Внеурочное занятие "Лиса" 1 класс скачать


Внеурочное занятие "Лиса" 1 класс

1
Внеурочное занятие по оригами в 1 классе «Лиса»
Учитель Самошкина Т.М.
Занятие проходит в актовом зале. Поставить два круглых стола.
Цели занятия:
Расширить знания детей о лисе, ее повадках, образе жизни, внешнем виде.
Учить детей понимать значение пословиц.
Словарь: грациозный, аккуратный, самостоятельно.
Научить детей складывать фигуру лисицы путем последовательного сгибания бумаги.
Развивать мелкую моторику рук и глазомер.
Воспитывать любознательность, интерес к природе родного края.
Оборудование:
Презентация, квадрат из оранжевой бумаги, фломастеры.
Дети сидят на скамеечках. (слайд 1)
Ход занятия:
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Пушистый хвост- краса.
Кто ж это?.. (слайд 2)
-Давным-давно жил на Руси царь Патрикей. Славился он хитростью и изворотливостью. Вот по
имени этого царя и получила хитрая лисица имя Патрикеевна.
Чаще других зверей упоминается лиса в народных сказках. Как только не называют ее: Лиса-
воровка, лиса-жадина, лиса-лгунья.
О том и в пословице говорится: «Лиса семерых волков проведет»
Как вы понимаете пословицу?
-Давайте вспомним, в каких знакомых вам сказках участвует Лиса.(ответы детей)
Слайд 3 «Лиса и заяц»
Слайд 4 «Лиса и кот»
Слайд 5 «Журавль и лиса», «Колобок»
Лиса зверь красивый и грациозный. ( Словарь Ожегова с.142) . (слайд 6)
-Грациозный – это значит тот, кто двигается плавно, красиво, изящно. У лисы густая рыжая
шубка, очень пушистый хвост, острые ушки, живые умные глаза
-А знаете ли вы, как называется лисий дом? (слайд 7)
Нору лиса роет среди камней, корней деревьев. Но любит лиса занимать чужие норы. Особенно
нравится ей нора аккуратного барсука.
-Как вы понимаете слово «аккуратный»? ( соблюдающий порядок с.23)
2
Так вот, (слайд 8) поселяется лиса рядом с барсучьей норой и начинает шуметь, разбрасывать
вокруг норы мусор. Аккуратный барсук не выдерживает таких беспорядков и покидает свой
просторный, ухоженный дом, в который тут же заселяется лиса
Весной у лисицы появляются детеныши: 4,5 или 6 щенят. (слайд 9) Да-да, лисьи детеныши
зовутся щенятами. Чьи еще детеныши зовутся щенятами? (слайд 10)
Лисы и собаки – близкие родственники. У них даже голоса похожи: лисы, как и собаки, лают,
тявкают.
Новорожденные щенята слепые и глухие. Лисята очень прожорливы. Когда наступает лето, мама-
лиса берет лисят на охоту и показывает, когда, как и кого ловить, что съедобно. В конце лета
лисята оставляют родителей и начинают самостоятельную жизнь. (слайд 11)
-Что значит жить «самостоятельно»?
Как вы думаете, чем питаются лисы? ( Слайд 12)
Чего только не едят лисы: белок, зайцев, оленят, птиц и их яйца, , мышей, ящериц, змей, лягушек,
насекомых. Те лисы, которые живут у моря подбирают выброшенную волной рыбу, Еще любят
лисы фрукты, ягоды, шиповник и мед.
Физминутка
Зайцы бегали в лесу, (бег на месте)
Повстречали там лису (повилять «хвостиком»)
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте)
Убежали под кусток. (присесть)
А теперь научимся складывать лису из бумаги. Дети садятся за два круглых стола ( перед ними
оранжевый квадрат и фломастер)
( Читаем схемы и путем последовательного сгибания бумаги складываем лису)
1. Положите квадрат белой стороной кверху и
перегните его по диагонали. Слайд 14
2. Подогните нижний угол к верхнему слайд 15
3. Подогните верхние углы к левому. Переверните фигурку. Слайд 16
4. Согните будущую ногу, одновременно сгибая средний уголок. Слайд 17
5. Разгладьте фигурку, подрисуйте глазки и носик. Лиса готова. Слайд 18
Покажите поделку товарищу со словами
Посмотрите-ка, какая ( слайд 19)
Вся горит как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
3
Хвост пушистый и большой.
Давайте вспомним , что мы сегодня узнали на занятии нового о лисах.
Вопросы
1. Почему лиса считается красивым и грациозным зверем?
2. Как называются лисьи детеныши?
3. Чем питаются лисы?
Вам понравились ваши работы?
Встаньте со своих стульчиков , развернитесь к гостям и покажите своих лисичек со словами
Посмотрите-ка, какая –
Вся горит как золотая.
Ходит в шубке дорогой,
Хвост пушистый и большой.
Занятие окончено. Мне хотелось бы вручить вам на память об этом занятии раскраску- лисичку. И
гостям схемы изготовления «Лисички» Учитель уводит детей из актового зала.