях
ФГОС
3. Обмен опытом в применении видов и приёмов текущего
повторения
4. Положение об орфографическом режиме.
5. Состояние подготовки к ГИА-2018 по предметам ЕМЦ
Руководитель МО,
учителя
Март
Заседание № 6
Тема. Формы использования инновационных технологий
в рамках новых стандартов
1. Использование инновационных образовательных педагогических
технологий в процессе обучения
2. Дозирование и дифференцирование домашнего задания
3. Состояние уровня ведения деловой документации.
4. Итоги III четверти (успеваемость, анализ мониторинга выполнения
программ)
5. Положение об орфографическом режиме.
6. Состояние подготовки к ГИА-2018 по предметам ЕМЦ.
Руководитель МО,
учителя
Апрель
Заседание № 7
Тема. Индивидуально-дифференцированный подход в
подготовке к ГИА
1. Методики подготовки учащихся к ГИА по предметам ЕМЦ
2. Положение об орфографическом режиме.
3. Технология и техника проведения ЕГЭ по математике, физике,
биологии, химии, географии и информатики (изучение
кодификаторов, инструкций проведения)
4. Рассмотрение заданий для контрольных работ по математике.
Руководитель МО,
учителя
Май
Заседание № 8
Тема. Подведение итогов работы и планирование работы МО на
2018-2019 учебный год
1. Анализ работы МО за 2017-2018 учебный год
2. Состояние уровня ведения деловой документации.
3. Итоги IV четверти и года (успеваемость, анализ мониторинга
выполнения программ)
4. Анализ справки о проверке контрольных тетрадей по математике
5. Создание рабочей группы для разработки плана работы на 2018-2019
учебный год.
6. Анализ проведения предметных недель.
Руководитель МО,
учителя