Занятия "Гнездо с птенцами" скачать


Занятия "Гнездо с птенцами"

Занятие по аппликации «Гнездо с птенцами»
во второй младшей группе
Цель: Умение выкладывать из отдельных деталей целую композицию.
Задачи:
Закрепление геометрических фигур прямоугольник;
Умение сравнить разные по длине полоски;
Развитие мелкой моторики;
Воспитание усидчивости, умение доводить начатое дело да конца;
Умение работать с готовыми деталями.
Необходимые материалы:
Картон желтого цвета – 24 шт:
Нарезанные полоски для конструирования гнезда;
Ватные диски – 48 шт;
Клюв для птенчиков – 48 шт.;
Клей ПВА;
Кисти для клея;
Салфетки;
Клеенки на столы.
На доске заранее висят картинки с перелетными птицами.
Обращаем внимание на птиц.
Вос-ль: Ребята, вы обратили внимание, что к нам в группу прилетели птицы
и ждут нас давно!
А кто знает этих птиц? (Смотрим на картинки)
Тогда слушайте внимательно загадку, она вам поможет определить название
птицы.
Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей,
Взад- вперед по пашне вскачь,
А зовется птица…….. (грач).
Вос-ль: Ребята, кто знает, когда возвращаются птицы из теплых стран?
Дети: Весной
Вос-ль: Ребята, птицы прилетели, а жить-то им не где и они нас просят
сделать им теплые, уютные гнездышки, а позже у них появятся птенцы.
Вос-ль: Ребята, а как вы думаете, из него строят гнезда птицы? (из веток)
Грачи вьют гнезда из веток высоко на деревьях.
Вос-ль: Ребята, давайте поможем грачам и сделаем им много-много гнезд,
чтобы и птицам и птенцам было где жить.
У нас сегодня веточками будет цветная коричневая бумага, а из дисков мы
сделаем птенцов.
Физминутка:
Мы немножко отдохнем, (Встать, ноги вместе, руки через стороны –вверх- вдох, опустить
вниз-выдох.)
Встанем, глубоко вздохнем. ( Ходьба на месте,- вдох)
Дети по лесу гуляли,
За природой наблюдали. (Рука ко лбу)
Вверх на солнце посмотрели (Встать на носки, руки через стороны)
И их лучики согрели. (Посмотреть вверх).
Чудеса у нас на свете (удивляемся)
Стали карликами дети. (Присесть, руки на поясе).
А потом все дружно встали (Встать на носочках, руки на поясе, тянемся вверх)
Великанами мы стали.
Птицы по лесу летали,
Крыльями махали. (Машем руками)
Дружно хлопаем, (Хлопки в ладоши),
Ногами топаем. (Притопы на месте).
Хорошо мы погуляли (Дети присаживаются на свои места)
(Можно использовать и пальчиковую гимнастику во время занятия!)