ОД "Профессии детского сада" скачать бесплатно


ОД "Профессии детского сада"


Профессии детского сада
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,
познавательно- исследовательская.
Цели: уточнить названия профессий работников детского сада;
формировать у детей навык ответа полным предложением; знать имена,
отчества работников детского сада; развивать внимание и память.
Материалы и оборудование: сюжетные картинки.
С л о в а р ь : детский сад, логопед, воспитатель, заведующая, няня,
медицинская сестра, повар, завхоз и др.
Содержание организованной деятельности детей
I. Организационный момент
Воспитатель : Слушайте загадку.
В будни с самого утра,
Смех весёлый льётся,
Там играет детвора,
Как же он зовётся?
Дети: это детский сад
Воспитатель: Верно. Вы приходите утром в детский сад, встречаете и
приветствуете друг друга
II. Вступительная беседа
Воспитатель сообщает, что люди, которые работают в детском саду,
отправляются в путешествие. Дети могут превратиться в этих людей, если
отгадают загадки.
1.Кто улыбкой вас встречает, на вопросы отвечает,
Учит вас считать, лепить и поделки мастерить? (воспитатель)
2.Встанет кто-то на заре, снег расчистит во дворе.
Быстро мусор уберет и песком посыплет лед. (дворник)
3.Кто болен – тому даст лекарство принять.
Тому, кто здоров, разрешит погулять. (медсестра)
4.Скажите, кто так вкусно готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)
5.Кто поможет язычок правильно поставить
И воздушную струю по нему направить,
Звук от буквы отличать,
Без запинок отвечать? ( логопед)
III. Пальчиковая гимнастика «В нашей группе все друзья».
В нашей группе все друзья. Дети показывают раскрытую ладонь.
Самый старший - это я. Загибают большой палец
Это Маша, Загибают указательный палец.
Это Паша, Загибают средний палец.
Это Юля, Загибают безымянный палец.
Это Даша Загибают мизинец
IV. Игра c мячом «Кто что делает?»
Воспитатель бросает мяч и называет профессию, дети ловят мяч и
перечисляют действия (заведующий, воспитатели, медсестра, помощник
воспитателя).
- Воспитатель воспитывает кого?
- Логопед учит кого?
- Няня моет что?
- Няня кормит кого?
- Музыкальный руководитель играет на чём?
- Повар готовит что?
- Медицинская сестра делает что?
V. Итог занятия
Воспитатель предлагает детям поделиться впечатлениями, дает оценку их
деятельности, благодарит за работу.