Конспект урока "Звёздное небо - великая книга природы" 3 класс


Окружающий мир
3 класс
Романченко Нина Николаевна
ТЕМА:
Звёздное небо - великая книга природы.
Цели урока:
1.Дать учащимся представление о Вселенной, о размерах и
природе Солнца как центра Солнечной системы и
ближайшей к нам звезды.
2.Познакомить учащихся с планетами Солнечной
системы,сформировать представление о них.
3.Дать учащимся представление о звёздах, познакомить с
созвездиями как участками звёздного неба.
4.Развивать познавательный интерес и умение наблюдать,
анализировать, делать выводы.
Оборудование: карта звёздного неба; слайды «Звёзды и
созвездия»; схема( модель ) Солнечной системы;слайды
«Солнечная система»;теллурий; «Энциклопедия
окружающего мира.Астрономия» (М. Росмэн, 2000).
ХОД УРОКА
I.Организационный момент.
Здравствуйте,ребята! Я приглашаю вас в путешествие к
звёздам, к планетам- во Вселенную.
(На фоне музыки показываем СЛАЙД№1-Тема урока.)
II.Работа над темой «Вселенная»
СЛАЙД№2
-Мы с вами находимся в космическом пространстве.
Посмотрите, какое огромное количество звёзд какие они
разные!
Звезда-небесное тело(раскалённый газовый шар).
С Земли звёзды кажутся нам маленькими светящимися
точками,а на самом деле-посмотрите,какие разные у них
размеры и цвета.Вообще «наряды» звёзд зависят от их
температуры.
Красные-сравнительно холодные,жёлтые-горячие,у белых
звёзд температура на поверхности составляет 10 тысяч
градусов.И самые яркие звёзды –голубые, их температура
на поверхности-30 тысяч градусов.
Наблюдая за звёздами , люди придумали множество
загадок. Вот одна из них- о ближайшей к нам Звезде.
СЛАЙД№3
Голубой платок,
Алый клубок
По платку катается,
Людям улыбается.
(Солнце.)
СЛАЙД№4
III.Работа над темой «Солнце».
-Продолжить разговор о Солнце с научной точки зрения
нам поможет статья учебника на стр. 6,7.
Работать предстоит в парах.Впишите в текст недостающие
данные.
Тексты раздаются на парты:
Солнце-ближайшая к Земле……..(звезда).Это огромное……
(раскалённое) космическое тело.Солнце имеет форму……
(шара).Диаметр Солнца в………(109)раз больше диаметра
Земли.Масса Солнца в……..(330тысяч)раз больше массы
нашей планеты.Расстояние от Земли до Солнца -……..
(150миллионов) километров.Температура на поверхности
Солнца-……..(6 тысяч) градусов,а в его центре-……..
(15-20 миллионов) градусов.
Проверка выполненного задания сопровождается
слайдом.
СЛАЙД№5
IV.Планеты Солнечной системы.
СЛАЙД№6
-Так выглядит наша Солнечная система в космическом
пространстве.
О планетах рассказывают заранее подготовленные ученики.
СЛАЙД№7
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
СЛАЙД№8
V.Галактика «Млечный путь».
-Звёздное небо загадочно и таинственно.Так выглядит наша
галактика «Млечный путь».Мы с вами –жители галактики
«Млечный путь».Вот здесь, на окраине, расположена наша
Солнечная система.
СЛАЙД№9
VI.Созвездия.
Древнегреческая легенда о созвездии Большая Медведица.
Показ слайдов о созвездиях.
СЛАЙД№10
VII.Итоги урока.
1.Кроссворд.
СЛАЙД№11
СЛАЙД№12
-Молодцы! Наше путешествие подходит к концу. Сегодня
мы узнали много нового.А если вы любознательны и хотите
знать больше, предлагаю прочитать эти книги:
1. «Всё обо всём.Космос.»(М.:АСТ,2000.)
2. «Я познаю мир. Космос.» ( М.:АСТ,1999 )
3. «Энциклопедия окружающего мира. Астрономия.»
(М.:Росмэн,2000)