Презентация "Практическая работа по теме: «Получение, собирание, обнаружение кислорода»" 8 класс


Подписи к слайдам:
Джозеф Пристли как-то раз, Окись ртути нагревая, Никому он не знаком. Обнаружил странный газ . Этим газом дышат мыши Газ без цвета, без названья, Под стеклянным колпаком, Ярче в нем горит свеча. Человек им тоже дышит... А не вреден для дыханья? Не узнаешь от врача. Джозеф Пристли быстро пишет: Кошка греется на крыше, Солнца луч в окошко бьет, Джозеф Пристли, с ним две мыши, Открывает кислород.

Джозеф Пристли как-то раз, Новый газ из колбы вышел Окись ртути нагревая, Никому он не знаком. Обнаружил странный газ . Этим газом дышат мыши Газ без цвета, без названья, Под стеклянным колпаком, Ярче в нем горит свеча. Человек им тоже дышит... А не вреден для дыханья? Не узнаешь от врача. Джозеф Пристли быстро пишет: Кошка греется на крыше, Солнца луч в окошко бьет, Джозеф Пристли, с ним две мыши, Открывает кислород.

  • Вот история простая
  • .
  • Мотивация

  • Бесцветен я, без запаха и вкуса,
  • Чуть тяжелее воздуха и малорастворим.
  • Лучинка тлеющая с нежностью мне скажет:
  • «Давай-ка, синим пламенем сгорим!»
  • Я в жидком виде голубого цвета,
  • Напоминаю Волгу – русскую реку.
  • Отметьте из стихотворения
  • физические свойства кислорода.
  • Газ без цвета, без запаха, без вкуса, малорастворим в воде, поддерживает горение.
  • При -183 С и давлении 760 мм. рт. столба кислород переходит в голубую жидкость.
  • Актуализация

  • В каком из приборов можно получить
  • и собрать кислород?.

  • Пробное задание
  • Какие вещества и приборы
  • необходимы для получения кислорода?

Цель работы:

  • научиться практически, собирать газ (кислород) в сосуд вытеснением воздуха.
  • Практическая работа по теме: «Получение, собирание, обнаружение кислорода»

Алгоритм выполнения практической работы

  • Подожгите лучинку. Внесите тлеющую лучинку в пробирку с кислородом.
  • В аппарат Кирюшкина с перманганатом калия положите кусочек ваты и закройте ее.
  • Заполните кислородом пробирку.
  • Запишите вывод
  • Оформите отчет в виде таблицы:
  • Что делали?
  • Что наблюдали?
  • Рисунок.
  • Уравнение реакции.
  • Сначала прогрейте весь аппарат, затем нагрейте
  • только ту ее часть, где находиться перманганат калия.
  • Построение проекта выхода из затруднения

  • 1.В аппарат Кирюшкина с перманганатом калия положите кусочек ваты и закройте ее.
  • 2. Сначала прогрейте весь аппарат, затем нагрейте только ту ее часть, где находиться перманганат калия.
  • 3. Заполните кислородом пробирку.
  • 4. Подожгите лучинку. Внесите тлеющую лучинку в пробирку с кислородом.
  • 5. Оформите отчет в виде таблицы:
  • Что делали?
  • Что наблюдали?
  • Рисунок.
  • Уравнение реакции.
  • 6. Запишите вывод.
  • Алгоритм выполнения практической работы

  • Получение кислорода методом вытеснения воздуха
  • Cамопроверка

  • Обнаружение кислорода

  • Каким способом можно получить
  • кислород в лаборатории?
  • Включение в систему знаний и повторений