Конспект урока "Россия – наша любимая страна" 2 класс скачать


Конспект урока "Россия – наша любимая страна" 2 класс

1
Тема: Россия – наша любимая страна.
Цель: уточнить понятия “Родина”, “Россия” “Отечество”, “малая и большая
Родина”; показать разнообразие облика нашей страны, её
многонациональность.
Задачи:
познакомить учащихся с некоторыми историческими и культурными
достопримечательностями страны;
способствовать развитию речи и коммуникативных способностей;
содействовать воспитанию чувства патриотизма и любви к своей
Родине.
Оборудование: учебник, презентация, видео, карточки
План урока
1. Организационный момент
2. Сообщение темы и цели урока
3. Изучение нового материала
4. Итог урока
5. Рефлексия
2
Ход урока
Содержание
I.
II.
III.
Организационный момент
- Итак, друзья, внимание-
Ведь прозвенел звонок.
Садитесь поудобнее -
Начнем скорей урок
Сообщение темы и цели урока
Тему нашего урока вы определите сами, разгадав
кроссворд.
(Решение кроссворда по группам)
По горизонтали:
1. Течёт, течёт – не вытечет,
Бежит, бежит – не выбежит. (Река.)
2. Пушистая вата
Плывёт куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (Облако.)
3. Живёт в лесу работник –
Лесной носатый плотник. (Дятел.)
4. В лесу под ёлкой крошка –
Только шапка да ножка. (Гриб.)
5. Кто на своей голове лес носит? (Олень.)
6. Лиственное дерево с белой корой. (Берёза.)
Какое ключевое слово получилось? (Родина.)
Кто назовёт тему нашего урока?
Правильно! Сегодня будем говорить о нашей Родине.
Изучение нового материала
3
А сейчас послушаем песня “С чего начинается Родина”.
1. Беседа о Родине.
Что Родина для каждого из вас?
Правильно! Родина – это дом, в котором мы живём и русская
берёзка, и крик кукушонка, и полянка. Это место, где ты
родился и вырос. Город со своими улицами, микрорайонами,
парками. Родина – это и наши мамы, папы, бабушки и
дедушки.
У каждого человека есть свой маленький уголок – город,
улица, дом, где он родился. Это – его малая Родина.
Что для вас является малой родиной?
Где бы в последствии не жил взрослый человек, его
постоянно тянет на родину, ему хочется пройтись по родной
улице, постоять у родного дома.
Из множества таких маленьких уголков состоит наша
общая большая Родина.
Как называется наша большая Родина? (Россия.)
2. Работа с картой.
Посмотрите на карту. Россия – самая большая страна на
свете. (Учитель на карте показывает Россию.) Ни одно
государство не имеет такой большой территории и такой
длинной границы. Граница России проходит и по суше, и по
воде.
Вот она, какая Россия, широкая и великая! И везде живут
люди.
Как вы думаете, а много ли народов населяют такую
огромную страну?
(Высказывания детей)
В России проживает более 145 миллионов человек.
Каждый человек принадлежит к какой-нибудь нации, имеет
одну национальность. Россия многонациональная страна. Её
населяют более 180 национальностей.
Один – русский, другой – украинец, третий – татарин.
Даже в нашем классном коллективе есть 8
4
национальностей. Вот такой у нас многонациональный класс.
А все мы вместе – россияне.
Физкультминутка
3. Работа в парах.
(Каждая пара получает конверт с буквами, из которых они
должны составить слово).
Какое слово у вас получилось? (Отечество.)
Кто знает, что обозначает слово
“Отечество”? (Высказывания детей.)
Отечество – страна, где человек родился и гражданином
которой он является. Значит, Россию мы можем назвать ещё
и Отечеством.
Кто из вас может догадаться, почему Россию мы называем
Отечеством?
(Высказывания учащихся)
У человека есть сердце. Без него он не может ни дышать,
ни двигаться, ни работать. И у нашей страны то же есть
сердце- столица, самый главный город. Назовите его.
Учитель: Верно, город-герой Москва – столица нашей
Родины.
Посмотрите, какая красивая у нас Москва (видео)
Вы подготовили небольшие сообщения.
1 о Москве
2 о Кремле
3 о Спасской башне
Ответы учащихся
1) Москва
В старину считали, что Москва расположена на семи холмах.
Теперь город так разросся, а неровности так разгладились,
что некоторые холмы существуют лишь в памяти народной.
Из богатого и славного города Суздаля скакал князь Юрий
Долгорукий, чтобы выбрать место для заставы – крепости.
Полюбился князю удобный для обороны холм – место при
слиянии узенькой лесной речки Неглинной с полноводной,
чистой как слеза, Москвой-рекой. Шел 1147 год. Этот год и
стал считаться годом рождения Москвы. Даже Юрий
Долгорукий и его воины не думали, что на лесистых холмах
вырастут дома, что появиться город, равного которому не
будет в русской земле. В Москве много площадей, но есть
одна , самая главная площадь. Это Красная площадь. Слово
«Красная» означает «красивая», «парадная» В центре
5
Москвы находится памятник основателю Москвы Юрию
Долгорукому
2) Кремль.
