Презентация "Вселенная. Звездное небо" 4 класс

Подписи к слайдам:
Вселенная Звездное небо
  • Савушкина Валентина Викторовна
  • учитель начальных классов
  • МОУ « СОШ № 1»,
  • г. Щекино, 2011
Аннотация
  • Данная работа может быть использована на уроке окружающего мира в 4-ом классе, на занятии кружка «Экология» и во внеклассной работе с учащимися начальной школы.
Цели и задачи
  • Познакомить учащихся с понятием «Вселенная»
  • Дать представление о планетах
  • Учить находить созвездия на ночном небе
  • Познакомить с освоением космоса человеком.
  • Земля- планета Солнечной системы.
Методические рекомендации учителю
  • Данный материал способствует расширению кругозора, развитию познавательного интереса учащихся, любознательности.
  • При подготовке к уроку ученикам дается задание по подбору материала по данной теме.
  • Итогом работы может быть создание макета Вселенной.
Методические рекомендации учащимся
  • Этот урок для вас является первым островком в безбрежном море знаний.
  • Расскажи своим друзьям о том, что ты узнал на уроке и при подготовке к нему.
  • Продолжай подбирать и изучать материал по данной теме.
  • Подготовь сообщение об одной из планет нашей Галактики.
Конспект урока
  • Светятся звезды, светятся…
  • Даже порой не верится,
  • Что так велика Вселенная.
  • В небо смолисто-черное
  • Гляжу, все забыв на свете…
  • А все-таки это здорово,
  • Что ночью нам звезды светят.
  • В. Лошадкин
  • Весь необъятный мир, который находится за пределами Земли, называется Вселенной.
  • Вселенной нет конца и предела.
  • В этой межзвездной пустыне царит холод и мрак .
  • В космосе нет воздуха.
  • Все небесные тела во Вселенной движутся.
Планеты Солнечной системы
  • Вокруг Солнца движутся девять планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
  • Каждая из планет движется вокруг Солнца по своему пути. Этот путь называется орбита.
  • Есть и малые планеты-невидимки. Солнце вместе с малыми и большими планетами составляют Солнечную систему.
Созвездия и звезды
  • В старину люди думали, что звезды блестящие фонарики, подвешенные к хрустальному своду неба. Звезды – громадные раскаленные шары, похожие на наше Солнце. Они находятся далеко от Земли и поэтому не греют и кажутся очень маленькими.
  • Звезд на небе очень много, и, чтобы разобраться в них, люди объединили группы отдельных звезд в созвездия.
  • Созвездиям и самым ярким звездам люди дали имена.
  • На ночном небе звезды мерцают разным светом: голубым, белым, желтым, красным.
  • Белые и голубые звезды очень горячие, горячее Солнца.
  • Желтые такие как наше Солнце.
  • Звезды красного цвета холоднее Солнца.
  • На небе 88 созвездий.
  • В древности по звездам и созвездиям люди, путешествуя, выбирали правильный путь.
Земля-планета Солнечной системы
  • Есть одна планета- сад
  • В этом космосе холодном.
  • Только здесь леса шумят,
  • Птиц скликая перелетных.
  • Береги свою планету-
  • Ведь другой похожей, нету!
  • Земля- третья планета Солнечной системы.
  • Земля- спутник Солнца. Наша планета мчится в космическом пространстве быстрее всякой ракеты.
  • Но за год успевает облететь вокруг Солнца один раз. Вокруг своей оси она повернется за 24 часа.
  • Когда космонавты глядят из космоса на нашу планету, она им кажется светящимся шаром прекрасного голубого цвета.
Освоение космоса
  • Космическая станция «Мир» работает на околоземной орбите с 1986 года. Один экипаж космонавтов сменяется другим.
  • Первый искусственный спутник Земли был запущен в России 4 октября 1957 года.
  • Спутники помогают смотреть телепередачи, вести телефонные переговоры. С помощью спутников капитан ведет корабль по безбрежным водам океана.
  • Космонавт-это человек, который испытывает космическую технику и работает на ней в космосе.
  • Первым космонавтом Земли был Ю.А.Гагарин.
  • 12апреля 1961 года на корабле «Восток» он облетел вокруг Земли за 1час 48 минут.
Выводы
  • Как заманчиво стать астрономом,
  • Со Вселенною близко знакомым!
  • Данный урок познакомил учеников с понятием «космос», способствовал привитию интереса к астрономии, пробудил желание наблюдать за звездным небом.
Литература
  • 1. Нуждина Т. Д. Энциклопедия для малышей «Чудо- всюду».
  • 2. Экология для начальной школы. Игры и проекты