Конспект урока "Вегетативное размножение растений"

Урок 45. Вегетативное размножение растений
Цели урока:
сформировать представление о способах вегетативного размножения растений в
природе и деятельности человека;
развивать умения выделять главное, сравнивать, самостоятельно работать с
учебным пособием, делать выводы;
способствовать расширению кругозора, формировать интерес к познанию природы.
Учебно-методическое обеспечение: учебное пособие, рабочая тетрадь, компьютер,
проектор, презентация или таблица «Вегетативное размножение растений», живые и
гербарные экземпляры растений.
Ход урока
1. Организационный момент
Приветствие. Проверка готовности класса к уроку.
2. Анализ выполнения лабораторной работы № 4
3. Целемотивационный этап. Актуализация знаний и умений учащихся
3.1. Фронтальная беседа.
Каков биологический смысл размножения? (Увеличение числа особей одного вида, их
распространение)
Какие органы растений являются вегетативными? (Корень, стебель, лист)
Каковы их функции? (Обеспечение водой, органическими и минеральными веществами,
запасание питательных веществ, размножение)
Какие органы растений генеративные? (Цветок, плод, семя)
Какие способы размножения характерны для цветковых растений? (Половой и
вегетативный)
Почему размножение называют вегетативным?
3.2. Ознакомление с темой урока и постановка целей.
4. Изучение нового материала
4.1. Устный журнал.
Учащиеся озвучивают подготовленные сообщения по темам:
1) Размножение видоизмененными подземными побегами (корневище, луковица,
клубнелуковица, клубень).
2) Размножение надземными побегами (стеблевые черенки, отводки).
3) Размножение корнями (корневые отпрыски).
4) Размножение листом (целым листом с черешком, частью листа, целым листом).
Каждый доклад сопровождается комментариями учителя с демонстрацией слайдов
презентации. Параллельно учащиеся заполняют схему.
4.2. Рассказ учителя о размножении прививкой.
4.3. Фронтальная беседа по вопросу, какое значение имеет вегетативное размножение в
природе.
• Растения быстро расселяются на новой территории.
Единственный способ размножения растений, когда семенное размножение затруднено
(сныть, земляника).
• Сохраняются все признаки материнского растения.
• Успешная конкуренция с другими растениями.
5. Физкультминутка
6. Закрепление изученного материала