Все дороги ведут в Москву, а в Москве все улицы сходятся к
Кремлю. В Кремле все привлекает: и златоверхие соборы,
блещущие маковками на солнце, и древние камни стен
Кремлевских и башни, защищавшие Москву от врагов. У
каждой башни своя тайна, своя история.Сначала стены
Кремля были деревянные, но под воздействием снега и
дождя долго продержаться не смогли. Затем они были
сделаны из белого известняка, но они то же оказались
непрочными. И только много лет спустя были возведены
красные зубчатые стены, стройные башни из красного
кирпича. Новый кирпичный Кремль строился более 10 лет.
Его стены и башни сохранились до сих пор. Стены Кремля
образовали треугольник. На каждой стороне треугольника по
семь башен, а всего их 19 и все они разные.
3) Спасская башня
На одной из башен Кремля, которая называется Спасской
башней, находятся большие часы с золотыми цифрами. Во
всем мире люди, увидев привычный и знакомый силуэт
Спасской башни, на разных языках уверенно говорят:
“Москва!”. Весь мир каждый день слушает бой часов на
Спасской башне. С давних пор в Москве звучат Кремлевские
куранты. Бой курантов передаётся по радио в 6 часов утра и
в 12 часов дня.
Как только солнышко взойдёт, всю землю озаряя.
Нам сразу голос подаёт Страна моя родная.
Звенят куранты в ранний час, на башне луч играет…
Москва на зорьке всякий раз привет нам посылает.
(ЗВУЧИТ БОЙ КУРАНТОВ)
Каждое государство должно иметь свои государственные
символы. Есть они и у России.
Как вы думаете, что это за символы? Это гимн, герб и флаг.
Герб это отличительный знак, эмблема государства,
города. Гербы создаются по чётким правилам. Прежде всего
это форма. Обычно гербы имеют форму щита. Герб России
двуглавый орёл. Герб можно разглядывать, можно им
любоваться как произведением искусства, но что особенно
важно, его нужно суметь грамотно прочесть.
На фоне щита красного цвета изображён золотой двуглавый
орёл.
Орёл символ вечности России, символ глубокого уважения
к своей истории. Две головы орла символизируют единство
Европы и Азии, три короны союз народов, живущих в
России. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама
золотая птица на солнце. На груди орла помещено
изображение всадника это Георгий Победоносец. Всадник
6
VI.
это символ победы добра над злом, готовности нашего
народа защищать страну от врагов
Следующий символ государства – это флаг
Перед вами разное изображение флага, выберите верное.
Рассмотри изображение государственного флага Российской
Федерации - он представляет собой прямоугольное
полотнище из трех одинаковых по размеру горизонтальных
полос: верхняя - белого цвета, средняя - синего, нижняя -
красного.
красный цвет означал отвагу, мужество и героизм;
белый и синий цвета были цветами русской православной
церкви.
Синий цвет - это небо, благородство верность и честность.
белый - совершенство, чистота, откровенность,
благородство, совершенство,
Государственный флаг – важный символ страны. Он
постоянно поднят над правительственными зданиями. В
торжественные и праздничные дни флагами украшают дома
и улицы. Флаг – это святыня, ему отдают почести, его
защищают и берегут. 22 августа – День государственного
флага Российской
Подошла очередь поговорить о главной песне.
“Гимн” - слово греческого происхождения, оно означает
“торжественную, хвалебную пеню”.Гимн имеет огромное
значение для своего народа как в прошлом, так и в
настоящем. У гимна тоже своя история, с которой вам ещё
предстоит познакомиться.
В особенно торжественных случаях, на государственных
праздниках, военных парадах, при подъёме флага и во время
спортивных соревнований исполняется государственный
гимн. Гимн это торжественная песня или мелодия, его
слушают и поют стоя, мужчины без головных уборов,
проявляя тем самым уважение к главной песне своей
Родины. Автором современного текста гимна России
является Сергей Владимирович Михалков, музыку написал
А.В.Александров. Торжественные звуки гимна сплачивают
нацию, вселяют в неё чувство гордости за свою Родину,
вдохновляют народ на новые свершения такова идея
гимна. А теперь я предлагаю послушать Государственный
гимн России.
ЗВУЧИТ ГИМН
Итог урока
Какое главное слово нашего урока?
Так что такое Родина?
7
V
Надеюсь, что вы узнали много нового и интересного.
Хотелось бы закончить наш разговор на поэтической ноте.
Ученик читает стихотворение С. Прокофьева “Родина”.
На широком просторе
предрассветной порой
встали алые зори
над родимой страной.
С каждым годом всё краше
дорогие края…
Лучше Родины нашей
нет на свете, друзья.
Рефлексия.
- у каждого на парте по 2 смайлика разного цвета. Если вам
урок был интересен, вы много узнали и запомнили то
возьмите желтый смайлик, а если вам что то осталось не
понятным и в уроке, что то не понравилось, возьмите
красный смайлик.