Конспект урока "Басня. Жанр басни в мировой литературе. Истоки басенного жанра" 5 класс скачать


Конспект урока "Басня. Жанр басни в мировой литературе. Истоки басенного жанра" 5 класс

Тема: «Басня. Жанр басни в мировой литературе. Истоки басенного жанра.».
Цель: Повторить основные особенности басни как литературного жанра; Познакомить с
русскими и зарубежными баснописцами.
Задачи:
Образовательные:
- расширить представление о басне как об одном из старейших жанров литературы;
- дать представление о возникновении и развитии басенного жанра;
- познакомить учеников с именами известных баснописцев.
Развивающие:
- развивать познавательные интересы учащихся
- развивать навыки выразительного чтения
- развивать уменияе строить устное высказывание, развивать связную речь.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к литературе;
- воспитывать неравнодушное отношение к темам, затронутым в баснях.
Ход урока:
I. Оргмомент
Добрый день, мои друзья,
Встрече с вами рада я.
Сели ровно, все достали,
Вспоминаем все, что знали,
Оставляем все заботы
И включаемся в работу.
Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
Так что время не теряем
И работать начинаем.
Руки – на месте?
Ноги – на месте?
Локти – у края.
Спина – прямая.
II. Актуализация знаний
- Изучение какого раздела мы с вами завершили?
- Чем литературная сказка отличается от народной?
- Проверка д/з (Чему научила меня сказка «Снежная королева»?)
III. Работа над н/м
- А сейчас я хочу, чтобы вы помогли разгадать мне слово
- Это литературный жанр, произведения этого жанра чаще всего в стихотворной форме, но
могут быть и в прозе; имеет мораль, которая м.б. в начале или в конце произведения; чаще
всего герои этих произведений – животные; цель данных произведений – осмеяние
человеческих пороков; повествование представлено в аллегорической форме; очень много
диалогов. Самый известный представитель – И.А.Крылов, родоначальник – Эзоп.
(Оформляется на доске
- Как вы думаете, так о чем сегодня пойдет речь на нашем уроке? (тема)
Называем тему, записываем. Определяем цели.
- А какие задачи мы поставим перед собой?
(задачи: на сегодняшнем уроке мы будем говорить о басне. Об истоках этого жанра.
Узнаем, много ли было на свете баснописцев)