Конспект занятия "Буратино в нашем городе"
Конспект занятия по ПДД в подготовительной группе «Буратино в нашем
городе».
Возрастная группа – дети 6-7 лет.
Цель: Закрепление знаний, умений, навыков безопасного поведения детей на
улице.
Задачи: Развивать знания детей о наземном виде транспорта.
Закрепить умение определять и различать разные дорожные знаки.
Расширять словарный запас детей.
Ход занятия:
Воспитатель приглашает детей встать в круг:
Давайте, ребята, скорей улыбнемся,
Ладошкой друг к другу сейчас прикоснемся,
И то, что мы знаем, ребятам расскажем:
Стихи прочитаем, картинки покажем.
Дети садятся на стульчики, поставленные в виде дороги – лицом друг к
другу.
Раздается звук ключа, поворачивающегося в замочной скважине.
Воспитатель подходит к двери, возвращается с перчаточной куклой
Буратино.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл в гости! Буратино, как
ты к нам попал?
Буратино: Я открыл волшебным ключиком дверцу и очутился здесь. Где я?
Воспитатель: Ты в детском саду. Сюда каждый день приходят детки, чтобы
поиграть и узнать что-то новое.
Буратино: Я тоже очень люблю играть. А еще я очень люблю гулять, вы
покажете мне ваш город?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда беритесь за руки и пойдем гулять.
Дети встают в круг и идут друг за другом по кругу под веселую музыку. На
экране меняются фото: группа, вход в детский сад, улица около детского
сада, дорога с транспортом. (Слышен звук движущегося транспорта. Дорога
в группе обозначена детскими стульчиками). Буратино хочет бежать через
дорогу. Звук скрежета тормозов. Дети останавливают его).
Ребенок 1: Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ,
Ребенок 2: Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители.
Буратино: А что это за правила такие?
Примерные ответы детей: (Это правила безопасности для водителей и
пешеходов. Правила, как надо вести себя на дорогах, чтобы не было аварий и
дорожных происшествий).
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Буратино разобраться в правилах
дорожного движения. Расскажем ему правила поведения на дороге, отгадаем
загадки о транспорте, покажем сигналы светофора, дорожные знаки.
Согласны? (Ответы детей). Тогда начнем с загадок. Я говорю загадку, а
отгадку вы показываете Буратино на картинке.
Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём.
Ответ: Картинка - Велосипед
Несется и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой.
Ответ: Картинка - Мотоцикл
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...
Ответ: Картинка - Автобус
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
Ответ: Картинка - Троллейбус
Бежит, иногда гудит.
В два глаза зорко глядит.
Только красный свет настанет –
Он в момент на месте встанет.
Ответ: Картинка - Автомобиль
Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят разноцветные дома.
Ответ: Картинка - Трамвай
Что ж, дружочек, отгадай,
Только это не трамвай.
Вдаль по рельсам быстро мчится
Из избушек вереница.
Ответ: Картинка - Поезд
Воспитатель: Ребята, какой это вид транспорта?
Дети: Наземный.
Воспитатель: А эта загадка о чем?
Если свет зажжется красный -
Значит, двигаться опасно!
Cвет зеленый - проходи!
Ни минуточки не жди.
Дети: Светофор.
Воспитатель: Верно! Конечно, вы знаете, что такое светофор и зачем он
нужен, а вот как надо понимать его сигналы, Буратино сейчас у вас увидит.
Дети встают в круг.
Воспитатель: Свет зелёный впереди
Говорит он всем - … (Дети хором: - Иди) (Идут по кругу).
Заучи закон простой,
Красный свет зажёгся - … (Дети хором: - Стой) (Останавливаются).
А теперь давайте поиграем в следующую игру: Если вы поступаете согласно
Правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все
мои друзья!» А если вы так никогда не делаете, то просто молчите.
Игра: « Это я, это я, это все мои друзья».
-Кто из вас идёт вперёд, только там где переход?
-Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
-Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
-Знает кто, что красный свет это значит – хода нет?
-Кто из вас готов идти, когда зелёный свет зажгли?
Воспитатель: Молодцы! Вы хорошо знаете Правила дорожного движения.
А теперь давайте немножко отдохнем.
Физкультминутка.
Шла по улице машина, (Дети идут по кругу, руки вращают перед собой, как
колеса)
Шла машина без бензина, (Высоко поднимают и опускают плечи, руки
опущены, ладони вперед)
Шла машина без шофера, (Останавливаются лицом в круг, вращают
воображаемый руль)
Без сигнала светофора, (Хлопки над головой)
Шла, сама куда не зная, (Руки на пояс, наклона вправо и влево)
Шла машина заводная. (Присели на корточки)
Воспитатель: А хорошо ли вы знаете дорожные знаки?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда разделитесь на две команды. Дети из первой команды
будут читать стихи про дорожные знаки, а дети из другой команды выберут
на столе нужный знак и покажут его. Буратино, смотри внимательно и
запоминай. Поиграем в дидактическую игру "Какой это знак?"
Все машины проезжая,
Замедляют сразу ход,
Потому что уважают
Пешеходный переход. (Знак «Пешеходный переход»)
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать. ( Знак «Место остановки трамвая, автобуса или
троллейбуса)
Это очень важный знак,
Он висит не просто так.
Будь внимательней, шофер!
Рядом садик, школьный двор. (Знак «Дети»)
Площадка детская у дома
По Правилам – жилая зона.
Подскажет знак водителю –
Во дворе будь бдительным,
Едешь тихо, осторожно,
Припаркуйся, там, где можно. (Знак «Жилая зона»)
Воспитатель: Молодцы! А теперь для вас задание: «Собери дорожный знак».
На столе лежат дорожные знаки, разрезанные на части.
- Вам необходимо собрать дорожные знаки, назвать и объяснить их значение.
Вам всё понятно? Приступайте, к выполнению задания!
Воспитатель: Очень хорошо! Я вижу, что и дорожные знаки вы усвоили.
Ну, а теперь я хочу вас спросить:
- Как вы считаете, смогли ли мы выполнить важную задачу - научить
Буратино безопасному поведению на дороге, на улице? Сможет он один, без
нас гулять по улицам?
Дети: - Да!
Воспитатель: Тогда давайте уже вместе с Буратино ещё раз повторим
основные Правила дорожного движения и сыграем в игру: «Верно –
неверно».
Игра «Верно – неверно»
- Ходить разрешается по проезжей части.
- Переходить улицу надо по пешеходному переходу.
- Переходить улицу можно только на жёлтый цвет светофора.
- Можно кататься там, где ездят автомобили.
- Садиться в автомобиль и выходить из него нужно со стороны тротуара.
Интернет-ресурсы:
https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-transport/
http://azbez.com/node/1702
http://gigabaza.ru/doc/93365.html
http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-peshehodnyi-
perehod.html http://skyslogan.ru/rule_of_road/page/4/
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/06/18/fizkultminutki-po-pdd
