Тест "Узнайте богов и богинь по их описанию" 6 класс


Проверь себя!
Узнайте богов и богинь по их описанию
1.Когда он на своей колеснице, запряженной дивными конями, мчится по
морю, расступаются вечно шумящие волны. Вокруг него играют дельфины,
рыбы выплывают из морской глубины и теснятся вокруг его колесницы.
__________________________________________________________________
___
2. Вышедшую из морских волн богиню облекли в златотканую одежду и
увенчали венком из благоухающих цветов. Пышно разрастались цветы, там,
где она ступала. Высокая, стройная, с нежными чертами лица, с мягкой
волной золотых волос идет она в блеске своей красоты, и тогда ярче светит
солнце, пышнее цветут цветы.
________________________________________________________
3. Он носится на блестящих золотых крыльях над землями и морями,
быстрый и легкий, как дуновение ветерка. В руках его маленький золотой
лук, за плечами колчан со стрелами.
__________________________________________________
4. В полном вооружении, в блестящем шлеме, с копьем и щитом предстала
она перед изумленными очами богов-олимпийцев. Голубые глаза ее горели
мудростью, и вся она сияла дивной, небесной, мощной красотой.
__________________________________________________________________
___
5. Он неслышно носится на своих крыльях над землей и льет из рога
снотворный напиток. Нежно касается он своим чудесным жезлом глаз людей,
тихо смыкает веки и погружает смертных в сладкий сон.
________________________________
6. Он летит на своих белоснежных крыльях впереди свадебных шествий.
Ярко горит пламя его брачного факела. Хоры девушек призывают его во
время свадьбы, моля его благословить брак молодых и послать им радость в
жизни.
7. Юный, светозарный понесся он по лазурному небу с кифарой в руках, с
серебряным луком за плечами; золотые стрелы громко звенели в его колчане.
Гордый, ликующий, несся он высоко над землей, грозя всему злому,
порожденному мраком.
__________________________________________________________________
___
5. Каким представляется вам «золотой век» в истории человечества?
(Нарисуйте или опишите его)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________
__________________________________________________________________
___